会计问题速查手册题

关于面向21世纪中国会计教育改革的几个问题
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关于面向21世纪中国会计教育改革的几个问题
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关于面向21世纪中国会计教育改革的几个问题 阎达五&王化成&中国人民大学网http://jiaowu./jiaogailuntan/kuaiji.htm)1995年12月,原国家教委高教司发出了关于组织实施《高等人文社会科学面向21世纪教学内容和课程体系改革》的通知,要求有关高校向教委申报研究项目。1996年5月,教委将各校申报的项目汇总审定,将认可的项目于1996年10月下发立项通知,其中有关会计学类的项目定为一个,即“会计学类系列课程及其教学内容改革研究与实践”,分南北两片,分别由厦门大学葛家澍教授和中国人民大学阎达五教授作为总召集人,着手进行研究。我们接到通知之后经过研究,确定了题为“面向21世纪会计类系列课程及其教学内容改革研究与实践”总报告和10个子课题为分报告的研究规划,经过两年多的研究,已经基本完成。现根据中国人民大学思想讨论的要求,对课题的研究成果做简要说明。一、中国会计改革的发展过程高等学校培养的财会专业学生如何适应社会需要,长期以来一直是财务、会计界研究和探讨的一个重要问题。我国财会课程体系的变革,大致可分为以下几个阶段:(1)五十年代中期,在学习前苏联的基础上建立了以会计原理、行业会计(工、农、商等)、行业财务管理和经济活动分析四门课为主干课的课程体系,这个体系的基本框架一直延用到改革开放以后。(2)八十年代初期,随着我国改革、开放政策的实施,引入了西方财务会计、西方管理会计和会计电算化等三门课,与原来的老四门一起,构成了七门主干课的课程体系。(3)1983&年国家审计署成立,急需审计方面的专门人才,从1985年起,一些院校陆续设立了审计专业或审计系,审计学科从财会学科中分离出来,并建立了由审计原理、企业财务审计、经济效益审计、政府财政审计为主干课的课程体系。(4)八十年代后期,随着我国证券市场的建立和企业自主权的加强,企业财权不断扩大,财务活动日益复杂,急需财务管理方面的专门人才,许多院校纷纷设立了理财学专业,理财学科从会计学科中分离出来,并建立了由财务学原理、财务、资金运筹学、成本管理学为主干课的课程体系。(5)九十年代初期,随着我国市场经济的发展,财会领域陆续出台一些重大改革措施,会计学的课程体系也随之发生重大变化,形成了以初级会计、财务会计、成本会计、管理会计、会计电算化、高级会计为主干课的课程体系。(6)1994年,为适应会计师事务所对注册会计师人才的需求,在国家教委,财政部的统一部署下,一些院校设立了注册会计师(CPA)专业方向,并设立了由中级财务会计、成本管理会计、财务管理、审计、管理咨询、高级会计等九门课为主干课的课程体系。与上述课程体系不断改革的同时,还对教学方法和教学手段进行了改革,在不同程度采用了一些现代化教学手段,并取得了一定教学效果。二、中国会计目前存在的主要问题从以上叙述中可以看出,至九十年代中期,我国会计学、理财学、审计学三个专业学科的体系已经形成并得到逐步完善。这种体系比较好地适应了当时的情况,为我国培养合格的财、会、审方面的人才起了积极作用,但现在看来,特别是考虑到21世纪未来发展的需要,我们认为,这种体系存在一些问题。主要表现在以下几个方面:(一)专业设置不规范,专业界划分过细,培养出的人才知识结构比较单一,与厚基础、宽口径、高素质的要求不符。目前,受部门分割办学的的影响,中国高校中除设有会计学、审计学、理财学三个专业以外,还设置了其他一些很不规范的专业或专业方向,如国际会计、涉外会计、会计电算化、交通会计、金融会计、铁道会计、旅游会计等,这种所谓的实用性和相关性实际上是以牺牲通才和智力开发为代价的。这是一种缺乏远见、与今后发展要求相脱节的短期行为,我们是不赞成继续这样做的。(二)课程设置缺乏理论依据,课程之间存在重复现象,有些必需的教学内容则重视不够,不利于培养学生的综合素质和分析决策能力。这主要表现在:(1)专业课越开越多,而培养学生综合素质的通用性基础课越来越多少。会计专业课程从过去的五、六门增加到十多门,而一些自然科学、文学、艺术等方面的课程却越来越少。(2)课程之间尤其是专业主干课之间重复较多。例如,成本会计和管理会计在变动成本法、本量利分析、短期决策等方面存在较多重复。而管理会计与财务管理在货币时间价值、长期投资决策、存货管理等方面存在严重重复。(3)一些重要的课程,如财务分析、会计制度设计等课程存在明显遗漏。(三)教材的编写存在偏差,对会计制度解释较多,理论分析很少,这使得学生的综合运用能力难以提高,往往是只知其然,不知其所以然。这种现象在西方会计教学中也同样存在,正如萨博内克所说:会计者似乎觉得有责任使教材设计复盖不断增加的会计原则和标准,而不是培养学生对基本理论的理解。事实上,法规正是依据这些基本理论制定的。这样的结果就是会计系学生在毕业时仅仅知道一系列被隔离起来的法规,而不知道这些法规的目的,也不知道会计在经济上的广泛应用,这就使他们在处理非常规业务时一愁莫展(Subotnik&)。(四)教学方法单一,多是“填鸭式”课堂讲授教学,没有充分利用现代化的教学手段,也没能科学地运用案例教学,不能充分调动学生的主动性,不利于学生综合能力的培养。在大多数院校,上课时以讲授代替了问题讨论,在考试时以一些记忆性的问题和选择题代替了分析性的问题。如果翻开会计教材,就会发现,每一个问题和每一道作业题都有一个无需证明的正确答案。这种教学方法,会误导学生认为:“会计是同数字打交道,而不是和人打交道”,“每一个问题都有唯一正确答案”。而实际上会计处理的是复杂的人际关系,会计问题及其解决方法存在着很多不确定因素。会计教学的重点应该是培养学生处理非确定局面时所必需的思路和技巧。三、会计改革的基本原则会计体系必须改革,教学手段和教学方法必须更新,这是一种不可逆转的趋势。但要顺利而科学地完成这一浩大的系统工程,必须首先确定正确的指导原则,笔者认为,这些原则主要包括:&(一)吸收国外的、历史的改革措施要与国内现实情况相结合世界上许多国家也不同程度地存在着会计不适应实际需要的情况,也都在探求改革会计之路,美国近年来在这方面作了不懈努力。美国会计学会的Bedford报告(1986),国际上最大会计公司著名的白皮书(1989)、会计改革委员会(AECC)的建立、会计院校联盟(FSA)在近期的迅速发展以及150小时运动都证明了会计团体不遗余力地推动改革的决心。会计改委员会成立以来,发表了一系列研究报告,就会计的目标、加强教学在高等中的优先地位、区分学校课程与职业会计考试准备课程、第一门会计专业课程等问题进行了专门研究,取得了一系列可喜的成果。与此同时,欧洲的许多国家和亚洲的日本也在会计课程设置和教学方法方面进行了许多改进。国外同行的许多成功作法,可供我们参考借鉴。但中国的体系与西方的体系存在很大差异,中国会计市场对会计人才的需求也与西方不一样。这就要求我们在吸收西方已有的改革措施时,应结合我国具体情况合理地加以选择、消化和吸收。据我们所知,1993年以来,我国很多院校,如中国人民大学、厦门大学、上海财经大学等都进行了会计课程体系的改革,取得了明显成效,当然,也还不同程度地存在一些问题。对于我国已有的一些改革措施,应根据新的情况加以修正、补充和完善,以便尽快推动会计的改革。这些改革措施已经为人们所熟悉和掌握,合理地继承可取得事半功倍的效果。(二)会计改革措施的提出要与会计所面临的环境变化、会计市场需求情况相适应会计工作是受客观经济活动制约的,可以这样说,有什么样的经济活动,就有什么样的财务会计工作,客观经济活动变化了,财务会计必然随之发生变化,相应地,会计也必然发生变化。因此,研究21世纪的财会,必须研究21世纪客观经济活动的变化及其对财会工作的影响。会计是为会计人才市场服务的,会计人才市场的需求情况,对会计的内容与形式均有所影响,因此,研究会计改革的另外一个重要问题是要分析和判断会计人才市场的需求变化,这里包括数量、质量、人才层次等,其中特别要注意会计人才市场对会计人员素质的要求,因为这是会计的着眼点。总的来看,会计人才市场对会计人员的要求越来越高,素质越来越全面,而不是仅仅具有会计操作能力的“专门”人才。多年来,执业领导者们和专家学者们不断地阐述这些观点:学生们应该了解人类,了解人类的历史,了解人类生存的哲学,了解用来相互沟通的语言,以及人文科学和自然科学,这一切丰富了他的人生(AICPA&1969,44)。1989年,八大会计公司在他们出版的白皮书中指出:“必须把重点放在培养全面能力上,只有这样才能支持一个人一生在执业上的成功。”在当前这样一个以质量取胜的年代里,迅速、准确地满足顾客的要求,是通向成功的钥匙,因此,会计界必须根据会计人才市场的需求情况,不断推进会计改革的进程。(三)会计改革措施的提出要以正确的会计理论研究为导向理论是行动的指南,任何行为均有相应的理论作支撑,进行会计改革,提出改革措施也是以一定的理论观点为导向的。我们认为,对会计的本质、职能、目标、对象、原则、方法、以及会计的工作范围等一些重要理论问题的不同认识和理解,必然影响到会计改革的设想。例如,如果认为会计只是记记算算,那么,会计的重点就会放到会计技术、方法和法规上。反之,如果把会计理解为一种管理工作,会计的重点就会放到基本素质、决策能力、应变能力、批判性思维的培养上。因此,对会计本质的不同认识,必然会影响到会计的改革。一百多年来,西方会计只注重技术,是和他们对会计本质的认识有直接关系的。正如有的教授所说:尽管执业者门不断呼吁素质的重要性,在整个二十世纪,会计转向技术的趋势却一直没有间断(&Nelson,)。根据会计职业的发展的趋势,会计工作越来越向管理方面转化。从企业会计来看,随着电子计算机的普及和推广,信息处理工作可以通过计算机来进行,会计人员的工作逐渐转向参与预测、决策,进行分析和控制等管理方面。从会计师事务所来看,审计工作无论是从业务量来看还是从收入来看,已不象从前那样重要,注册会计师更多的是从事管理咨询、纳税咨询、会计制度设计、资产评估等业务。这就需要注册会计师不仅具备会计技术方法方面的知识,更重要的是具备分析和决策能力。这正是会计执业界近年来不断呼吁进行会计改革的重要原因。&四、今后会计应采取的主要对策&我们认为,未来十几年中,中国在经济社会各个方面都会有重大变化,到2010年左右,我国市场经济体系基本完善、金融市场走向成熟、法律制度比较健全、科学技术迅速发展,也就是说,到那时财会人员面临的是一个与现在不同的,复杂多&变的市场经济环境,对财会人员的要求也会发生很大变化。为此,财会的各个方面,都应进行改革。改革的主要内容包括:(一)加大基础课所占比重,全面提高学生的综合素质现在,会计专业的课程过于狭窄,技术性太强,为了克服这些不足,必须拓宽专业基础,加大基础课的比重。为此,会计的专家学者们必须认识素质的重要意义,自愿修改课程,增加非会计专业的课时。美国会计学会在1967年就已提出了这种要求:学生应该学会欣赏人文科学,包括艺术和文学,要理解数学、物理以及生物科学和社会科学的主要概念。这样的学习能够有助于使其成为一个有修养的人,在人类知识活动的广阔领域中兴趣广泛……。将来的会计师必须具有全面广泛的背景(AAA,)。为此,我系在制定和1999年的教学方案时,便增加了通识基础课的比重,除原有的数学、外语、哲学、计算机概论等基础课外,要求学生在如下课程中选够一定学分,这些课程是:当代科技概论、中国传统文化概论、社会科学研究方法、社会科学文献检索、、社交礼仪、艺术欣赏、中国历史概要、中国文学名著选读、外国文学名著选读、公共关系学、行政管理学、逻辑学、物理、生物、化学等。我们认为,学好这些课程,对提高学生的综合素质,将起到重要作用。经过几年的试点证明,也确实取得了比较好的效果。(二)淡化专业界限,减并一些不规范的专业或专业方向,增强学生对社会的适应性如前所述,目前我国高校中财会类专业很多,近年又设置了比较多的专业方向,存在着专业划分越来越细的倾向。这就使得学生掌握的知识专业性很强,知识面很窄,适应性很差,不能满足市场经济的要求,因此,必须对专业和专业方向进行合并。就目前情况来看,比较规范的专业有三个:会计、审计和理财,其中后两个是从前一个中分离出来的,三者有许多共同之处,另外,由于财、会、审三个专业的很多课是共同的,因此,学生入学时可不分专业,到大三或者大四后再根据市场需求情况适当划分专业方向。这样,有利于实现厚基础、宽口径的培养目标。(三)适当归并专业课,减少专业必修课门数,调整专业选修课我们认为,会计类专业的专业必修课只设如下六门:初级会计学、中级会计学(含财务会计与成本管理会计学)、财务管理学、审计学、电子计算机会计与审计。这些课程全部在大一至大三讲完。大学四年级时,根据专业方向,从如下课程中选修一定课程:高级会计、国际会计、政府与非盈利组织会计、会计制度设计、经济效益审计、管理咨询、纳税咨询、证券投资学、国际财务管理、财务分析等。我们认为,这样做有如下好处:(1)财会领域中最重要、最基本的五门课程都是必修课,三个专业方向的学生都要修,体现了宽口径的要求;(2)大学四年级时,根据专业方向,选修一定的专业课程,体现了对课程学习深度的要求;(3)专业必修课经过归并后,避免了重复。将成本会计和管理会计归并在一起,能够避免这两门课在变动成本法、标准成本法、作业成本法等方面的重复。管理会计与财务管理的重复也是一个长期没有解决的问题,我们认为,比较好的处理方法是把短期决策部分纳入成本管理会计,而把长期投资部分纳入财务管理。(四)加强问题讨论和案例分析,不断完善教学环节在我国很多院校的会计教学中,过多地强调讲授和作业的重要性,这种教学方法着重于传授和吸收知识,而忽视应用知识,学生处于被动地位。“师者,所以传道、授业、解惑也。”学生是“传”、“授”的对象,成了理论知识的接受器、储存器。将这种教学方法应用于会计教学,有利于培养学生掌握一些基本概念和财会法规中所规定的操作方法,但不利于培养学生分析问题、解决问题的能力,不利于批判性思维的培养。我们认为,广泛地开展问题讨论和案例分析,能比较好地弥补上述不足。(五)广泛运用现代信息技术,不断推动教学方法的改革我们认为,21世纪的会计教学,要广泛开展演示教学方式,即教师利用计算机网络教室、会计教学软件和多媒体进行讲解;广泛开展交互探讨教学方式,即在计算机网络教室中教师与学生可以通过各自的计算机对教学内容开展讨论;广泛开展虚拟现实教学方式,即将某些现实问题借助计算机技术在课堂上进行模拟教学;广泛开展远程教学,即利用计算机网络进行教学活动,包括一个学校不同教室之间、不同学校之间、不同城市之间以及不同国家之间的教学等。(六)加强教师的培训和选拔,完善考核和奖励机制,不断提高教师的质量国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告《――财富蕴藏其中》指出:我们无论怎样强调教学质量亦即教师质量都不过分(雅克.德洛尔等,页)。的确,教学质量的提高,关键在教师,没有高素质的教师,一切都无从谈起。关于提高教师的质量,我们认为,应从如下几个方面入手:(1)必须提高教师的理论水平。纵观本世纪的中外会计,的确有一部分会计理论的大家,不断地推动中外会计理论的发展,引导他们的学生如何正确地学习和思考。如美国的W.A.佩顿(Paton)和A.C.利特尔顿(Littleton),中国的杨纪琬等教授,都十分注重会计理论。尽管他们作出了巨大的贡献,但这些学者在会计教授中只占较小部分,其余大部分仍然满足于讲授那些以法规为基础的基本&
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会计的主营业务成本是怎样结转的?商业不用购进原材料,不用加工,是直接销售货物,那么主营业务成本根据什么核算?老师指点一下,请详细讲一下,谢谢!!!
商业企业的主营业务成本是指商品销售成本。
本月销售成本=销售数量*加权平均单价
也可通过以下公式反算:
本月销售成本=上月库存金额+本月购进金额-本月库存金额
1、小规模纳税人
1)购进商品,发票金额1000元
借:库存商品
贷:银行存款等
2)假设该批商品全部销售
借:银行存款等
贷:主营业务收入
应交税费—应交增值税
3)结转销售成本
借:主营业务成本
贷:库存商品
2、一般纳税人
1)购进商品,取得增值税专用发票,总金额1000元
借:库存商品
1000/(1+17%)
应交税费—应交增值税(进项税额)145.30
贷:银行存款等
2)假设该批商品全部销售
借:银行存款等
商业企业的主营业务成本是指商品销售成本。
本月销售成本=销售数量*加权平均单价
也可通过以下公式反算:
本月销售成本=上月库存金额+本月购进金额-本月库存金额
1、小规模纳税人
1)购进商品,发票金额1000元
借:库存商品
贷:银行存款等
2)假设该批商品全部销售
借:银行存款等
贷:主营业务收入
应交税费—应交增值税
3)结转销售成本
借:主营业务成本
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2、一般纳税人
1)购进商品,取得增值税专用发票,总金额1000元
借:库存商品
1000/(1+17%)
应交税费—应交增值税(进项税额)145.30
贷:银行存款等
2)假设该批商品全部销售
借:银行存款等
贷:主营业务收入
应交税费—应交增值税(销项税额)
3)结转销售成本
借:主营业务成本
贷:库存商品
补充问题:
如果本月没有销售商品,没有主营业务收入,就不用结转主营业务成本成本,是不是?
通常是这样,但实际操作中也有当期无主营业务收入,但结转销售成本的情况,例如销售在先,购进在后,即企业在销售当月未取得购进发票,也不能准确估计商品购进时的成本,因此当月无法结转销售成本, 待次月取得购进发票时补结转。
净额=商品销售收入-销售退回与折让   毛利率=销售毛利/销售净额*100%   销售毛利=销售净额*毛利率   销售成本=销售净额-销售毛利=销售净额*(1-毛利率)   期末结存存货成本=期初结存存货成本+本期购货成本-本期销售成本
也可以采用商品进销差价法,公式如下:
进销差价率=(期初商品进销差价+本期发生的商品进销差价)/(期初库存商品售价+本期发生的商品售价)&100% 。
本期已销售商品应分摊的进销差价=本期商品销售收入&进销差价率
本期实际成本=本期销售收入--本期已销售商品应分摊的进销差价
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1. ××公司的应收账款分析 3. ××公司会计信息披露问题研究 4. 试论企业亏损的内因分析与治理对策5. 从××集团谈上市公司的资本结构 6. 坏账损失产生的原因及对策7. 实质重于形式原则在会计上的运用 8. 成本—销售量—利润相关分析9. 小企业代理记帐探讨 10. 对知识经济时代投资融资管理问题的思考11. 集团公司的财务管理初探12. 企业不良资产的界定和化解13. 企业赊销活动财务管理对策14. 浅谈财务杠杆的应用15. 虚假财务报告成因的分析16. 会计电算化的舞弊与对策17. 普及会计电算化面临的问题与对策18. 浅议会计电算化的内部控制制度19. 企业所得税若干问题探讨20. 企业偷漏税手段及其防范21. 试论财务管理是企业管理的核心22. 公开财务信息与保护商业秘密23. 浅谈注册会计师审计的独立性24. 区域经济发展不平衡的原因及对策25. 不对称信息下风险决策研究26. 加强财务管理,提高企业经济效益27. 遵循资金运动规律,加强企业财务管理28. 从“××会计造假案”谈会计诚信问题29. 加速企业资金周转的途径与措施30. 会计电算化操作管理分析31. 会计电算化的舞弊与对策32. 普及会计电算化面临的问题与对策33. 机会成本在企业投资决策中的作用34. 企业所得税若干问题探讨35. 企业偷漏税手段及其防范36. 谈谈税收筹划在企业中的运用37. 关于人力资源会计有关问题的探讨 38. 谈加入WTO对我国会计计量的影响39. 对新会计准则下非货币性交易准则的几点思考40. 关于企业应收账款管理的症结与对策问题的探讨41. 试论会计的监督职能42. 企业会计信息与经营决策43. 公开财务信息与保护商业秘密44. 我国会计模式的现实选择研究45. 关于成本核算若干问题的探讨46. 对降低产品成本途径问题的研究47. 对固定资产折旧问题的探讨48. 原始凭证失真及解决办法49. 关于股份制企业的账务处理50. 谈谈加速折旧的原理及其方法51. 固定成本与变动成本问题的研究52. 关于中小企业会计核算问题探讨 53. 中小企业融资问题探讨  54. 试论会计造假的防范与治理 55. 中国会计准则与国际会计准则的比较分析 56. 关于绿色会计理论的探讨      57. 中西方会计要素的比较研究 58. 关于人力资源会计若干问题的探讨 59. 关于资产负债表日后事项调整问题的探讨60. 网络会计若干问题探讨   61. 环境会计问题探讨  62. 试论期后会计事项的种类及披露方法  63. 专科生会计教学中的问题及对策思考 64. 管理层收购问题探讨 65. 试论会计委派制  66. 关于谨慎性原则的应用问题探讨  67. 权责发生制有关问题的探讨   68. 会计诚信问题的思考  69. 关于或有负债会计问题的探讨 70. 当前企业成本管理工作中问题与对策  71. 试论成本与提高经济效益的关系 72. 责任成本会计在企业中应用的探讨 73. 人力资源成本会计的研究  74. 高新技术企业成本管理的特点分析  75. 财务风险的分析与防范 76. 中小企业财务管理存在的问题及对策 77. 利润操纵的现象及对策78. 企业资本结构优化研究 79. 上市公司业绩评价指标研究 80. 财务报表粉饰行为及其防范 81. 或有事项对企业财务状况的影响 82. 市场经济条件下企业筹资渠道和筹资方式的研究83. 金融市场与企业筹资84. 企业兼并的若干财务问题 85. 企业破产的若干财务问题 86. 内部控制策略研究 87. 加强内部会计控制的构想 88. 股利分配政策研究 89. MBO对财务的影响与信息披露 90. 并购融资方式及其风险防范91. 独立懂事独立性探讨92. 企业应如何加强货币资金管理93. 投资性房地产计量模式转换的利弊94. 高级管理人员激励制度之股利支付95. 试论企业应收账款的管理与应用96. 企业会计电算化系统的内部控制浅析97. 论虚假会计信息的产生及治理98. 资产减值准备对会计数据的影响99. 浅析增值概念在会计中的应用100. 浅析我国会计改革中的不足101. 成本会计的发展趋势与对策研究102. 关于中小企业会计核算问题探讨 103. 中小企业融资问题探讨   104. 试论会计造假的防范与治理   105. 我国会计理论体系的探讨     106. 现代企业制度下会计改革问题探讨   107. 《企业会计制度》若干问题探讨  108. 关于会计准则若干问题的思考   109. 试论中国会计的国际化   110. 知识经济时代会计创新问题的探讨   111. 关于会计准则建设的几个问题   112. 中国会计准则与国际会计准则的比较分析   113. 关于绿色会计理论的探讨   114. 会计改革热点问题探讨   115. 关于会计理论研究的逻辑起点探析   116. 关于会计政策的选择问题探讨   117. 试论会计信息失真及对策   118. 关于会计披露问题的探讨    119. 关于会计职业道德的探讨     120. 关于财务报告问题的探索           121. 知识经济时代的会计假设探讨   122. 试论现阶段我国会计目标的定位  123. 我国上市公司财务预警的实证研究124. 正确认识我国股票市盈率——从市盈率之争说起125. 资产重组与国有资产流失的财务视角126. 我国上市公司盈余管理刍探127. 高校规模扩张中的财务风险128. 对高校征收企业所得税问题的探讨129. 解决我国中小企业融资难问题的对策130. 高等教育成本计量与管理131. 会计实习形式之比较132. 论上市公司虚假陈述民事赔偿制度133. 由会计信息舞弊引起的思考134. 浅析国有企业成本管理135. 关于管理会计研究的若干思考136. 浅析无形资产的确认与计量137. 上市公司信息披露制度研究138. 我国审计的未来展望139. 企业流动资金不足的原因及对策140. 中小企业融资难的理性思考141. 我国证券市场发展前景探索142. 如何分析现金流量表143. 企业会计报表的粉饰144. 售后服务的成本管理145. 土地使用权核算的思考146. 对“后进先出法”作为存货计价方法的思考147. 乡镇企业应推行战略管理148. 注册会计师监管模式比较149. 注册会计师的独立性研究150. 信息技术和电子商务对会计的影响151. 试论管理当局对内部控制的责任152. 论加强企业现金流量管理153. 对企业现金流量质量的分析154. 企业净利润与现金流量的差异分析及其协调155. 企业债务性筹资分析156. 企业财务管理目标的再认识157. 会计电算化环境下的舞弊及其对策158. 公允价值会计计量模式的思考159. 浅谈新会计准则对上市公司的影响160. 中小企业利润操纵之原因分析161. 会计信息的经济分析162. 现金流量表的粉饰与识别163. 新旧会计准则的比较与思考164. 所得税的会计处理:新准则与旧规范的比较分析165. 浅析财务会计报告应披露的信息166. 论重要性原则在会计核算中的应用167. 浅议公司治理与会计信息失真168. EVA评价指标与企业绩效管理169. 论会计电算化的质量控制170. 货币时间价值在企业投资经营中的应用171. 对会计谨慎性原则的思考172. 对财务管理、管理会计与成本会计重叠关系的探讨173. 企业兼并中的财务协同效应174. 对企业并购的成本与效益分析175. 论企业财务风险的规避176. 论企业资本结构177. 论资产减值准备对企业会计信息的影响178. 论经营杠杆与财务杠杆对企业收益的影响179. 企业折旧问题的财务研究180. 新形势下对会计的的认识181. 对会计发展历史的探讨182. 会计对象问题探讨183. 会计要素问题的认识184. 如何认识会计的作用185. 会计核算方法问题研究186. 怎样提高会计人员的素质187. 会计内部组织机构问题研究188. 如何发挥会计的内部控制作用189. 对会计职能问题的探讨190. 损益核算方法问题探讨191. 怎样认识会计科目的设置意义192. 对帐户和会计科目的认识193. 会计复式记账问题探讨194. 对会计帐户分类的认识195. 如何发会会计凭证的作用196. 对企业帐簿体系问题的研究197. 会计信息真实性问题研究198. 对财产清查问题的探讨199. 任何分析会计报表200. 对帐务处理程序问题研究201. 论会计内部控制202. 会计目标探讨203. 论固定资产管理204. 固定资产折旧问题研究205. 管理会计应用问题研究206. 论中小企业融资难问题207. 新会计制度的看法208. 会计模式问题研究209. 企业避税问题探讨210. 论两税合并的意义211. 论企业结算方式改革212. 企业审计问题研究213. 会计电算化相关问题研究214. 如何做好企业财务管理工作问题探讨 215. 网络条件下的会计资源共享216. 村级财务管理问题及其对策217. 农村会计人员的现状及其教育218. 外资并购企业的地位、问题及对策219. 一人制公司财务运作中的问题及对策220. 公司治理中的股权激励机制221. 企业财务风险的特点与控制222. 研发费用的资本化与费用化223. 企业财务报销制度的思考224. 乡村负债问题及其出路225. 上市公司关联交易的风险分析和控制226. 增值会计初探227. 会计计量对企业会计收益的影响228. 浅论企业最佳资本结构229. 企业集团母子公司财务关系问题230. 资产评估的主要问题及对策231. 作业成本法在企业成本管理中的应用232. 企业兼并的财务效应分析233. 股权分置改革对企业财务的影响234. 企业债务重组及其策略235. 谨慎性原则在财产清查中的运用236. 浅议企业资本结构的适时调整237. 我国股份合作制企业的会计问题238. 资产评估结果入账难的成因及对策239. 虚拟企业中管理会计决策分析方法的应用240. 从融资风险谈企业的举债经营问题241. 企业集团财务管理的思考242. 电子商务时代会计信息的地位和作用243. 论资本结构优化的影响因素及筹资决策244. 论资金有效运作与躲避市场风险的关系245. 公允价值计量属性的探讨246. 浅谈人力资源会计模式 247. 对或有事项准则的认识248. 现代企业治理机制下的内部控制制度249. 会计电算化工作可能出现的问题及对策250. 如何构建企业财务危机预警体系251. 企业的股利政策的选择及实施252. 控制审计风险的有效途径253. ××市(县)环境会计信息披露问题研究254. 从“××”看公司治理与内部审计的关系255. 会计电算化工作可能出现的问题及对策256. 对我国具体会计准则的思考257. 会计电算化对会计工作方法的影响探讨258. 新会计制度下会计报表的分析和应用259. 企业会计信息化实施中应注意的问题 260. 电算化会计系统与管理信息系统的关系探讨261. 试论会计的监督职能 262. 企业会计信息与经营决策 263. 论会计与经济效益 264. 财会人员的素质 265. 公开财务信息与保护商业秘密 266. 西方财务会计体制浅见 267. 我国会计模式的现实选择研究 268. 财务的本质、职能研究 269. 经济环境对会计发展的影响 270. 对我国现行财务报告的评价 271. 对建立会计报表体系的探讨 272. 我国企业会计信息质量的现状、成因及治理对策273. 会计电算化系统管理员岗位设置问题分析 274. 浅析会计电算化对会计实践的影响 275. 试论我国会计电算化的发展方向 276. 会计电算化系统中设置常用摘要研究 277. 浅谈企业实行会计电算化的风险与对策 278. 会计电算化对行业财务管理的影响研究 279. 会计电算化对会计制度的影响研究280. ERP与会计电算化 281. 会计电算化岗位责任制研究 282. 会计电算化操作管理分析 283. 浅谈知识经济与会计电算化人员培训 284. 企业会计电算化验收程序研究 285. 会计电算化账务处理制度分析 286. 谈会计电算化培训目标和效果的统一 287. 浅议会计电算化的内部控制制度 288. 会计核算电算化与会计管理电算化之比较 289. 科技发展对会计电算化促进探索 290. 浅谈商业性会计软件 291. 手工会计与会计信息系统之比较 292. 企业会计电算化审计中的问题及对策 293. 制约我国会计电算化发展的原因及对策294. 农村财务会计制度规范浅析295. 标准财务软件推广难题探讨296. 论会计透明度297. 标准财务软件推广与会计透明298. 人力资源会计的应用探讨299. 论上市公司会计信息披露问题300. 电算化会计条件下的审计301. 浅谈会计中介服务 302. 试论会计职业道德的建议途径 303. 企业会计信息失真问题初探 304. 会计电算化报表系统的现状及问题 305. 存货计价方法比较 306. 固定资产折旧研究 307. 内部控制理论的发展对我国健全内部控制的启示 308. 普及会计电算化面临的问题与对策 309. 中小企业实施会计电算化的原则研究 310. 会计电算化犯罪的防治研究 311. 解决网络会计电算化安全问题的对策 312. 会计电算化工作的质量控制研究 313. 会计信息系统的成本控制初探 314. 对降低产品成本途径问题的研究 315. 关于标准成本与定额成本的探讨 316. 间接费用分配计入产品成本的方法研究 317. 会计电算化系统的容错性及可操作性问题 318. 试论我国会计模式的选择 319. 试论中国会计的国际化 320. 关于会计诚信有关问题的研究 321. 企业内部控制设计 322. 浅析影响我国管理会计应用的环境因素 323. 固定资产核算的探讨 324. 电子商务对财务管理方式的影响 325. 浅谈知识经济与会计电算化人员培训 326. 手工会计与会计信息系统之比较 327. 浅析会计电算化对会计实践的影响 328. 浅谈企业实行会计电算化的风险与对策 329. 对降低产品成本途径问题的研究 330. 论低值易耗品和包装物的摊销331. 关于某企业内部会计审计制度的研究332. 对中小企业财务管理及其存在问题的研究333. 关于某企业财务管理中存在的问题的研究334. 谈谈企业的存货管理335. 谈谈企业的应收帐款管理336. 谈谈企业的对外投资管理337. 关于××公司存货管理问题的研究338. 关于××公司应收帐款管理问题的研究339. 关于××公司对外投资管理问题的研究340. 浅谈如何做好财务报表分析341. 浅谈注册会计师审计中的风险控制问题342. 浅谈会计造假的常用伎俩及其审计方法343. 浅谈2007新会计准则344. 论会计信息系统345. 关于××公司会计信息系统建设问题的研究346. 关于××公司会计制度建设问题的研究347. 浅谈对现金流量表的认识和分析方法348. 浅谈对企业无形资产的核算问题349. 谈谈所得税会计350. 谈谈涉税会计核算351. 关于××公司涉税会计核算中存在问题的研究352. 关于××公司会计电算化中存在问题的研究353. 关于用友财务软件使用中存在问题的研究354. 对××会计师事务所在审计程序中存在问题的研究355. 谈谈会计人员的素质与能力要求356. 谈谈如何做好一个出纳员357. 谈财务人员如何为管理者决策提供服务358. 谈谈如何编制好合并会计报表359. 浅谈或有事项的披露问题360. 投资决策方法研究361. 谈谈资金时间价值理论在财务管理中的运用362. 对企业偿债能力的财务分析方法研究363. 关于××公司资金风险问题的研究364. 谈谈企业资金安全问题365. 谈谈财务管理中的杠杆理论336. 企业短期偿债能力分析 337. 企业负债筹资经营的财务原则 338. 企业经营风险和财务风险的分析、管理与控制 339. 企业流动资金运营中的问题与对策 340. 企业流动资金紧缺的成因与对策 341. 企业无形资产刍议 342. 浅谈财务管理 343. 浅谈降低企业成本的途径 344. 浅谈企业财务管理人员的基本素质 345. 刍议应收账款风险管理的有效方法 346. 企业加强应收账款管理的探讨 347. 浅谈小公司的财务管理 348. 小议企业财务分析 349. 加强财务管理的几点思考 350. 解决企业资金紧缺问题的探讨 351. 论财务杠杆与筹资风险 352. 论会计信息失真的原因及治理措施353. 关于所得税会计的几点研究354. 试论虚假会计信息的产生机理及其治理355. 浅谈如何进行会计报表分析356. 浅谈税务机关如何进行税收审计357. 浅谈增值税会计中存在的问题及对策358. 现代企业制度下会计改革问题探讨359. 当前企业成本管理工作中问题与对策360. 关于中小企业成本核算问题探讨359. 对管理会计现状与出路的探讨358. 知识经济时代会计发展的新问题--人力资源会计359. 会计国际化的新格局及我们的对策360. 浅谈新会计准则361. 论信息时代会计假设受到的冲击与影响362. 试论虚假会计信息的产生机理及其治理363. 企业经营风险和财务风险的分析、管理与控制 364. 从“××会计造假案”谈会计诚信问题 365. 论网络经济对会计理论的影响366. 从会计环境的变化看我国实证会计范式的发展367. 论网络时代会计目标下的会计业务流程重组368. 从资产的传统计量模式向综合资产计量模式发展的探讨369. 规范会计研究与实证会计研究比较分析370. 加强企业集团财务控制的必要性探讨 371. 上市公司审计委员会的职能探讨372. 谈股份制企业投入资本的会计核算 373. 实施财务总监制度存在的问题及对策374. 浅谈财务指标在企业管理中的决策作用375. 如何编制资金预算确保企业资金周转和企业可持续性发展376. 浅谈企业成本和期间费用控制的有效途径和方法377. 试论我国财务管理的规范化378. 变动成本法及其在实务中的应用379. 浅谈会计人员基本职业道德—诚信为本379. 对财务报表分析相关问题的探讨380. 试论企业财务管理的目标381. 变动成本法及其在实务中的应用382. 企业如何加强应收帐款的管理383. 浅议企业应收帐款的管理384. 论应收账款的管理385. 浅议中小企业存货内部控制制度386. 会计电算化工作中存在的问题及对策387. 浅谈企业应收帐款的管理388. 会计信息失真原因分析389. 论会计职业道德建设与会计外部行为环境的关系390. 浅析企业自创无形资产的管理与核算391. 加强应收帐款的管理 提升企业竞争力392. 浅议企业税收筹划393. 浅谈全面预算管理392. 会计业务集中核算的利弊分析及对策393. 对工程项目成本管理的思考396. 现代企业制度下公司理财的现状与发展
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