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看图猜成语两个独字一个炭字以及春字的答案
关键字：疯狂猜成语 疯狂猜图
　　继续对看图猜成语答案进行更新，这次介绍的是看图猜成语两个独字以及一个炭字还有春字的答案，三个答案其实都很简单。
　　首先是看图猜成语两个独字，正确答案应该是：别出心裁
　　说下答案的由来，首先看下图，可以看出游中虽然有两个独字，但是实际上后面的独是从前面出来的，仔细看下前面的心形图案，你会发现这个心里面的独字是白色的额，而下面还有一个缺口，外面的独字是红色的，也就是说这个字是从心这个图形里面裁出来的，所以就是别出心裁了。
　　说讲解完了看图猜成语两个独字，再来说下炭字，正确答案是：头重脚轻
　　这个其实之前也说过，将炭字拆开，头上是有个山字，下面是一个灰字，山很重，灰却很轻，再亮相两个字的位置，就可以出是头重脚轻了，很简单。
　　最后就是看图猜成语春字的答案了，正确答案是：蠢蠢欲动
　　这个就有些难度了，首先看图片，上面是一个春字，然后下面是两条蛇，好吧，大家都知道古代古人称蛇为什么吗?大虫，没错，现在将春下面的两个蛇都替换为“虫”字，你就会发现变为了一个蠢字，再看下下面的两个蛇，都是弓着身子的，只有在想要行动的时候，蛇才会弓起身子，所以很容易就可以联想到蠢蠢欲动了。这样看图猜成语两个独字以及春字等三道题就讲解完毕了。
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[ 责任编辑：尹红斌 ] &&&&
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是第16题.谢谢啦质量分别为m1、m2的两个物质A、B用一根质量不计的细绳相连接,在恒力F的作用下,在水平面上运动（两物体与水平面之间的动摩擦因数相同）,则以下对细绳中的拉力T的说法正确的是： A．不管水平面是粗糙还是光滑的,T的大小都一样大 B．水平面粗糙时T的大小比水平面光滑时大 C．水平面粗糙时T的大小比水平面光滑时小 D．T的大小与两物体的加速度大小有关
A整体分析F-(m1+m2)gμ=(m1+m2)a分析m2T-m2gμ=m2a解方程可得T=m2F/(m1+m2)所以T与粗糙程度无关应选A
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本帖最后由 小五菇凉 于
13:02 编辑
& && & 低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点。
1、仔细推敲写话要求找出要素
　　看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
& && & 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
2、对比前后图画的不同之处
& && & 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。
& && & 例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。
& && & 你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。
请看这篇佳作：
& && & 有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？
& && & 小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法，她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。
& && & 小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。
3、从图中场面及人物加以推测
& && & 看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。
& && & 例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。
& && & 再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
4、按顺序观察才能表达有序
& && & 看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。按顺序观察常常出现在场面描写中。
& && & 例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。
& && & 按顺序观察是前提，能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的，他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来，那你的写话就更出彩了。
5、发挥合理想象丰富语言
& && & 很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。
& && & 例如一幅图上呈现四个小朋友，他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹，很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔，就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象：小鸟可能在给小朋友们唱歌，小鸟可能在说：“太好了，我们又有新家啦！”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。
& && & 想象可以给你的作文添彩，但如果不根据图画进行合理想象，就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食，就与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。
& && & 以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧，每一环节都把握好了，才能写出优秀的看图作文。
& && & 小朋友，你学会了吗？赶紧动笔写一些吧！
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我家进入一年级，都说要增加阅读量才方便写作，其实还是要有技巧
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很好的经验技巧！值得一看！
有帮助就好！
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去年期末考的看图说话，一塌糊涂。。。
按照这个，让那个孩子再试试！
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很好！收藏打印了
一起分享资料哦
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谢谢分享，仔细看看
嗯，可以这样教孩子
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值得低年级孩子看看！
支持: 5 大版推荐！
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正在头疼中，很有用
有帮助最好~~~~
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咚咚强 发表于
很好的经验技巧！值得一看！有帮助就好！
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豆花儿妈 发表于
去年期末考的看图说话，一塌糊涂。。。按照这个，让那个孩子再试试！
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玮玮小猪 发表于
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努力学习42 发表于
谢谢分享，仔细看看嗯，可以这样教孩子
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情报搜集控 发表于
值得低年级孩子看看！大版推荐！
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蓝色的海豚888 发表于
正在头疼中，很有用有帮助最好~~~~
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一定要孩子好好珍惜太好了
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