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(二)阅读《桃花源记》中的文段,完成11-14题。(10分)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,逐与外人间隔;问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”小题1:、解释下列划线词的意思。(2分)A.屋舍俨然:B.仿佛若有光: C.便要还家:D.率妻子邑人来此绝境: 小题2:、根据文中画曲线的句子,“皆叹惋”的原因是(  )(2分)A.为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋。B.为自己信在这里消息闭塞,竟不知道外界有这么大的变化而叹惋C.为外界社会的动乱、黑暗,人民生活的痛苦而叹惋D.没有想到时间过得这么快,都已经是晋朝了。小题3:、翻译句子: (4分)(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(2)此中人语云:“不足为外人道也”。小题4:、作者为什么要虚构这样的理想境界?联系作者的生平简要分析。(2分) - 跟谁学
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B、隐隐约约,形容看得不真切的样子。 C、通“邀”,邀请。 D、妻子与子女。小题1:C小题1:略小题1:陶渊明生活在东晋时期,战乱频繁,人民流离失所,他对这一黑暗的社会现实极为不满,对受苦受难的劳动人民深切同情,因此虚构了一个宁静安乐、民风淳朴的美好境界,以此来寄托自己的社会理想。解析
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关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~阅读课文选段,完成下面问题。  我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。”  我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。  我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风,如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。  我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。  我今天有一个梦想。  我梦想有一天,亚拉巴马州会能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。  我今天有一个梦想。我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。(这一句另译为:我梦想有一天,深谷弥合,高山夷平,歧路化坦途,曲径成通衢,上帝的光华再现,普天下生灵共谒)  这就是我们的希望。我怀着这种信念回到南方。有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。1.请根据文段中的六个排比句,具体说说“梦想”的内容。从“梦想”的具体内容来看,作者梦想中的新境界是什么样子?(可用原文语句来回答)“梦想”的内容的顺序能互换吗?为什么? _____________________________________________________2.请你用排比句的形式来评论这六个排比句。(提示:可以从表达效果、内容、技巧等方面进行评价)   _____________________________________________________3.这几段文字集中体现了作者怎样的思想感情? _____________________________________________________ - 跟谁学
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类:阅读课文选段,完成下面问题。  我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。”  我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。  我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风,如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。  我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。  我今天有一个梦想。  我梦想有一天,亚拉巴马州会能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。  我今天有一个梦想。我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。(这一句另译为:我梦想有一天,深谷弥合,高山夷平,歧路化坦途,曲径成通衢,上帝的光华再现,普天下生灵共谒)  这就是我们的希望。我怀着这种信念回到南方。有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。1.请根据文段中的六个排比句,具体说说“梦想”的内容。从“梦想”的具体内容来看,作者梦想中的新境界是什么样子?(可用原文语句来回答)“梦想”的内容的顺序能互换吗?为什么? _____________________________________________________2.请你用排比句的形式来评论这六个排比句。(提示:可以从表达效果、内容、技巧等方面进行评价)   _____________________________________________________3.这几段文字集中体现了作者怎样的思想感情? _____________________________________________________阅读课文选段,完成下面问题。  我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。”  我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。  我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风,如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。  我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。  我今天有一个梦想。  我梦想有一天,亚拉巴马州会能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。  我今天有一个梦想。我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。(这一句另译为:我梦想有一天,深谷弥合,高山夷平,歧路化坦途,曲径成通衢,上帝的光华再现,普天下生灵共谒)  这就是我们的希望。我怀着这种信念回到南方。有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。1.请根据文段中的六个排比句,具体说说“梦想”的内容。从“梦想”的具体内容来看,作者梦想中的新境界是什么样子?(可用原文语句来回答)“梦想”的内容的顺序能互换吗?为什么? _____________________________________________________2.请你用排比句的形式来评论这六个排比句。(提示:可以从表达效果、内容、技巧等方面进行评价)   _____________________________________________________3.这几段文字集中体现了作者怎样的思想感情? _____________________________________________________科目:最佳答案1.“梦想”的内容:美国真正实现人人平等,让黑人享有政治平等权,让黑人拥有正义和自由,消除种族歧视和隔离,黑人和白人能和睦共处,亲如兄弟。梦想中的新境界:我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。不能互换。这六个排比句在内容上逻辑严密。因为无论一个国家、一个民族、一个团体还是一个人,只有在政治上确立了自己的地位,才能拥有讨论正义和自由的权利;只有在偌大的社会中推行正义和自由的思想,才能从思想上消除歧视思想;只有消除了歧视,才能真正出现黑人和白人和睦共处的局面。(意对即可)2.评价示例:①这六个排比,如长虹贯日,瑰丽绚烂;如阳光普照,正大光明;如飞瀑直下,一气呵成;如铁链相接,环环相扣。②这六个排比,表达酣畅淋漓,如铁链相接,环环相扣,逻辑严密。③这六个排比,使内容更加丰富,思想更加深刻,语气更加强烈,感情更加充沛,气势排山倒海,激情一泻千里,表达效果更加增强。(只要言之有理即可)3.体现了作者对民主、平等、自由的渴望。(意对即可)解析
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