当代大学生心理健康教育研究研究,探讨
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当代大学生心理健康教育研究
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_中国大学生心理健康量表_的编制_教育部_大学生心理健康测评系统_课题组
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内容提示：心理与行为研究２００５，３（２）：１０２～１０８。ＳｔｕｄｉｅｓｏｆＰｓｙｃｈｏｌｏｇｙａｎｄＢｅｈａｖｉｏｒ。《中国大学生心理健康量表》的编制＊。教育部《大学生心理健康测评系统》课题组。郑日昌邓丽芳张忠华郭召良。（北京师范大学心理学院，北京。１００８７５）。摘要本研究在文献研究、咨询案例分析、专家访谈和讨论、开放式问卷调查的基础上，采用实证法，编制了。大学生心理健康量表，制定了全国大学生常模，并对其信度和效度进行了检验。结果表明：该量表具有良好的信度与效度，可以用于我国大学生心理健康水平的的检测。关键词分类号。大学生，心理健康，项目分析，信度，效度，实证效度，常模。。Ｂ８４１．７。１问题提出。社会的发展和进步，使得人们对心理健康的要。（ＥＰＱ）、《明尼苏达多项个性测量表》（ＭＭＰＩ）、、《抑郁自评量表》《焦虑自评量表》（ＳＡＳ）。（ＳＤＳ）和《生活事件调查问卷》（ＬＥＳ）。［７］。，这些。求越来越高。对于心理和思想尚为成熟的大学生这一特殊群体而言，较之已往任何时期，更容易产生思想困惑和心理问题。心理健康是大学生顺利完成学业，适应社会需要必须具备的基本素质。而有关专家指出。［１，２］。量表多不是专门针对青年大学生这一特殊群体编制的，且因各自的理论构建不同造成评价标准不一致，不便于高校心理工作者对各自的结果进行分析比较。国内也曾有研究在编制量表方面进行过探索［８］，但因被试取样缺乏代表性、实证探索不够等问题，没能得到推广。。由此可以看出，目前国内对大学
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_中国大学生心理健康量表_的编制_教育部_大学生心理健
官方公共微信大学生心理健康教育 -
陕西人民教育出版社
图书信息　　书名：大学生心理健康教育
　　作者：王新塘 骆新华 李殿录等主编
　　印次：2012年3月
　　开本：16开
　　ISBN 978-7-
　　定价：￥25.00
内容简介　　《大学生心理健康教育》遵照2011年教育部颁布的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》的精神指导，详细翻阅上百份心理案例，针对90后大学生的心理困惑提出了一套针对性强、具有可操作性的解决方案。
　　本书具有以下四大特点：一，专业性强。潜心研究心理学专业知识，始终关注《心理访谈》栏目，长年学习《幸福公开课》、《人性》、《心理学导论》等国外专业的心理学公开课，理论专业，具有权威性。二，针对性强。内容贴近大学生生活，符合大学生的心理需求。三，理论联系实际。既有科学的理论探讨，又有具体的案例分析，还有可操作的预防或调适方法。四，寓教于乐。每个章节附有与内容相配套的趣味百科、情景演绎、心理测试、美文欣赏，增加了知识运用的可操作性和阅读的趣味性。
　　全书结构严谨，条理清楚，内容丰富，重点突出，语言精练，深入浅出，通俗易懂，集理论性、实用性、可读性和新颖性为一体。本书内容贴近大学生活，适合大学生阅读和学习，不仅可以作为大学生心理健康教育的教材，也可作为大学生自我修养、心理保健的读本。图书目录　　上篇 解密心理健康
　　第一章 大学生心理健康导论
　　第一节 不可小看的心理健康
　　一、心理健康的意义
　　二、心理健康的含义
　　三、心理健康的标准
　　趣味百科：你是“约拿”吗？
　　第二节 大学生心理健康面面观
　　一、大学生心理发展的特点
　　二、大学生心理健康的标准
　　三、影响大学生心理健康的主要因素
　　心理测试：测试一下你的心理健康状况
　　第二章 大学生心理咨询
　　第一节 心理咨询小常识
　　一、心理咨询的定义
　　二、心理咨询的一般过程
　　三、心理咨询的作用
　　趣味百科：得了假日综合症怎么办？
　　第二节 大学生心理咨询
　　一、大学生心理咨询的意义
　　二、大学生心理咨询的特点
　　三、高校心理咨询的适用方法
　　四、大学生心理咨询的内容
　　心灵互动：心理咨询——角色扮演
　　第三章 大学生心理困惑及异常心理
　　第一节 心理困惑认知与防治
　　一、大学生常见的心理困惑与异常心理
　　二、大学生心理困惑与异常心理防治
　　趣味百科：自言自语是精神病的表现吗？
　　第二节 心理疾病认知与防治
　　一、心理疾病名词认知
　　二、大学生常见的心理疾病及应对治疗
　　趣味百科：心理疾病治疗案例
　　中篇 挖掘潜在自我
　　第一章 自我意识的培养
　　第一节 捕捉自我意识
　　一、点击自我意识
　　二、大学生自我意识发展的特点
　　三、大学生自我意识的评估
　　趣味百科：笔仙能否招灵
　　第二节 培养自我意识
　　一、健全的自我意识对大学生的影响
　　二、培养健全的自我意识
　　三、大学生自我意识的偏差及调适
　　心灵互动：自我意识的训练
　　第二章 健全人格的塑造
　　第一节 体察大学生人格
　　一、人格认知
　　二、大学生的人格特征
　　趣味百科：算命先生为什么那么准？
　　第二节 完善大学生人格
　　一、人格发展异常的表现与调适
　　二、培养大学生健康人格的方法
　　趣味百科：你有自己的第二身份证吗？
　　心理测试：九型人格简易测试
　　下篇 培养自我调适能力
　　第一章 规划鸿鹄之志 经营黄金生涯
　　第一节
　　一、大学生活的特点
　　二、大学生能力发展目标
　　三、大学生涯规划制定
　　趣味百科：你会成为下一个贝尔吗？
　　心灵互动：生涯大拍卖
　　第二节 大学时间管理
　　一、时间管理认知
　　二、大学生时间管理细则
　　三、时间管理障碍
　　趣味百科：时间管家
　　第二章 端正学习心态 培养学习能力
　　第一节 大学生学习心理特点
　　一、大学生学习特点及心理机制
　　二、大学生常见学习心理障碍及调适
　　趣味百科：流于笔尖的心理
　　第二节 大学生学习能力培养
　　一、明确人生目标，制订科学规划
　　二、掌握学习技巧，合理分配时间
　　三、充分利用教学环节，有效使用各种资源
　　心理测试：你能看到多少张脸呢？
　　第三章 摸清情绪秉性 培养健康心情
　　第一节 情绪认知
　　一、情绪是什么
　　二、大学生情绪特点及影响
　　趣味百科：情绪的蝴蝶效应
　　心理测试：测试你的心情
　　第二节 情绪管理
　　一、健康情绪的表现
　　二、大学生情绪管理实施方略
　　心灵互动：幽默训练法
　　三、大学生不良情绪表现及调适
　　心灵互动：情绪表演
　　第四章 构架心灵桥梁 缔结和谐人际
　　第一节 人际关系的意义
　　一、人际关系概述
　　趣味百科：人际交往中6种有趣效应
　　二、人际交往能力的重要性
　　第二节
　　一、大学生人际交往特点及影响因素
　　心理测试：人际关系测试
　　二、大学生人际交往原则及技巧
　　三、大学生人际关系障碍及调适
　　心灵互动：传话筒
　　瞎子背瘸子
　　第五章 撩开性的面纱 巧悟爱的真谛
　　第一节 性，本不神秘
　　一、性心理的发展
　　二、健康性心理的标准
　　三、大学生性心理的特点
　　四、大学生性心理问题
　　五、大学生健康性心理的维护
　　趣味百科：如何使用避孕套
　　六、大学生性心理障碍及治疗
　　趣味百科：同性恋
　　第二节 爱，是一种艺术
　　一、大学生恋爱心理的发展
　　二、大学生恋爱心理的特点
　　三、大学生恋爱心理的常见问题
　　趣味百科：破综合症
　　四、培养爱的艺术
　　心理测试：你的心是什么造的？
　　第六章 与压力并肩 同挫折共舞
　　第一节 压力，人生路上的垫脚石
　　一、压力是什么
　　二、寻找大学生压力源
　　三、压力对大学生心理的影响
　　趣味百科：你是那个背后议论人的人吗？
　　四、大学生压力管理
　　心理测试：你的压力大吗？
　　趣味百科：解压小窍门
　　第二节 挫折，生命成长的催熟剂
　　一、挫折定义为何
　　二、大学生的挫折来源及特点
　　三、挫折对大学生的影响
　　四、如何应对挫折
　　第七章 给生命以指南 还心灵以和谐
　　第一节 生命的指南
　　一、生命教育的意义
　　二、生命教育的目的
　　三、实施生命教育的方法
　　趣味百科：轰然倒塌的“”——你被洗过脑吗？
　　心灵互动：“生命”诗歌朗诵
　　第二节 心理危机的预防
　　一、心理危机认知
　　二、大学生心理危机的表现
　　心灵互动：校园心理剧
大学生心理健康教育 -
清华大学出版社
图书信息　　书名：大学生心理健康教育（第3版）
　　“十一五”国家级规划教材
　　作者： 王金凤 主编
　　出版时间：2010.9
　　开本：16开
　　ISBN：978-7-302-23388-6
　　定价：￥30.00no.1内容简介　　《大学生心理健康教育（第3版）》根据教育部《普通高等学校大学生心理健康教育工作的实施纲要》的要求，同时针对高职高专类院校学生的身心特点和实际思想情况来编写，具有一定的理论性和很强的实用性。
　　《大学生心理健康教育（第3版）》共分11章，从各个角度介绍了大学生在日常生活和学习中遇到的各种心理健康问题，并指出了原因，最后重点阐述了对相关心理问题的自我调适方法。
　　《大学生心理健康教育（第3版）》绝大多数章节附有与章节内容相配套的心理训练游戏和心理测试。需要说明的是，我们希望同学们能根据提供的心理训练游戏和心理测试问卷，增加自己的认识和体验。心理测试问卷在使用过程中受选取的样本人群、文化背景和时代变迁的影响，其测试结果具有相对性，因此心理测试的结果只能作为一个重要参考。图书目录　　第一章 绪论
　　【案例导读】
　　【心理知识讲坛】
　　第一节 健康与心理健康
　　第二节 概述
　　第三节 大学生心理健康教育
　　【心理训练游戏】
　　【心理测试】
　　【思考题】
　　第二章 大学生的自我意识
　　【案例导读】
　　【心理知识讲坛】
　　第一节 自我意识概述
　　第二节 大学生自我意识的发展
　　第三节 大学生自我意识的养成
　　【心理训练游戏】
　　【心理测试】
　　【思考题】
　　第三章 大学生的情绪与情感
　　【案例导读】
　　【心理知识讲坛】
　　第一节 情绪与情感
　　第二节 大学生常见的情绪困扰
　　第三节 情绪控制与良好情绪的保持
　　【心理训练游戏】
　　【心理测试】
　　【思考题】
　　第四章 大学生的学习心理
　　【案例导读】
　　【心理知识讲坛】
　　第一节 学习与心理健康
　　第二节 大学生学习心理问题及其调适
　　第三节 大学生学习方法与学习能力的培养
　　【心理训练游戏】
　　【心理测试】
　　【思考题】
　　第五章 大学生的人际关系问题
　　【案例导读】
　　【心理知识讲坛】
　　第一节 大学生人际关系概述
　　第二节 大学生人际交往中存在的心理 障碍及其调适
　　第三节 大学生良好人际关系的培养
　　【心理训练游戏】
　　【心理测试】
　　【思考题】
　　第六章 大学生的恋爱心理
　　【案例导读】
　　【心理知识讲坛】
　　第一节 大学生恋爱面面观
　　第二节 健康的恋爱观与恋爱行为
　　第三节 大学生恋爱的心理困扰 与调适
　　【故事点击】
　　【心理测试】
　　【思考题】
　　第七章 大学生的性心理和性健康教育
　　【案例导读】
　　【心理知识讲坛】
　　第一节 青春期的性心理
　　第二节 大学生婚前性行为的现状与透析
　　第三节 探索具有中国特色的性健康教育
　　【思考题】
　　第八章 大学生的择业心理 196
　　【案例导读】
　　【心理知识讲坛】
　　第一节 大学生择业的心理准备
　　第二节 大学生择业的心理问题
　　第三节 大学生择业心理的调适
　　【心理训练游戏】
　　【心理测试】
　　【思考题】
　　第九章 大学生挫折的承受与应对
　　【案例导读】
　　【心理知识讲坛】
　　第一节 挫折概述
　　第二节 大学生挫折的反应及原因
　　第三节 大学生挫折的承受与应对
　　【心理训练游戏】
　　【心理测试】
　　【思考题】
　　第十章 大学生常见的心理障碍与心理疾病
　　【案例导读】
　　【心理知识讲坛】
　　第一节 大学生中常见的心理障碍 和心理疾病
　　第二节 大学生心理疾病的原因分析
　　第三节 心理疾病的治疗
　　【案例分析】
　　【思考题】
　　第十一章 大学生与心理咨询
　　【案例导读】
　　【心理知识讲坛】
　　第一节 心理咨询概述
　　第二节 大学生心理咨询的主要内容和步骤
　　第三节
　　【心理训练游戏】
　　【思考题】
　　附录：学校团体心理咨询应用举例
大学生心理健康教育 -
科学出版社
图书信息　　大学生心理健康教育
　　作　者： 王，初铭铜　主编
　　出 版 社： 科学出版社
　　出版时间：
　　开　本： 16开
　　I S B N ： 0
　　定价：￥17.00内容简介　　本书以大学生心理素质的培养为主线，以提高大学生的心理素质为目的，以学生存在的主要心理问题为内容组织依据，力求通过通俗易懂的理论阐述，以促进学生的心理健康发展。全书重视实用性而非系统知识的传授，将重点放在心理健康知识的理解与运用上，目的在于提高大学生的自我调节和自我成长能力，并有助于他们社会能力、方法能力的形成。在保证科学性的前提下，增加了“知识链接”、“课堂活动”、“心理小测验”、“自我分析”等栏目，使学生在轻松快乐的气氛中受到良好的启迪、引导，在润物无声中促进学生心灵成长。
　　本书在2004年版教材（获2008年山东省高等学校优秀教材二等奖）的基础上修订而成。适合作为教材使用，同时也适合作为大学生自学读物，对于其他有志于大学生素质教育的工作者也有一定的参考价值。目录　　第1章 导言
　　1.1 心理健康与人生幸福
　　1.2 心理健康及其标准
　　1.2.1 发展的健康概念
　　1.2.2 心理健康及其标准
　　第2章 悦纳自己
　　2.1 自我意识
　　2.1.1 自我意识的内容与成分
　　2.1.2 自我意识的重要性
　　2.2 自我意识的发展
　　2.2.1 发展理论
　　2.2.2 影响自我意识的主要因素
　　2.3 大学生自我意识的特点
　　2.3.1 大学生自我意识的特点
　　2.3.2 大学生自我意识的类型
　　2.4 大学生完善自我的途径和方法
　　2.4.1 良好自我意识的标准
　　2.4.2 正确地认识自我
　　2.4.3 悦纳自己，发展自己，完善自己
　　第3章 调控情绪
　　3.1 情绪概述
　　3.1.1 情绪的产生
　　3.1.2 情绪的作用
　　3.1.3 情商
　　3.2 大学生情绪的特点
　　3.2.1 大学生情绪的特点
　　3.2.2 大学生不同群体的情绪特点
　　3.3 情绪的调控
　　3.3.1 情绪与健康
　　3.3.2 情绪的调控
　　第4章 培养意志
　　4.1 意志概述
　　4.1.1 什么是意志
　　4.1.2 意志行动及特征
　　4.1.3 意志行动的基本阶段
　　4.2 意志行动中的冲突与挫折
　　4.2.1 意志行动中的冲突
　　4.2.2 意志行动中的挫折
　　4.3 意志品质及其培养
　　4.3.1 意志品质
　　4.3.2 良好意志品质的培养
　　第5章 修炼个性
　　5.1 个性概述
　　5.1.1 什么是个性
　　5.1.2 个性的构成
　　5.2 气质与性格
　　5.2.1 气质
　　5.2.2 性格
　　5.3 影响性格形成和发展的因素
　　5.3.1 家庭因素是影响性格形成的重要因素
　　5.3.2 社会文化对大学生个性的影响
　　5.4 大学生良好个性培养
　　5.4.1 丰富知识
　　5.4.2 从小事做起
　　5.4.3 融入集体
　　5.4.4 把握一个“度”字
　　第6章 发展能力
　　6.1 与教育方式的变革
　　6.1.1 知识经济及其特征
　　6.1.2 知识经济与教育方式的变革
　　6.2 更新学习观念
　　6.2.1 学习的特征与功能
　　6.2.2 面向未来的学习观
　　6.3 优化能力结构
　　6.3.1 能力的一般知识
　　6.3.2 大学生的能力结构及优化
　　第7章 学会学习
　　7.1 探索学习的本质
　　7.1.1 学习是什么
　　7.1.2 大学学习的特点
　　7.2 追寻大学学习的方法与策略
　　7.2.1 准确定位自我，明确目标
　　7.2.2 了解自己的智力优势，充满自信
　　7.2.3 了解自己的学习风格，扬长避短
　　第8章 沟通与交往
　　8.1 人际交往概述
　　8.1.1 人际交往及其意义
　　8.1.2 影响人际交往的因素
　　8.1.3 人际交往中的心理效应
　　8.2 大学生人际交往的问题及调适
　　8.2.1 大学生人际交往的主要不良表现
　　8.2.2 大学生人际交往的问题与调适
　　8.3 良好人际关系的建立
　　8.3.1 人际交往的基本原则
　　8.3.2 人际交往的技巧
　　第9章 友谊与爱情
　　9.1 爱情的本质
　　9.1.1 爱情的本质
　　9.1.2 爱情的特征
　　9.1.3 性心理发展阶段
　　9.2 爱情和友谊的区别
　　9.2.1 同性友谊与异性友谊
　　9.2.2 异性之间的友谊与爱情的不同
　　9.3 大学生恋爱中存在的问题
　　9.3.1 大学生恋爱动机中存在的问题
　　9.3.2 大学生爱情观念中存在的问题
　　9.3.3 大学生恋爱行为中存在的问题
　　9.4 大学生恋爱能力的培养
　　9.4.1 树立正确的恋爱观
　　9.4.2 发展健康的恋爱行为
　　9.4.3 发展爱的能力
　　第10章 择业心理
　　10.1 择业前的心理准备
　　10.1.1 职业的价值与意义
　　10.1.2 择业前的心理准备
　　10.2 择业中常见的心理问题
　　10.2.1 大学生择业的心理误区
　　10.2.2 大学生择业的心理障碍
　　10.3 大学生择业心理的调适和保养
　　10.3.1 常见的心理调适方法
　　10.3.2 良好择业心理的保养方法
　　主要参考文献
大学生心理健康教育 -
化学工业出版社
图书信息　　书 名:大学生心理健康教育
　　作　者：，
　　出版时间： 日
　　平装：242页
　　开本：16开
　　定价：28.00 元内容简介　　《大学生》为高职高专“十一五”规划教材。本教材根据《国家教育部、卫生部、团中央关于加强和改进大学生心理健康教育的意见》精神，注重结合高职学生实际，依据高职教育独特的教育目标，体现以就业为目的的办学方向，加强实践能力和创新意识的培养。教材主要阐述了生命教育、适应心理、自我心理、学习心理、人际交往心理、情感心理、个性心理、挫折心理、爱情心理、性心理、网络心理、职业心理等内容。教材采取讲座形式安排篇章结构，每一主题讲座再分为若干小单元，每单元由导语、学习提示、案例精选、、名人名言、阅读与思考、心理测试等内容组成，可读性强，能激发学生的学习兴趣。
　　本教材可作为各高等职业院校各专业进行心理健康教育的教材，也适合广大青年朋友作为心理健康维护的自学读本。多多加油！！目录　　第一篇 适应与发展
　　第一讲 健康与心理健康
　　第二讲 现代社会与大学生的适应与发展
　　第三讲 积极适应大学新环境
　　第二篇 自我与潜能
　　第一讲 自我意识与心理素质
　　第二讲 认识自我与悦纳自我
　　第三讲 完善自我与潜能发挥
　　第三篇 学习与成才
　　第一讲 高职阶段学习的特点
　　第二讲 学会有效学习
　　第三讲 创新思维与创造力
　　第四篇 人际交往
　　第一讲 全面理解人际交往
　　第二讲 人际交往的原则与技巧
　　第三讲 大学生常见人际交往问题及应对
　　第五篇 情绪与情感
　　第一讲 情绪情感概述
　　第二讲 大学生常见情绪问题
　　第三讲 学会管理自己的情绪
　　第六篇 人格与个性
　　第一讲 人格概述
　　第二讲 常见的不良个性及人格障碍
　　第三讲 完善个性健全人格
　　第七篇 挫折与应对
　　第一讲 挫折的产生及影响
　　第二讲 心理防御机制
　　第三讲 正确应对挫折
　　第八篇 友谊与爱情
　　第一讲 友谊的价值与培养
　　第二讲 理解与认知爱情
　　第三讲 爱情挫折及其调适
　　第九篇 大学生性健康教育
　　第一讲 性心理发展及表现
　　第二讲 大学生常见的性心理问题及调适
　　第十篇 网络心理
　　第一讲
　　第二讲 大学生常见网络心理问题
　　第三讲 网络心理问题的调适
　　第十一篇
　　第一讲 大学生职业生涯设计
　　第二讲 树立正确的择业观与创业观
　　第三讲 的方法与技巧
　　第十二篇 生命与生命教育
　　第一讲 认知人之生命
　　第二讲 解读生命意义
　　第三讲 实施生命教育
　　第十三篇 大学生常见心理障碍及调适
　　第一讲 大学生常见心理问题和心理障碍
　　第二讲 心理健康的自我调适与心理问题的防治
　　参考文献
大学生心理健康教育 -
湖南人民出版社
图书信息　　作　者： 　主编
　　出 版 社：
　　出版时间：
　　开　本： 16开
　　I S B N ： 3
　　定价：￥23.00内容简介　　本书紧紧围绕当代大学生的身心特点、生活环境、学习实际以及常见的心理障碍展开系统论述，为心理健康教育提供科学、有效、实用的心理学理论与方法。该书不仅明确了大学生心理健康教育的意义、任务、内容与途径，而且结合大学生的适应、情绪、挫折、人格、性心理等心理成分阐明与心理健康的关系，同时紧紧围绕大学生的学习、人际交往、恋爱、择业等实际活动来分析如何进行心理保健，特别是该书针对当前大学生新出现的网络问题进行了分析，并对如何避免和应对提供了操作性的建议，这成为该书的一大亮点。
　　本书适应国家和高校加强大学生心理健康教育的需要。阐述了心理健康的基本理论及其在高职高专教育中的应用，体现系统性、针对性、实用性和可读性的特点。
　　亲爱的大学生们，从中学到大学，虽然是校门与校门之间的易换，但对你们来说，也是一段新旅程的开始。在这里，不管你们，你们都要开始独立地面对真实的生活，都要自主地解决自己的人生难题。也许你们渴望与人交流，但常常找不到倾诉衷肠的好友；你们情感丰富，然而在处理问题时往往感情用事，较为冲动，事后又常常为自己的行为感到后悔与苦恼；你们朝气蓬勃，富于幻想，胸怀远大理想，对未来充满美好的向往，但由于社会阅历不足，对现实生活中的困难和阻力往往估计不足，以至你们中间有一部分心理脆弱的同学常常在残酷的现实面前不堪一击。西方有一句谚语：“一切的成就，一切的财富，都始于健康的心理。”如何在这个发生剧烈变化的社会中，正确地认识自我与肯定自我，从而成功地实现自我与超越自我；如何在练就强健有力的臂膀的同时，也给世界一颗强壮的奔腾不息的心，是当代大学生在成长过程中不得不上的一堂课。
　　为了更好地帮助同学们尽快转变角色，适应学校生活，确立新的学习和奋斗目标，认识并理解自己与他人、完善和发展自我，从而具备健康成熟的个性与心理，完整和谐的人格和稳定的情绪，使有心理问题的人早日走出心理和生活的误区，我们组织了多位从事和心理咨询的老师共同编写了这本书。
　　本书以讲座的形式呈现，既各具特色，又主线分明，体系完备，内容涵盖大学生适应与心理健康、大学生自我意识、挫折与情绪管理、‘学习心理、人际交往心理、恋爱心理、网络心理、职业心理与生涯规划、大学生常见等9个专题。本书集结了十一位编者的智慧与汗水，诸位编者的团结协作，为本书的顺利出版提供了强有力的保障。图书目录　　绪论
　　第一节　大学生心理健康概述
　　第二节　大学生心理健康，有“规律”可循
　　第三节　大学生心理健康教育的目标与任务
　　第一讲　扼住命运的咽喉，走向希望的彼岸
　　——大学新生的适应问题
　　第一节　大学新生心理特点与矛盾
　　第二节　大学新生适应的主要心理问题及成因
　　第三节　大学新生心理适应的指导
　　第二讲　我就是我
　　——大学生的自我意识与自我完善
　　第一节　自我意识的概述
　　第二节　正确地认识自我
　　第三节　大学生的自我完善
　　第三讲　“”，挫折助我成长
　　——大学生挫折心理与情绪管理
　　第一节　挫折与大学生心理发展
　　第二节　大学生受挫后的心理防卫与自我调整
　　第三节　大学生的情绪管理
　　第四讲　问渠哪得清如许，
　　——大学生学习心理
　　第一节　大学生学习的特点
　　第二节　大学生学习指导
　　第三节　大学生学习常见的心理困扰及其调适
　　第四节　大学生创造性思维的培养
　　第五讲　将心比心，共创双赢
　　——大学生人际交往心理
　　第一节　人际交往概述
　　第二节　大学生人际交往指导
　　第三节　大学生人际交往的心理问题及其调适
　　第六讲　爱是自我的成长
　　——大学生恋爱心理
　　第一节　爱情概述
　　第二节　大学生爱情的透视
　　第三节　大学生恋爱心理指导
　　第四节　大学生常见恋爱心理问题调适
　　第七讲　网络这把双刃剑，你怎么用
　　——心理
　　第一节　大学生网络心理概述
　　第二节　大学生网络心理透视及指导
　　第三节　大学生网络心理问题及其调适
　　第八讲　奋斗，为明天的太阳
　　——大学生择业心理
　　第一节　概述
　　第二节　学会职业生涯规划
　　第三节　大学生的择业心理问题及其调适
　　第九讲　挥挥衣袖，作别心灵的乌云
　　——大学生心理疾病的识别与防治
　　第一节　心理疾病概述
　　第二节　神经症
　　第三节　精神分裂症
　　第四节　人格障碍
　　参考文献
大学生心理健康教育 -
郑州大学出版社
图书信息　　作者：李菊华,, 主编
　　ISBN：10位[X] 13位[0]
　　出版社：
　　出版日期：
　　定价：￥19.00 元图书目录　　第一章 绪论
　　第一节 健康与心理健康
　　第二节 大学生心理健康概述
　　第三节 大学生心理健康教育
　　第二章 适应与心理健康
　　第一节 适应心理概述
　　第二节 大学生的角色与环境变化
　　第三节 大学生适应的问题与调适
　　第三章 情绪、情感与心理健康
　　第一节 情绪与情感概述
　　第二节 情绪、情感与大学生的心理健康
　　第三节 大学生常见的情绪困扰与调适
　　第四章 挫折与心理健康
　　第一节 挫折概述
　　第二节 大学生的心理挫折
　　第三节 大学生挫折承受力的提高
　　第五章 学习与心理健康
　　第一节 学习心理概述
　　第二节 大学生学习现状分析
　　第三节 大学生学习心理的调适
　　第六章 人际关系与心理健康
　　第一节 大学生人际关系概述
　　第二节 大学生人际交往中存在的问题
　　第三节 大学生的培养
　　第七章 人格与心理健康
　　第一节 人格心理概述
　　第二节 大学生的人格现状
　　第三节 大学生健全人格的塑造
　　第八章 恋爱与心理健康
　　第一节 爱情心理
　　第二节 大学生的恋爱心理
　　第三节 大学生恋爱心理困惑及调适
　　第九章 性心理与性健康教育
　　第十章 网络与网络成瘾
　　第十一章 职业规划与心理健康
　　第十二章 常见精神障碍及神经官能症的调适
　　参考文献
大学生心理健康教育 -
安徽人民出版社出版
图书信息　　书名：大学生心理健康教育
　　定价：16.00 元
　　、江立成、郑汉华等编
　　2001.6
　　安徽人民出版社出版图书简介　　本书针对目前大学生心理、生理特点和出现的新情况、新问题，着重阐述了大学生生理特点及对心理的影响、大学生正确的自我概念与发展、大学生健全人格与塑造、大学生良好情绪情感与培养、大学生品德心理修养、大学生的学生心理、大学生恋爱心理、大学生性心理、大学生常见心理疾病及防治、大学生健康的生活方式等。本书获优秀哲学社会科学图书二等奖。图书信息　　书名：大学生心理健康教育
　　普通高等教育“十一五”国家级规划教材
　　作者：马兰花 曹继霞 主编
　　出版社：经济科学出版社
　　出版时间：2010.2
　　开本：16开
　　ISBN：978-7-302-23388-6定价：27.90元内容简介　　何为健康？“不但没有身体的缺陷，还要有生理、心理和社会适应能力的完美状态”——这是世界卫生组织给“健康”下的定义。这无疑表明，人不仅要重视生理健康，更要珍视心理健康。
　　人的一生，总会遇到这样或那样的挫折和困难。一个人的命运到底该往哪个方向发展，是许多欲成大事的人非常关心的一个人生课题。毫无疑问，只有掌握自己命运的人，才是一个成功者。这就要求我们大家要对世界抱开放态度，乐于学习和工作，不断汲取新经验；以正确的眼光看待他人，有良好的人际关系和团队精神；以正确的态度看待自己，能自知、自尊、自我悦纳；以正确的态度看待过去、现在和未来，追求现实而崇高的生活目标；以正确的态度对待挫折，能调控情绪，心境良好。总之，应当以辩证的态度对待世界，对待他人，对待自己，对待过去、现在和未来，对待顺境与逆境，才能做一个自立、自信、自尊、自强、幸福的进取者
　　第一章大学生新生活适应与心理健康
　　第一节心理健康与成功人生
　　第二节新生活与生涯规划
　　第二章大学生自我认识与心理健康
　　第一节自我概念及心理健康
　　第二节大学生健康的自我概念的建立
　　第三章大学生性格与气质培养
　　第一节大学生健康人格的培养
　　第二节大学生气质培养
　　第四章大学生社会认知与心理健康
　　第一节什么是社会认知
　　第二节大学生社会认知问题及心理调适
　　第五章大学生人际交往与心理健康
　　第一节人际交往与心理健康
　　第二节大学生的人际交往心理问题及调适
　　第六章大学生
　　第一节做情绪的主人
　　第二节大学生情商的培养
　　第七章大学生学习心理问题及调适
　　第一节学习及学习策略
　　第二节大学生学习心理调适
　　第三节大学生网络心理及调适
　　第八章大学生时间与目标管理
　　第一节做时间的主人
　　第二节学会管理目标
　　第九章大学生压力与挫折应对
　　第一节压力与管理
　　第二节挫折与应对
　　第十章大学生恋爱心理及调适
　　第一节大学生恋爱心理
　　第二节大学生的性心理
　　第十一章大学生就业与心理准备
　　第一节大学生就业心理与自我调适
　　第二节求职前的心理准备
　　第三节大学生职业心理适应性及调适
　　第十二章大学生考研与留学心理
　　第一节大学生考研心理及调适
　　第二节大学生留学心理及准备
大学生心理健康教育 -
国家行政学院出版社
出版信息　　作　者：林永和 编
　　丛 书 名：北京高校学生心理素质教育工作研究中心教材
　　出 版 社：国家行政学院出版社
　　ISBN：1
　　出版时间：
　　版　次：1
　　页　数：142
　　装　帧：平装
　　开　本：32开内容简介　　《大学生心理健康教育》以提高大学生心理健康水平，构建和谐校园为目标；以服务学生、帮助大学生排解心理困扰、提高大学生的心理素质、促进大学生健康成长和全面发展为宗旨和根本服务内容，致力于开展面向全校学生的心理素质与心理健康教育。目录　　第一章 大学生心理健康概述
　　第一节 加强心理素质教育
　　第二节 健康与心理健康
　　第三节 大学生存在的心理矛盾心理问题
　　第二章 大学生心理健康测试
　　第一节 心理健康测试概述
　　第二节 心理健康测试量表
　　第三节 心理健康自评量表
　　第三章 大学适应与人际交往
　　第一节 大学适应
　　第二节 人际交往
　　第三节 建立和谐的人际关系
　　第四章 生命意义与心理健康
　　第一节 生命含义与心理健康
　　第二节 生命发展历程
　　第三节 生命教育的内涵与目标
　　第五章 心理卫生与自我调适
　　第一节 大学生心理卫生
　　第二节 大学生自我心理调适
　　第三节 人际关系的心理调适
　　第六章 心理咨询与同学互助
　　第一节 心理咨询概述
　　第二节 学会同学互助
　　第七章 心理疾病预防与危机干预
　　第一节 精神（心理）疾病的基本常识
　　第二节 心理疾病预防与危机干预的目标与原则
　　主要参考文献
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