急求 连榕老师编制的《大学生学习永不倦怠的意思问卷》及其评分标准,亲,帮帮忙

榕老师编制的《大学生学业倦怠问卷》及其评分标准,还有结构分析,三个维度分别有哪些题……_百度知道
榕老师编制的《大学生学业倦怠问卷》及其评分标准,还有结构分析,三个维度分别有哪些题……
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连榕的《大学生学习倦怠调查量表》[17],该量表包括20个项目,分为情绪低落(8个题目)、行为不当(6个题目)和成就感低(6个题目)三个因子。该量表三个分量表与总量表之间的相关为0.914、0.799、0.704(ρ&0.001),总体的克隆巴赫α系数为0.865,各维度的α系数:情绪低落0.812,行为不当0.704,成就感低0.731,证明该量表结构效度良好,内部一致性信度较高。该量表采用5级评分制,其中反向题反向计分。被试得分越高,表明他的学习倦怠程度越高。第一部分:项目1、3、6、8、11、13、15、18为反向题。情绪低落因子包含4、7、9、17、5、2、20、12;行为不当包含1、10、16、14、19、8;成就感低包含3、15、11、13、6、18。
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出门在外也不愁不好意思 能不能麻烦你把连榕老师的《大学生学习倦怠问卷》及其评分细则发我一份啊???_百度知道
不好意思 能不能麻烦你把连榕老师的《大学生学习倦怠问卷》及其评分细则发我一份啊???
做论文用,实在是找不到评分细则,谢谢你了!!!
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他们会因为叛乱的作为,而受到长老们的注意。但是他们不可能进入正式政治运作之中
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出门在外也不愁求 连榕老师编制的《大学生学习倦怠调查量表》及其评分标准!非常急!!! 邮箱 非常感谢_百度知道
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你是?请问你何知我名?
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