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C、系统实施、调试阶段：
a、程序编码或系统电路组合连接；这个阶段学生应根据课题的控制结构图和各个模块的功能说明书按模块分别进行所承担模块的设计任务，进行程序编码或具体电路的设计。并在计划指定的时间内完成各个子模块的设计。
&& b、系统调试：各个子模块功能设计完成后应该进行整个系统的调试，并在系统调试中不断修改和完善系统功能，最终达到设计目标。
&&& 设计课题完成后应撰写“毕业设计（论文）说明书”。
（3）毕业设计过程中，学生应主动与指导教师联系，汇报进展，听取指导意见；中期作情况汇报；按要求撰写毕业论文，并参加毕业答辩。指导教师应切实履行职责，对学生设计过程进行检查、指导。
（4）毕业设计期间，分校教务办要组织毕业设计的进行，并抽查学生的设计情况，以保证毕业设计的质量；开放教育部负责对学生毕业设计期间的各个阶段的检查工作。
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毕业论文 《浅谈计算机防火墙技术》 跪求
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提问者采纳
Abstract :With the warmth of the natural environment and the increasing of the natural disasters in s ociety , there is a necessity of in2creasing the keeping away cost dev otion. The author thinks that it can bring wealth and happiness to our country and people from the analy2sis on s ome s ocial phenomenon , in order to realize the wealthy and harmonious s ociety. K ey words :Envi K I Trading bulwark
目前,世界人口总数在增加 ,人们对资源的索取不加限制 ,南北极冰层融化快 ,海洋面上升 ,人类和动物赖以生存的环境有恶劣化的趋势。因此各种突事件常有发生 ,而各级政府因准备不充分会给人们生活带来不便。所以 ,增加防范成本可以降低由于各种突发事件造成的损失,为民造福。 一、 防范成本的内涵界定和作用 《财务管理》 中有关于资金成本的表述 ,认为资金成本是企业为筹集和使用资金所付出的代价。由此可以类比 ,防范成本是社会和个人为防止突发性、 灾害性的事件的出现所付出的代价。防范成本应包括各级各类防灾机构建立的费用、 人员费用 ,为防灾、 减灾而购置的设备费用、 消除突发事件的成本费用等。防范成本可以用绝对数表示 ,也可以用相对数表示。一般可以用防范成本率来表示 ,它是防范成本与实际节约额(或实际收益额)的比率。计算公式为:防范成本率 =每年投入的防范成本额 ÷ 实际节约额(或实际收益额) 。如农民冬天种大棚蔬菜或种反季节蔬菜 ,得架大棚 ,那么若架大棚耗资两万元 ,年收益额为六十万元 ,则防范成本率约为3. 3 %。防范成本对社会和个人有什么作用呢 ? 我们认为它主要有以下作用: (一)防范成本是财政预算支出的重要形式之一。按照我国 《预算法》 的规定 ,预算支出包括经济建设支出 ,教育科学等事业发展支出;国家管理费用支出 ,国防支出 ,各项补贴支出和其他支出。其中国防支出属防范成本 ,是预算法中必须予以保证的一个重要项目。国防是维护国家主权的最有力保障。因为目前是战争与和平并存的时代 ,无防范成本的投入 ,国家则不安全 ,人民则不安居。 (二)防范成本会增大企业的成本总额。在企业成本总额中有销售总成本等 ,如果企业不增加防范成本的投入 ,如不买各类保险及环保投入 ,则销售总成本会降低。所以防范成本是企业利润的抵减因素。从短期看起负作用 ,但从长期和全社会看则是效益。 (三)防范成本是防止和减少灾害的必要支出额。如我国西北和华北地区沙漠面积的扩大 ,若不增加治沙、 资金 ,则会出现满天黄沙飞、 不见人和物、 沙进人退的可怕现象。 二、 增加防范成本投入的必要性随着全球变暖现象的出现 ,不用说人不能适应 ,就连植物也不知道何时开花、 何时结果。二 00 七年秋季 ,武汉大学种植的樱花本应在二00八年春天开花的 ,结果提前到二00 七年秋天就开了花。而且 ,冷暖变化快 ,气候恶劣的天气多 ,年温差大 ,人、 动植物就易患病和被虫害所侵蚀。 (一)增加防范成本 发展绿色技术有利于调整传统产业结构。传统产业发展模式 ,是以资源开发和破坏环境为代价的 ,产生片面追求发展而忽视治理的短视行为。传统工业文明的生产方式本质是反生态的 ,是不可持续的。绿色技术扬弃工业文明的发展模式 ,实施清洁生产 ,把传统的夕阳产业向绿色产业革命转变。从目前来看 ,制约我国经济发展的结构性矛盾日趋突出。因为我国还是一个传统产业占主导的国家 ,传统产业存在两大问题:一是难以做到可持续发展;二是全面过剩。解决这两个问题 ,并满足社会经济的可持续发展要求 ,发展绿色技术是调整我国产业结构的必然选择。如传统的人造纤维生产 ,不仅经济效益低下 ,同时也造成环境污染。目前美、 日、 西欧发达国家已越来越多地采用绿色纺织技术 ,该技术将从纺丝和洗涤工序流出的溶液脱水后进行回收 ,整个工艺过程形成一个封闭的循环系统 ,这样获得的绿色纺织纤维不仅在减少环境污染、 节约原材料的资源方面优于传统的纺织纤维 ,而且纤维性能和织物性能也大大优于传统的纺织纤维 ,降低了生产成本 ,提高了企业的经济效益。因此 ,推广绿色技术是企业走向集约化经营方式的最有效的途径 ,通过绿色技术达到节约能源 ,降低能耗的目的。实践证明 ,凡是实施绿色技术好的项目 ,都取得了良好的经济和社会效益。 (二)增加防范成本发展绿色技术有利于打破绿色贸易壁垒 绿色贸易壁垒是国际贸易保护主义的新形式并且盛行 ,其根本原因在于 ,工业化的加速 ,全球环境污染日趋恶化 ,已威胁到人类自身的生存和发展。人们的环境保护意识逐渐增强 ,思维方式、 价值观乃至消费心理和行为发生了很大的变化 ,一股强大的绿色消费热潮正在兴起。人们开始钟情于从自然界获取原料的服装、 无污染的绿色包装、 绿色食品和其他产品。人们不仅愿意到自然风光的农村旅游、 建造住房 ,而且房间的装饰也开始选择绿色建材。与此同时 ,绿色产品开始成为世界市场发展的潮流。当然 ,国家贸易保护主义除了利用 “绿色潮流” 中人们环境保护意识外 ,还由于国际贸易组织尚未产生公平、 合理的相关国际公约等原因 ,其核心是借保护环境为名 ,实行限制国外产品进口之实。诚然 ,绿色壁垒是一把双刃剑 ,任何一项环保措施 ,在有利于环境保护的同时都有可能成为绿色壁垒。对我国来说 ,既是挑战 ,又是机遇。因此 ,我们要抵制发达国家绿色壁垒的同时 ,要顺应国际绿色消费潮流 ,努力开拓环保市场 ,大力开发绿色产品。然而 ,开拓环保市场、 绿色产品 ,需要以绿色技术为后盾 ,改造传统产品设计包装 ,提高产品质量 ,增加环保因素 ,降低因进口国借保护环境为名拒收中国产品所造成的经济损失 ,实现防范成本的目的。 (三)增加防范成本利国利民 建立和谐富裕的社会离不开每个公民的努力 ,其中有很大一部分就是要增加防范成本 ,减少和防止灾害的出现本论文由无忧论文网
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& &新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅文件
& & & 关于自治区专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知
& &伊犁哈萨克自治州人力资源和社会保障局，各有关地、州、市人力资源和社会保障局，自治区各委、办、厅、局，人民团体、大专院校、科研院所、大中型企业人事（职称）部门：
& &计算机应用能力是专业技术人员学习知识和技术的重要工具，为引导广大专业技术人员不断提高计算机应用能力，根据自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅《关于进一步深化职称制度改革的意见》（新党办发〔2012〕28号）精神，按照坚持标准、区别对待、逐步提高的原则，结合实际，现就自治区专业技术人员计算机应用能力考试有关问题通知如下：
& &一、考试方式和内容
& &（一）自治区专业技术人员申报评审各系列（专业）高、中、初级专业技术职务任职资格时均需参加国家级或自治区级计算机应用能力考试。计算机应用能力考试采用汉语上机操作作答的方式进行，每年年初到八月底进行滚动报名和考试。
& &（二）计算机应用能力考试采用人力资源和社会保障部制定的考试大纲、考试科目（模块）、试题题库和考试信息管理系统进行。
& &（三）县及县以下单位和从事播音、群众文化、艺术、文学创作等工作的专业技术人员，参加计算机应用能力考试，在14个考试科目（模块）中可自主选择参加2个科目的考试；其他专业和地及地以上单位工作的专业技术人员，在14个考试科目（模块）中可自主选择参加4个科目考试。
& &二、免试人员范围
& &符合下列条件之一的专业技术人员，免于计算机应用能力考试。
& &（一）男年满50周岁、女年满45周岁；
& &（二）取得硕士以上学位；
& &（三）参加全国计算机软件考试成绩合格的；
& &（四）取得计算机专业大专以上学历的；
& &（五）援疆专业技术人员；
& &（六）参加少数民族科技骨干特殊培养的（中、长期）学员，在特培期间或特培期满后，评审专业技术职务资格的。
& &三、合格标准和使用办法
& &（一）合格标准
& &1.参加2个科目考试的专业技术人员，总分达到90分以上；
& &2.参加4个科目考试的专业技术人员，总分达到180分以上。
& &（二）成绩使用办法
& &1.达到国家每年公布的计算机应用能力考试合格标准者，在评审同一级别专业技术职务任职资格时，其计算机应用能力考试成绩有效期限为5年（有效期从考试当年算起）。
& &2.达到自治区计算机应用能力考试合格标准者，在评审同一级别专业技术职务任职资格时，其计算机应用能力考试成绩有效期为3年（有效期从考试当年算起）。
& &四、免试程序
& &免试人员须填写《申请计算机应用能力考试免考审批表》，经所在单位审查，各地、各部门、各单位审核，报各系列（专业）职称主管部门审批。
& &五、有关要求
& &（一）计算机应用能力考试成绩达不到自治区规定合格标准的人员，不得申报评审各级别专业技术职务任职资格。
& &（二）各地区、各单位和各系列(专业)职称主管部门应加强对计算机应用能力考试的管理工作，在推荐、受理评审材料时，必须严格按照国家及自治区的计算机应用能力考试政策规定执行。
& &（三）在计算机应用能力考试中弄虚作假、徇私舞弊的人员，一经查处，取消其任职资格，并追究当事人责任。
& &六、过去所发文件与本文不一致的，按本文的规定执行。
& &附件：《申请计算机应用能力考试免考审批表》（下载）
& &关于自治区专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知中，对新疆职称评审前必须参加计算机应用能力考试的要求做了规定，所有晋升职称的医生、护士、高校教师、中小学教师、农艺师都必须通过计算机应用能力考试才有资格参加新疆职称评审。
& &计算机应用能力考试、论文发表都是职称评审的必要环节。神州网提供发表服务，在线咨询：
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