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写给不想做学术的学生们
写给不想做学术的学生们
复旦大学教授：陆铭
茶座什么都谈，不知店小二能否容我对学生们说几句， 这是在毕业时节最想说的话。近些年各地走走，学界朋友聚在一起，谈得最多的还是对学生的感慨，无非是说，现在认真读书的人太少了。到了学生这边，觉得自己 的论文一定是能通过的，不如把时间花来考CPA和CFA。一位学生感叹到，周围八个同学有七个在考证，自己也准备不再只是&读书好&，而要努力爬到更高的 &社会阶梯&。很多人先验地判断，认为我不喜欢学生去实习和工作。其实不是，我最优秀的学生除了个别走上学术道路，其余几个都是既实习又工作的。在我眼里，好学生和差学生的唯一区别只是他有没有认真地完成过他的使命，那就是做好一项研究，完成他的毕业论文，收获他应该收获的，因为无论未来做什么，这种简单的认真都是重要的。这话由我来说没有说服力，所以，还要请店小二允许我摘录两篇我最优秀的学生的毕业论文后记。&
后记之一本文基本上可以算作是我三年硕士研究生学习生涯的一个简单总结。仔细想来，这篇论文已经做了整整一年了；而如果从数据的收集算起，则已经有将近两年的时间 了。两年前，在上海市劳动和社会保障局以及复旦大学经济学院的大力支持下，陆铭、封进、许庆、樊潇彦等几位老师带领我们就业与社会保障研究中心的一帮学 生，开始筹措在上海市全市范围内进行一次主题为&劳动力市场和收入分配&的调研活动，而我则有幸参与了从问卷设计、方案制定到实际调研的整个环节。坦白 讲，整个调研活动的实施过程遇到了各种各样意想不到的困难，但在中心几位老师和我的师兄弟师姐妹不计回报的辛勤付出下，调研还是蹒跚着走了下来。现在回想 起我在浦东新区潍坊街道一户下岗职工家庭所遇到的尴尬场景，还是记忆犹新，当时他们拒绝回答我的任何问题，只是不停地诉说和抱怨生活的艰辛，还不停地向我 诘问&你们的这个调研能帮助我们解决切实的生活困难吗&&&。但不管怎样，当我们一行人浩浩荡荡奔往位于上海南陲的奉贤区进行最后一批的调研时，我知道， 此次历时半年之久的活动终于画上了圆满的句号。&&做过实证研究的人都有体会，数据的获得仅仅是万里长征的第一步，接下来还有冗繁的数据处理工作，而这一步工作的完成质量如何，直接关系到之后的统计与计量 分析能否取得&成功&。也就是去年的这个时候，我用了整整一个月的时间来进行这项工作，针对各种各样已经或可能存在的数据问题进行了适当的处理。后来我才 逐渐意识到，这一段枯燥乏味的工作实际上起到了事半功倍的效果，它为我后面的分析打下了良好的基础。接下来的工作是按部就班的，去年暑假，本论文的主体部 分已经基本完成，之后几经修改和完善，到今天才算最终完成了全部的工作。本论文（实际上是论文的主体部分）已经被一家还算有名的匿名审稿杂志所接受，也曾 经在去年的复旦大学博士生学术论坛（经济篇）上报告过并且获得了三等奖。但坦诚讲，作为一项应用研究，我个人并没有觉得这是一篇如何优秀的经济学研究论 文，特别是在学术层面上。这绝不是虚伪的谦虚之辞；我只是觉得，自己&认真、踏实且规范&地完成了一项研究工作，并且这项工作的结果还是基本令人满意的。说到这里，我想对一个颇有争议的问题谈谈自己的一点不成熟的看法，那就是，对于不走学术道路的硕士研究生而言，究竟需不需要认真努力地去做一篇规范的经济 学论文。我曾经不止一次地听到这样的言论，&本人既不读博又不出国，没必要花那么多的时间和精力在虚无缥缈的研究上，随便写写能过关就行了&。去年奔波于 找工作的忙碌时节，我曾经偶然问起一个同学有关毕业论文的事情，他的表情让我觉得自己问了一个&外星人&式的问题；&你觉得我们会因为论文而毕不了业 吗&，这是他的回答。诚然，在目前中国的研究生教育体制下，绝大多数的学生不会因为毕业论文不过关而无法顺利毕业。但我觉得，也恰恰是因为这个事 实，毕业论文才能够真正折射出一名学生做事的态度和做人的品格。如果在毕业论文方面随随便便地蒙混过关，其实对不住的并不是导师和学校，而是自己的良心和 那一纸印制精美的硕士学位证书。经济学专业的学生习惯于凡事都进行成本收益分析，那么，&做一篇规范的经济学论文&这件事情的成本与收益孰重孰轻呢？为写论文付出的时间和精力无疑是主要的成本，但前提是，它们的机会成本应该是有价值的，而据我所知，很多学生并没有如声称的那样将大把大把的时间和精力用在&赚钱&和&考证&上，而是浪费在一些毫无意义的事情上了。&&也许有人会说，即使我愿意花时间和精力在研究上，也并不一定就能做出优秀的论文来，这里面充满着不确定性。这其实又引申出另外一个问题，即对于我们这些不 走学术道路的研究生来说，应当做什么样的研究的问题。我觉得，我们真的没必要非得做&惊天动地&的研究，那是大师和天才们的事情；我们也没必要非得追求学 术层面的深度和难度，那是有志于经济学研究的同学的事情。我们要做的，简单来说，就是认真、细致而且规范的研究，这是底限。我始终相信，选定一个还算有意 义的研究题目，踏踏实实地做一些基础性、累积性的工作，认认真真地写出一篇规范的经济学论文，同样能够得到导师和同学的肯定与认可，同样可以对得住我们硕 士研究生的身份。&
后记之二我在写这篇后记，意味着我已经完成了我的毕业论文，这篇从零六年夏天我开始着手处理数据的之后倾注了我和导师许多努力的毕业论文。我在写这篇后记，意味着 我在复旦研究生阶段的学习即将告一段落，我可以静下心来，回顾体味我在复旦度过的这三年时光。我在写这篇后记，意味着我在以一种方式告别我的学生时代。我 在写这篇后记，心里充满了激动，一直的感动，和最初的心动。从踏入复旦的校门开始研究生阶段的学习，我就很清楚，三年后我会离开这里踏上社会，开始我的职业生涯，告别我的学生时代。我没有在继续学术研究和开始工作 这两条道路之间有过片刻犹豫，这份犹豫早在本科学习的四年间被清晰地沉淀。我在导师的指导下认真地写论文，做每一个细致的工作，我乐在其中。让我快乐的不 是论文被发表了的消息，而是我导师的每一句肯定和鼓励，我自己的小小成就感。我珍惜和清华北大的学生一起竞争得到的和来自各个国家的学生一起实习的机会， 飞快的工作节奏繁重的压力，我乐在其中。让我快乐的不是这份实习带来的简历上光亮的一笔，而是我学会的忍耐和坚持，我自己的小小满足感。让我快乐的是，我 发现，写作论文时的字斟句酌和在工作中撰写报告时需要的认真是一样的，处理调研数据时的细致和在工作中处理分析数据时需要的耐心是一样的，做调研问卷时与 各式各样的人去沟通交流和在工作中与形形色色的人去周旋是一样的。看似两条分叉的道路，是一直都有交集的，都需要踏踏实实地走好每一步。&&我想每个在写后记的人一定都会想着，这三年，我收获了什么。我收获了什么呢？除了一份好工作带给我的对未来的无限憧憬，一份好实习带给我的对现实社会更亲 密的接触，我收获了和导师一起发表的几篇倾注了导师许多心血的文章，我收获了每个周二在导师组织的讨论会上听到的许多篇有启发的好文章，即使没有启发出我 这个没有多少学术天赋的学生写出多么杰出的学术论文，但至少也让我领悟了什么是好的学术文章。这三年，我对学术有了更清晰的认识，学术不是符号，不是公 式，没有密码，学术不是深奥，不是复杂，学术是在生活中充满了的值得研究的课题，是我身边的学问，让我学会去观察生活解释生活。我感激我的导师让我相信经 济学也可以是有人情味的，学术是有自己存在的价值的，是可以做些什么，对这个我们生存的世界有所贡献的。我收获了在这样一个互相交流、迸发智慧的讨论会上 两次报告文章的经历。我收获了对合作和坚持的认识。我收获了每次导师和我们谈做人做学问时的感悟。我收获了一份坚持和踏实走好每一步的决心。我知道，我不够聪明，但我努力。我不够创新，但我细致。我不够杰出，但我坚持。我不够学术，但我认真。我不够做学术的天赋，但我有一个总是给我最好指引的导师。&&&
几句评论这就是我心目中的好学生写下的话。我对学生说，我从来没有见过一个人是因为去做了别人认为重要的事而成功的，相反，倒是有很多人只是去做了自己热爱的事， 最后倒是成了大事。这是条法则，不管你是去挣钱还是去做学问。一个成功的人，其实不在于他有多聪明，而是他首先拥有了一种气质，为自己所爱的事业而工作。我愿学生们在任何时候，都不要忘记了去养成这种气质。成功不是计算来的，不是被别人说出来的，它是在简单的快乐和坚持中不期而至的。
[励志]有没有想过，也许一辈子你都是个小人物
中小学成绩一直很出色，但也不是惊天动地的神童
考上一所不错的大学，但也不是清华北大
进来后发现身边的人都挺挫，其实自己也不过这么回事
毕了业，进了一所还算不错的单位，但也不是什么nb企业
拿着固定的收入，住着租的房子或者公司宿舍
努力个三五年工资涨到五六千，nb点的八千上万？
攒钱贷款买了房，娶了妻，在钢筋混凝土的都市的一个角落里有了一个自己的洞
若干年后买了一款大众的不能再大众的大众车
原来，这就是自己的未来
20年的梦揭开就是这个样子
像以前一样，你每天还会上网
你发现你不是新闻网站首页的那些风云人物，你没有能力影响一个时代，甚至一群人
那些曾经不屑与不齿的时尚女郎依旧只能在网上点一点，或者右键另存为
还有童年时代就开始喜欢的名车跑车，依旧只能看看
也没有那样一个闪耀的舞台，舞台下是为你欢呼的追随者
你曾坚信你会成为国家栋梁，甚至在一个危急时刻为国捐躯，可你只能自嘲报国无门
你曾以为自己会走遍世界，眼看奔3了却还没出过国，甚至没爬过泰山登过长城，没有见过黄河
那些小时候小心翼翼保留下来的书信、磁带和玩具，原来只是扔在一个角落，却怎么也记不起珍藏的初衷
爱迪生莎士比亚依旧是童话一样的存在，虽然你曾幻想自己一定会成为一个大发明家或者大文学家，你的聪明才智会让世人惊叹
于是每年到诺奖颁布的时候，你总会有点莫名的失落，虽然你也觉得这是多么可笑
你听见梦想破碎的声音，却无从拾起。你依旧还在等待，却不知道等的是什么&&
（励志）成长是一个时辰一个时辰熬出来的
1&上周在南京出差，深夜拖着疲惫去跟朋友见面，畅谈至凌晨两点。回到酒店已近三点，同屋的同事竟还未睡，点根烟，对着65层下的旧都夜景发呆。他非健谈之人，光头，一副艺术家模样，气质有天然的冷漠，之前交往无非公事，更无多话。不知道怎么提到了当今青年人的心态和选择，竟就聊起来，再也收不住。&他18岁出来闯荡，没念过大学，今年38岁，是一本著名杂志的设计总监。如果这是一个老套的励志故事，我可能再无兴趣听下去。但他说，我不知道你们这代人是怎么想的，我反感几零后几零后的区分和标签，我跟很多自己的同龄人聊不来。人是靠价值相互认同的，而不是年龄。现在你们这代人看上去都挺急，房子、车子、票子，但就是你们同龄人，也不全是这么想的吧？我点头。他继续道，其实，每一代人都有自己的苦闷，真的，都是这么过来的。两年前我才有了自己的房子，今年儿子两岁了。我觉得一切挺好。25岁时我在一家体制内单位工作，已有七八年工作经验，呆不下去了，要走。领导请我喝酒。他一口闷了一杯酒，跟我说，你还年轻，别想那么多，别着急，做该做的事。就这一句话，我受用至今。我年轻时爱玩、浮躁，总有各种诱惑扑过来。我就记着老领导这句话，其他都不想，就做自己的事，一晃眼就到现在了。他继续道，你要说奋斗什么的，我从来没有，就是一步步来。房子、车子这些东西，说真的，只要你不傻不笨，踏实做该做的事，到时间都会有的，不可能没有。别去想它。别去管别人怎么做，相信自己的判断。守得住，慢慢来。&他说，守得住，慢慢来。&一个月前，我刚来，抱回家十几本往期杂志。匆匆翻完，绝望的陷进沙发里，给老师发短信：文章何时能写过四大主笔啊？差距不是一丁半点。他回，别急，你年轻。我说，我都24岁了，还看不到一点希望。他回，才24岁。我们最年轻的也30出头了，别急。&才24岁。他连说两次，别急。&李笑来在《把时间当作朋友》里写，我们总是对短期收益期望过高，却对长期收益期望过低。&他指英语，也说人生。&说来说去，还是急。&&2&有人说，你想成为什么样的人，就到那个人身边去。并不是每个人都有这样的幸运，但这句话或不只关乎职业生涯，也关乎生活智慧。人们容易放大眼前的痛苦或成就，跟年长却开明的前辈交流，他们一望便知你正经历怎样的阶段，现在绊倒你的，不过是一颗螺丝钉；你愁肠百转看不穿的，或许是他们也曾有过的迷茫。&在18岁-23岁那段时间，我很没出息的爱翻阅名人履历。每知晓一个佩服、羡慕嫉妒恨的人，便去搜寻他的经历&&几岁硕士毕业？何时修完的博士？多大年龄开始在职业领域崭露头角？何时达到今日的成就？&年龄，年龄，年龄，那是一种对时间的焦虑。张爱玲一句&出名要趁早&，害了不知多少人。我反感成功学，因为显而易见，不是每个人努力都能成功，但我确信自己是幸运儿中的一个。我野心勃勃、精力充沛；我狂妄自大，对自己在外形和才华上的优势得意洋洋；我思考一切严肃的话题，阅读跟这个世界奥秘有关的书籍，向着古往今来浩瀚的文明致敬；我期待人们在出版物上阅读我的文字，在媒体上谈论我的名字；我向往声名、金钱、漂亮姑娘的长发，我反复阅读许知远《那些忧伤的年轻人》，为另一个同样骄傲的灵魂而心潮澎湃。&可我才20岁。&所有的名人书籍、讲座都告诉我，一个人要知道自己想要什么，才能做成事情。时至今日，无数同龄人的文章、微博里，在大受追捧的出版物里，还充斥着类似观点，甚至已成为带有反成功学意味、带有天然&正确性&的话语，大受&有独立思考能力&的思想青年认同。&但是，你问一个刚刚告别机械枯燥的高中生活，对世界和生活的认识刚起步的年轻人，他想要什么？他想要优异的成绩、同学间的声望、漂亮的女朋友，他还想要毕业后找到令人称羡的工作，尽快赚钱、成名、成功。&有人会问，这有问题吗？诚然，这也是&我想要什么&，但却只是模式化的流水生产线，试图把所有年轻人都打磨成一样的面孔。&想要什么&不应只关乎俗世的职业、功名，它应该切合更深层次的命题、人本身的挣扎和探索，即&&我是谁？&你是谁？想拿遍大学里所有的奖学金，想过上物质丰裕的生活，想获得一个高薪的职位，想在北京四环内拥有一套自己的房子&&Noooo&&你是谁？&为什么那个愿意在一切可能的物体上涂涂画画的家伙，去做了一名公司职员，只因大家都说，自由画家的生活没有稳定保障？为什么那个立志&铁肩担道义，妙手著文章&的姑娘，进入了国企，只因父母苦口婆心的劝，记者收入不如国企高？&你是谁？我是说，剥离掉一切外界赋予你的定位和枷锁，隔离开所有父母长辈试图左右你、干涉你的声音，忘掉全部大众传媒、明星名流以及出版物曾经输出给你的价值判断，你又是谁？你躯壳之内那个砰砰乱跳、嗡嗡作响的他、她、它，是谁？&世事多舛，你来何干？&20岁出头的年纪，不知道自己想要什么，不仅不是灾难，反而可能是一件幸事。&但你一定朦胧知道自己是谁，对什么事感兴趣吧？如果连这都不知道，就真的是灾难了。&知道对什么事感兴趣，就一点点做起来吧。无论多少声音试图扭转你，说你热爱、着迷的这件事情，没钱途、没前途、没发展、没出息，都请悠悠的对他（她）说：Fuck off，this is my own life.&不为什么，因为热爱。千金难买热爱。&我曾把几年来写过的一些文章发给丹青老师看。他很高兴，回信说，文辞再沉静一些就更好了，但就这么慢慢写起来吧。他没有说，你要在笔头功夫上多努力，他日成为著名的记者、作家。我懂他的意思：你喜欢这件事，就慢慢做吧。&去哪里，不重要。&&&3&朋友问我，以后想做一个出色的记者吗？我说，不知道。他诧异，你不是混传媒圈吗？我亦诧异，为什么要在20岁出头的年纪给自己的人生下一个定义呢？定义即枷锁，即画地为牢。难道这个年纪，不应该是尽一切可能伸展自己的触角，去触摸不同的、多元的事物，感知并观察丰富、蕴藏无限可能性的世界么？&下了定义，即关上了可能性的大门。你怎知日后不会遇到更令自己好奇、亢奋的事情？你才20多岁，20多岁，20多岁。我为什么不能去做职业旅行家？为什么不能去做NGO？为什么不能在码了几年字后，突然迷上了摄影？为什么不？&阅读名人传记，好处是能藉由他者在人生关键时刻的抉择，参照自己的生活；而负面效果却可能更致命&&&从小立志做一名&&&。&若你回头梳理自己的人生履历，花些心思，会看到一条似乎清晰的轨迹和路线，进而&恍然大悟&：我正是循着这样的路一步步走来的，原来我从一开始就是想要成为这样的人啊。如果你写过申请学校的PS，可能有类似体验。但，这或许是欺骗性极强的&假象&&&回望过去履历难免会总结、归类，拎出一条主线来并不困难。很可能，你从一开始并不是想成为这样的人，甚至并不知道自己要走怎样的路，只是迷迷糊糊的，循着兴趣走过来了。&是的，是兴趣，而不是规划&&&从小立志做一名&&&。&若日后我莫名其妙成了一名电游玩家，我在个人传记里也可以深情回顾&我从小就立志做一名职业电子游戏玩家&，因为我4岁开始玩电子游戏，至今仍不辍，算得上发烧友。&莫忘了，冯唐年轻时是个诗人、文艺青年，后来修了妇科博士，再后来做了咨询公司，现在又做了实业。莫忘了，老罗直到27岁之前，还认为自己终生跟&老师&和&英语&这两个词绝缘。&我一直对&规划&二字持有戒备，所谓职业规划、人生规划，忽悠者众。&人生是靠感知的，如何规划呢？职业生涯是靠机遇和摸索的，如何设计呢？&而规划如何成功，更是无稽之谈。丹青老师28岁登上去美国的飞机时，如何规划自己此生要成为对公共领域发言的学者名流呢？他只是喜欢画画，就画，一笔笔的画；秦晖老师15岁下乡插队时，认为自己这辈子就待农村了，如何&立志成为中国思想界的标杆&呢？他只是喜欢阅读，就读，一本本的读。&如果我四五十岁时有机会受邀到年轻人中去开个讲座，一定要叫做&我的人生无规划&；如果我混得灰头土脸，在世俗意义上是个无人问津的卢瑟呢？那我就跟自己的孙子吹吹牛逼讲讲&无规划之人生&中好玩儿的故事呗。&&&4&如果你时常参加中国大陆的思想人文类沙龙，哦不，或就是普遍的名人讲座。在提问环节你几乎很难错过一个问题，&XX老师您好，请问您对当代年轻人有什么看法和建议？&&据一些讲演者众口一词抱怨，这几乎是最令他们反感、厌倦的问题。或许连提问者自己都很难意识到，这个愚蠢的问题潜藏着一个不易察觉的心理成因：请告诉我们如何才能像您一样成功、出人头地。&不然呢？如某位学者所言，一个年轻人恳请一个老东西教自己如何面对新鲜世界。荒唐吗？丹青老师说，爱干嘛就去干嘛，关我什么事？你们好不容易生在一个可以自由选择的时代，却还想让别人指导你该怎么活。&当真连自己喜欢做什么，该如何活都不知道么？想赢怕输罢了。该做些什么、走什么样的路，难道不是循着内心的声音一步步摸索、试错出来的吗？走岔了，就退回来；走得急，就缓一些。时不时停下来想想，望一望，琢磨琢磨，再继续走。&怎么可能不摔跟头呢？怎么可能诸事顺利呢？怎么可能有条一马平川叫做&成功&的路供你走呢？不多试错几个怎知自己跟什么样的人处得来呢？同理，不多尝试一些怎知自己喜欢什么不适合什么呢？&正如丹青老师给贾樟柯的书写序，&我们都得一步一步救自己，我靠的是一笔一笔地画画，贾樟柯靠的是一寸一寸的胶片。&&青年人的选择就如整个国家急功近利的写照，&先污染后治理&，先成功后成长，先找工作再找兴趣，先出人头地再寻找自我。某位职场中的朋友抱怨，自己在工作岗位上迷失了困惑了。不知自己到底适合这份工作吗？&我问，你到底喜欢做什么？他嚅喏半天，说不上来。&有的明确表示，我不喜欢自己的工作。那么我该去报个拉丁舞班吗，去报个吉他班吗？&从事并非自己志趣的职业问题并不大，业余时间发展偏好就是了。但我后来才醒悟，比&不能从事自己喜欢做的事&灾难性一百倍的，是压根&不知道自己喜欢做什么&。&黄律曾有条状态写道，&现在想想中国父母从小到大灌输的要一直读读读抓紧把书读完最好读到博士然后去工作实在是害死人，这样看起来是沉得下去的表现，其实越到后面就读得越浮躁。 美国人这儿gap一年那儿gap一年，反倒更容易找到属于自己的生活。生活本来就是个沉淀的过程，急匆匆地往学位阶梯上爬干什么！&&这让我想起听来的一个故事。一个澳大利亚人，大学毕业后在半岛电视台做了三年记者，游历了欧洲，后跑去念了一个哲学一个经济学的硕士学位，又到非洲做了两年义工，等他跟我一个师姐成为名叫&人权&的硕士项目同学时，已经33岁了。我不解，他读完硕士为什么不继续读博士呢？&他在生活中发现一个新的兴趣点才跑来念一两年书，但这些兴趣的程度都没到博士那么深入，而博士研究的方向很可能是一生的志业&，师姐道。那他毕业后都35岁了，做什么呢？&他似乎还没确定&。&这似乎是一个不靠谱的反面典型。正如一些老同学对我的印象。他们一边说，羡慕你丰富多彩的生活，听完我近期打算又同情的啧啧叹道，那你留学回来都多大了？27岁.还读PHD吗？不知道。那你何时结婚？谁知道呢，30岁？也说不定念书的时候就闪婚了。你也太不靠谱了吧，我都副科了&&&&那你留学回来能找一个多牛逼的工作？我说，出国未必是为了找到更好的工作，目前想从事的职业不出国留学也能做的。啊？那出国意义何在？&个人阅历、视野和自我完善。看看更大的世界，在自己身上发现更多的可能性。&这话我终究没说出口。&&&5&有没有想过，自己这辈子终究只是个平庸的小人物，所有的梦想都没能实现？&这是网络流传很广的一篇帖子。&我在南墙群里问大家。马老师说，不会的，说实话大家都是了不起的人，按照自己节奏一步步来，不会差的。&亦有友人问我。如果你终究只是个平庸的人，那些牛逼的梦想都没实现，世界也没改变丝毫，会快乐吗？&我问，温饱不愁吗？他说，那肯定，没这么惨啦。只是说，蛮普通的，可能只是一枚平平的记者编辑，在单位无甚出彩之处，月薪最高也就一万上下，交房供，养儿育女，开辆普通车。不痛苦，但也没什么光彩，的生活。&娶的老婆赞吗？还不错。&家里空间是否足够让我挂幕布开投影仪踢实况？可以。&还喜欢足球，喜欢阅读，喜欢年轻时喜欢的一切东西？是的。&时而三五好友，烤串啤酒，把酒言欢；时而周六周日，球场相见？是的。&快乐。&他看着我的眼睛。快乐。我点点头。&不久前去东北旅行，路途感触最深的莫过于导游、乘务员、售货员的差别。你会轻易的发现，性格将人与人彻底区别开来。我们遇到过热情健谈、跟大家打成一片的导游，也遇到过黑着脸像客人欠她钱一样，没问两句就不耐烦的导游；遇到过如一切常见的公务人员般恶狠狠的乘务员，也遇到过穿着制服坐车厢里跟乘客扯淡逗乐的乘务员。&如果你是一名普通的导游、乘务员，你会如何对待你的客人？考虑到这是日后再也不会打交道的&一锤子买卖&，何况也很少有人真正有闲心去投诉你恶劣的服务态度。考虑到，你完美的服务态度很可能无法给你带来任何实质性的好处，除了客人的一声感谢，一张笑脸。所在单位无法注意到你的&优良表现&，你表现好不会被升迁，表现差也很难被辞退&&在中国，那个对客人态度恶劣屡遭投诉的可能反而讨领导喜欢，比你升迁更快。你懂的。&总而言之，你的服务态度无法对你的现实生活带来任何可见的好处，你此生都会是一名普通的导游、乘务员、售货员。你会如何做？&是的，或许你终生都只是一个平庸的人，但态度依然会带来生活质量的云泥之别。你热爱生活和工作，真诚的感知、理解、善待他人，或许未曾给你的生活带来任何有形的回报和改观，却软化了你与内心、世界的边界。你不断接收到来自他者的正面回馈（感谢、笑脸、善意），再不断释放出正面能量，形成良性循环。&我很长一段时间都会记得那个导游、那名乘务员、那名售货员的热情、爽朗和笑脸。想起来都是暖意。&他们或许此生都是导游、乘务员、售货员，也很难有何升迁，但从他们的工作态度里，我读出了真正的快乐。&做一件喜欢的事难道不是做这件事最好的回报吗？正如写作是写作的回报，画画是画画的酬劳。&&&6&&我曾经很喜欢一个朋友的签名档，&成为更好的人&。&这句不疾不徐却又溢满坚定的话，曾无数次给我力量。&如今，我却感觉这句话充斥着&更高、更快、更强&的进步论腔调，在铺天盖地的励志话语中，我偏偏爱上了&毁志&。我更喜欢用&感知&这个词。或许我们并不能创造生活、规划人生，或许，体味、经历、感知、理解，这才是成长的密匙？&成为更好的人？如果今天陪母亲坐在太阳下聊了一下午天，漫无目的的，童年、成长、家庭琐事，有没有成为更好的人？如果今天没有读维特根斯坦的传记，没有跟近韩寒最新的博客，没有刷新微博，只是给自己做了一顿可口的饭菜，躺在恋人的臂弯里发呆，算不算荒废生命？&这一代中国年轻人可能面临着某种吊诡的自我矛盾，一方面，我们是前所未有早衰的一代，&十八岁开始苍老&，二十岁开始怀旧，尽管仍在青春，&你爱谈天我爱笑&的时光竟成了一代人的集体乡愁；另一方面，我们拼命的想要向前奔跑，想要稳定、无虑的生活，想要拥抱住某种确定感，焦虑着，想要立即像三四十岁的人那样，车房不缺，事业成功。&你，你，你，&真的享受年轻吗？为何你一边怀旧一边还在努力奔跑？&你，你，你。&真的热爱冒险和漂泊吗？为什么将理想纳给稳定和房产证做投名状？&你，你，你，&真的珍惜可能性吗？为何我看到你宁肯早衰也要拥抱&生活的终结&？&生活更美好的可能性，难道不在于这缓缓经历的一步步、默默感知的一天天，而在于未来的宏大勾画？&结婚的，添子的，升副科级的，做小经理的，博士毕业的，买房买车的，走得好快。我曾经焦虑过，后来发现，那不是我的节奏。我是慢吞吞的一头牛。如果方向错了，就会兜大圈子，如果方向对了，就不怕慢。&一步步，一寸寸，一点点，一天天，慢慢来。&我不知道自己最终要去哪，还在一边晃悠一边张望，走一步停一下，摸摸这个碰碰那个，试图去感知、观察、理解这个世界。新鲜好奇着呢。但我确定，我只会走自己想走的林荫道；我确定，我会像哈维尔说的那样，遵从自己的内心，活在真实里。&2011年可能是有生以来最不顺利的一年，屡遭挫败，计划搁浅。回头望望它，再踮起脚尖往2012年瞅一瞅，我还是想慢吞吞的说，我们都要死很久，活那么急干嘛，慢慢来。&所有的成长和伟大，&如同中药和老火汤，都是一个时辰一个时辰熬出来的。&
独立思考者应读的7本经济类书籍
本文摘自豆瓣，作者显然是一位深通经济的人，从文笔中可看出他幽默深刻又冷静，&用数据和思考，撕裂生活的内衣&，这七本经济学著作，的确应该读。
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7. 伟大的博弈 作者：[美] 约翰.S.戈登 趣味指数 6 实用指数 6 经典指数 8 与其说这本书是经济学书籍，倒不如说是金融史诗更加贴切。看完这本书，能够对华尔街的发展史，美国金融的腾飞，有一个深入的认识，从而当在中国进行投资的时候，能够有一个坐标和参照物。这本书难能可贵之处在于不单单是文字的描述，同时通过数据揭示一个更加真实的资本市场。之所以把这本书列在代表入门级别的第一本，是因为当代经济是无法脱开金融单独理解的。PS：本书是作者三部曲之一，另外两本同样值得深读，分别是《财富的帝国》，《资本的冒险》。
6. 苹果橘子经济学（魔鬼经济学） 作者：[美] 史蒂芬&列维特 / [美] 史蒂芬&都伯纳 趣味指数 10 实用指数 6 经典指数 6 作为个人，我非常不想把这本书列入经济学推荐书单。因为我认为本书应该属于另外一个更加有趣和刺激的领域，经济行为学，也是我博客文章的主要定位。 如果说《伟大的博弈》属于正史中的《三国志》，那么这本书就属于奇闻异事中的《大铁锤传》了。作者通过经济学，统计学，以及心理学的概念，解读生活中大量有趣的现象。为什么优秀的治安来自于堕胎法案，为什么孩子的名字和其人生成功与否大有关系？用经济学的思维方式，解读生活。这本书属于 经济行为学的经典之作，因此位列入门书籍第二位。
5. 诚信的背后 作者：弗兰克&帕特诺伊 趣味指数 7 实用指数 7 经典指数 7 这本书的作者，堪称打入华尔街的&倒勾&。作为从业人员，大胆揭露华尔街的丑恶和圈钱手法。通过阅读这本书，你能认清，所谓专家，不过是联手抵制门外汉的手段而已。谎言是美丽的，现实是丑陋的。只有认清现实，才能正确对待。正如史怀哲说的：&乐天者一路只看到绿灯，悲观者一路看到的是红灯，而真正的智者是色盲。& 相关阅读：《门口的野蛮人》，《一个经济学杀手的自白》，《说谎者的扑克牌》。
4. 被掩盖的经济学真相 作者：托马斯.索维尔 趣味指数 7 实用指数 8 经典指数 7 从这本书开始，我们将进入从趣味阅读，到本质阅读的部分。打个比方就是从谈恋爱的阶段进入谈婚论嫁锅碗瓢盆，花前月下的美好传说少了，更多的是深入的思考。 本书同样试图解释许多有趣的现象，读大学的成本为何如此高？为何各阶层收入差异如此大？种族歧视来自哪里？但是，各位看官注意了，这都不是重点，作者讲的其实是各种我们常识性理解的谬误，也就是我们为什么犯错的根本原因。更深一层的看，作者其实说的是如何透过现象表面，用经济学的思考方式分析问题的本质。 我常把思考方式比作肠胃，如果你的肠胃不同，即便吃进去的食物相同，最后排泄物的形状一定不同。看足够多的卡通，能否排泄出一个Hello Kitty? 相关阅读《金融的逻辑》，《经济学通识》
3. 美国货币史 作者：[美]米尔顿&弗里德曼等 趣味指数 7 实用指数 8 经典指数 9 不好意思，从《被掩盖的经济学真相》跳到《货币史》就像刚牵了个手就要上床，一下子进展的太快了。 之所以在第五位推荐这本书，是因为这本书太过经典，以至于我觉得放在忍不到最后了。我们每天都从报纸，电视，财经媒体看到货币，财政，通胀，央行，汇率等概念。那么，这些媒体用来吸引眼球的充满耀眼光芒的词条，到底代表了什么呢？我们的单维思维方式，常常习惯性的被动接受信息，而忘记了重要准则，我的信条之一，&你听到的一切都是错的&。当央行行长在某某论坛又发表某论调的新闻覆盖了整张报纸的头版，也许中缝边上美元对人民币汇率的一个小小变化对世界的意义更大。
2. 经济学的思维方式 [美] 保罗&海恩 / [美] 彼得&勃特克 / [美] 大卫&普雷契特科 趣味指数 9 实用指数 9 经典指数 9 这本书我都不需要介绍了，题目剧透的太厉害了。那么我就介绍下这本书的特殊性吧。作者试图用企鹅都能听懂的方式，教会你用经济学的思维方式思考。这本书里没有复杂的图标，公式，案例，却能让你从诸如为什么会堵车之类的小问题中了解经济学的思维方式和模型。 多么神奇，经济学的思维方式和模型，这不就是我们跨学科阅读的真正目的吗？ 不要高兴的太早，同样，我们透过现象看本质。这本书热热闹闹充满轻松例子的背后，同样是骨子里透着认真严肃的经济学。 如果你没有时间读之前推荐的任何一本书，就读这一本书吧，读后一定会有脱胎换骨之感，当然前提是读懂了。
1. 经济学原理（Principles of Economics） [美]曼昆 趣味指数 10 实用指数 10 经典指数 10 如果说《经济学的思维方式》是试图用企鹅都能明白的方式教你用经济学的思维思考，那么曼昆的这本书，一定能教会智障的企鹅了。 曼昆是这样一个天才，29岁时成为哈佛大学历史上最年轻的终身教授，他主讲的《微观经济学》也成为哈佛最经典的一门课。他现在也时常对美国的经济作出评论，发表在自己的博客上，他的博客也是我《独立思考者 应读的x个博客》中推荐的博客之一。 我始终认为，如果一本书被誉为&学习经济学的人必读&，那么这本书无疑是失败的，因为获取知识应该是人类最原始的冲动和乐趣。如果为曼昆的这本书加个称号，我觉得应该是&识字的人必读&，当然最好你能识英国的字。 相关阅读《Economics》
开放式课程宗旨
As we enjoy great Advantages from the Inventions of others we should be glad of an Opportunity to serve others by any Invention of ours, and this we should do freely and generously.
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而把个人及群体得到的知识进行有效管理，则是知识管理的最根本目的。知识管理的第一步是把隐性知识显化成显性知识，然后加以保存。而保存的形式，可以是文字、声音或录像。久而久之，保存了的显性知识汇集成一个知识库，而知识库里的东西需要不断的更新以确保透过知识库而进行持续而有效率的知识分享。与此同时，在人事培训方面，需着重于员工资讯素养的提升以令知识库能得到更有效的运用。另外，有时候知识库的环节会被跳过，取而代之的是持续的社交性知识分享行为。
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6、 简介：在线思维导图工具。
7、 简介：是一个互联网剪切和书签服务，有点像是Delicious与Pinterest的结合。
10、 简介：麦库，即麦库记事，是由盛大创新院推出的一款免费、永久在线，安全的云记事软件。您可以用电脑、手机等设备，随时随地在麦库里保存笔记、备忘、写文档，存资料，并可以方便的整理和分享
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一、伯克利加州大学伯克利分校 作为美国第一的公立大学，伯克利分校提供了许多优秀教授的播客和视频讲座，可以跟踪最新的讲座。想看教授布置的作业和课堂笔记，可以点击该教授的网页，通常，他/她都会第一堂课留下网址。实在不行，用google搜搜吧！伯克利的视频都是.rm格式，请注意转换二、麻省麻省理工学院 麻省理工是免费开放教育课件的先驱，计划在今年把１８００门课程的课件都放在网站上，提供课程与作业的ＰＤＦ格式下载。三是，麻省理工只提供少数的 视频讲座。坐过学生上麻省有一个绝对优势，麻省理工在中国大陆和中国台湾都建立了镜像网站，把麻省的课程都翻译成立中文。鉴于ＰＤＦ格式，推荐使用 ＦｏｘＩｔ　Ｒｅａｄｅｒ。
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（中国台湾）三、卡耐基梅隆 卡耐基梅隆针对初入大学的大学生，提供１０门学科的课程视频。与其他大学的免费课程一样，非卡耐基梅隆的学子能学习课程，但是为了使学生能够及时了 解自己的课程进度，卡耐基梅隆建议造访者在网站上注册，建立自己的资料库。这样一来，你得在有限的时间内完成一门课程，还要参加几次考试，当然，即使你得 了１００分，卡耐基梅隆也不会给你开证明，更不会给你学分。四、犹他犹他大学 犹他大学类似于麻省理工，提供大量的课程课件五、塔夫茨塔夫茨大学 塔夫茨大学也是&开放式教育课程&的先驱之一，初期提供的课程着重在本校专长的生命科学、跨领域方法、国际观点以及对美国地区性、全国性社群服务的基础理论。六、公开英国公开大学 英国十几所大学联合起来，组建了英国公开大学。有一部分课程是对注册学生开放的，但是有一批很好的课程是免费的，并提供视频。每门课还设立了论坛， 在社区中，大家发表意见，提供其他的学习资源，互相取经。在这个网站里，最能锻炼自学者的能力，因为你要不停地淘，才能找到宝贝。七、约翰霍普金斯约翰霍普金斯 只有极少数人能够进入约翰霍普金斯大学就读，但是，现如今有动机的人不用花一分钱，便能通过网站获得该校的前沿知识。约翰霍普金斯提供了本学院最受 欢迎的课程，包括青少年健康、行为和健康、生物统计学、环境、一般公共卫生、卫生政策、预防伤害、母亲和儿童健康、心理卫生、营养、人口科学、公共卫生准 备和难民卫生等。八、Connexions
CNX.org由莱斯大学开发，号称是课程资源免费共享图书馆。与其他大学不同的事，CNX邀请教授学者建立自己的社区，把自己的最新成果公布于世，接受大家的评价。可以说CNX开辟了大学资源共享的新天地，尤其适合自学能力超强的大学生。有些课程有中文版。九、索菲亚索菲亚大学 无论是想当一名管理者、作家、评论员、还是要从事设计和IT业的人，索菲亚大学的免费课程肯定让你受益匪浅。索菲亚大学提供了8门学科的课程，其中《企业网络安全实战》已翻译成中文。十、华盛顿华盛顿大学 华盛顿大学的计算机工程学比较强，相关的几百门课程都已经放到网上。不但本科生能找到所需要的课程，连研究生也能淘到宝贝。该网站还提供特色讲座，比如：妇女、计算机与合作。课程不但提供讲座介绍、课堂笔记、有些课程还提供视频。 &&&&&&&&华丽分割&&&&&&&&&&&& 牛津、斯坦福、耶鲁大学联合网站
哥伦比亚大学
伯克利音乐学院
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英国格雷莎姆学院
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富布莱特学校
日本东京大学
日本早稻田大学
日本大阪大学
法国巴黎高科
&&&&&&&&华丽丽分割线&&&&&&&&看大学视频播客的斯坦福大学 加州大学伯克利分校普渡大学美国西南理工加州大学洛杉矶分校西肯塔基大学Dupage学院纽约城市大学莱斯大学加州大学圣地亚哥分校剑桥大学美国大学华盛顿法律学院 杜克大学法律学院乔治敦大学 芝加哥大学商学院 波士顿学院 哈佛商学院在线http://www.hbsp.harbard.edu/b02/en/hbr_ideacast.jsessioned=NVHF0YFBS5ZCGAKRGWDR5VQBKE0YIISW威斯康星麦迪逊大学 约翰霍普金斯大学 伦敦政治经济学院 普林斯顿大学 英国泰晤士报MBA 耶鲁大学
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感谢我的老婆，让我重新记起这个小站，重新拾起已逝的爱好和梦想~下来就把我获得的资料推介下吧~
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9、 东西网是一个致力于中外文化交流的多语种社区，这里有全球各地的译者/作者/媒体，通过翻译和写作，为您带来世界的声音。
10、 译言成立于2007年4月，创始人为三名在美国硅谷工作的中国工程师。这是一个开放的社区翻译平台，其口号是&发现，翻译，阅读中文之外的互联网精华&。 由译言的译者们把中文之外的互联网精华内容翻译成中文，发布到网站上，是一个Web2.0网站，目标是把译言建设成一个有影响力的内容提供方和译者活动社 区。
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有创意的组合~ 不妨看看 姑且一笑
CNKI知网 账号：zndxxyeyy密码：tsg456789 方便不在校的同学下论文。最新流传，敬请谨记
CAD，word，excel之间的转换
&&一、CAD图形或表格复制到WORD、EXCEL的步骤1、更改CAD系统变量WMFBKGND值为OFF，使CAD背景为透明，如果想让复制的图形是黑白的，可以在图层管理器里面把图层颜色改为白色（7号）；&2、选择需要复制的图形，用&复制&工具进行复制；&
3、切换到WORD或EXCEL，激活需要粘贴的区域，然后选择&编辑&&&粘贴&；&
4、粘贴最初的效果如下图；&5、利用&图片裁剪&把图形空白区域剪掉，然后用拖对角的方法把图形缩放到合适的大小； &&&&&&&&& 6、裁剪和缩放后的效果如下图；&7、如图形需要修改，可按下图的方法回到CAD进行修改即可；&复制到EXCEL的方法也同上。二、WORD、EXCEL图形或表格复制到CAD的步骤1、选择需要复制的图形或表格，用&复制&工具进行复制；&2、切换到CAD程序，然后选择&编辑&&&选择性粘贴&；&3、选择粘贴为&AutoCAD图元&，这样做的目的是粘贴后可以在CAD里编辑；&
4、选择粘贴插入点，粘贴后效果如下图；&
5、粘贴后的线条或文字可以在CAD直接编辑，如下图；
CAD到Office补充几点：CAD图粘贴到Word、Excel、PowerPoint、Publisher都可以用这个方法。1、线条宽度&&建议采用多段线设定线条宽度，因为线宽粘贴后宽度只有宽窄两种，不美观；2、比例问题&&如果有可能，尽量采用1:1绘制，这里的1:1是打印比例，也就是需要打印为10mm的，就绘制成10个图形单位，这样既可以控制出图比例，又可以控制线条宽度；3、背景颜色&&2002可以在布局空间（一般布局空间的背景是白色）复制，、2006直接复制就行了，无需修改背景颜色
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