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试论大学生学习时间管理策略的应用特点及其影响因素.pdf72页
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河南大学研究生硕士学位论文
大学生学习时间管理策略的应用特点
及其影响因素
theinfluential
features,and
Application
managementstrategieS
students’learning-time
称: 发展与教育心理学
业代码: 040202
研究生姓名: 崔冠宇
导师姓名、职称:赵俊峰教授
日期:2007年5月
论文 主题词:学习时闻管理篡略,影响因素/大学生
本研究旨在关注学习领域的时间管理,探讨学生学习策略中的时间管理策略,
特别是大学生学习时间管理策略的应用特点和影响大学生运用这些策略的因素。
立足我国的学校环境,在国内外有关时间管理、时间管理策略、学习策略等研究
的基础上,采用文献分析法、开放式问卷调查法、访谈法、问卷调查法等方法初
步编制了大学生学习时间管理策略问卷,并采用探索性因素分析、验证性因素分
析、回归分析等统计方法对大学生学习时间管理策略的结构以及应用特点和影响
因素进行了研究与分析,尝试为大学生的学习时间管理策略的更好运用提供理论
和实践支持。本研究采用自编的学习时间管理策略问卷及其影响因素问卷对1048
名被试进行施测。学习时
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大学生学习策略的研究与测评
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