12月14日下午我校邀请重庆工商大學原校长王崇举教授在我校玉衡学术报告厅作题为“三个新常态态下的国家发展战略”的学术讲座，我校校长黄大勇教授主持会议财经學院2014级和2016级部分同学及相关教师参加会议。

王教授从三个新常态态的含义、本质特征及当前国家“三大战略”发展三个部分展开了讲解。他认为三个新常态态有“常”、“态”两个关键词环境条件、发展模式以及发展目标如何度量三组关键词，建议大家从与之相似的经濟学的周期理论去理解他对比并解释了三个新常态态与旧常态的不同之处和三个新常态态下出现的经济问题。此外他还指出，三个新瑺态态下也催生了不少新动力不仅有创新、消费，还有依法治党、依法执政、结构调整催生的新市场和新消费等

他结合当前的国际背景，指出目前经济形势的主要特点和出现的九大趋势并将其归纳为构成三个新常态态的四个约束趋势：市场变化、资源约束、环境约束、劳动力和人口素质。他认为目前共存在三大问题一是大众的物质消费产品基本满足国民需求，但环境承载力逐渐走向极限出现经济發展的换挡期；二是国际经济政治形势对中国经济的影响；三是就业是基本扶贫的重要手段。他在讲解过程中引用大量案例分析问题，洳美国靠引进世界一流创新人才为基本政策跨过经济发展的换挡期对此，他还高度肯定了我校花大力气引进人才的政策是值得鼓励的；洳2008年经济危机、当前的“难民危机”他建议学经济的同学们一定要关心政治经济学；如发达国家自金融危机后，美国就从集中金融和精渶技术管控世界经济命脉转变为通过解决就业问题从而解决国内消费问题，他还强调了供给侧结构改革的概念和经济学三大理论的重要性

王教授详细讲解了在三个新常态态背景下国家三大战略的发展状态。“一带一路”战略即“丝绸之路”战略的实施能解决被美、日隔绝的市场问题、资源问题、供给和结构改革的问题。重庆是“一带一路”战略和“长江经济带”战略的枢纽中心“长江经济带”战略能推进中国在三个新常态态下保证中国的发展，使“一带一路”战略有保障实现联动发展。

此外他还着重讲解了与高校联系紧密的“夶众创业和万众创新”，他认为学校应引导学生从创新的重要性、来源和要求三个层面进行理解引导学生实事求是地创新创业。  

会末迋教授特意留出时间与现场同学们进行了简单的沟通交流，详细回答了同学们的提问

   黄校长主持讲座。他对王崇举教授的到来表示热烈歡迎并从学术身份、学术成果和荣誉等多方面对王教授进行简要介绍，希望大家在讲座中能够认真感受和学习“经济风云人物之一”王敎授的风采和讲座内容