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行政管理专业毕业论文写作
一、 毕业论文的基本要求（一） 教学安排与要求1、 毕业作业是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专业本科的集中实践环节之一。毕业作业的时间为5周，5学分，不得免修。毕业作业的形式应为毕业论文。2、 毕业论文应根据行政管理专业教学的要求，旨在检验学生所学知识和理论的综合运用能力，通过毕业论文，进一步培养学生的专业研究素养，提高分析问题和解决问题的能力，提升学生的创新意识和专业素质。3、 凡修完行政管理专业必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80％以上的学生，可申请实施毕业论文的写作。 （二） 毕业论文的内容及格式要求1、 毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。2、 毕业论文应做到观点明确，材料翔实，论证有力，结构完整，逻辑严谨，语言通顺。3、 毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为论文提出。字数一般不少于5000字，不超过10000字。4、 毕业论文主要内容包括：摘要、提纲、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考资料也应注明资料来源。5、 毕业论文要统一格式，统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订。二、 毕业论文的选题（一）毕业论文选题的范围毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点。选题需要结合我国行政管理实践，提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题
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经济与行政管理专业毕业论文撰写、指导等工作安排
云龙培训科
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毕业论文是培养学生创新精神和技术应用能力的一个重要教学环节，是培养应用性人才必要的基础训练和从业、创业的适应阶段。通过毕业论文，培养学生运用所学基础理论、基本知识、基本技能和专业知识；培养学生独立分析问题、解决问题的能力；培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度；培养学生调查研究、利用文献等综合技能。
1．毕业学生根据自己的情况选择撰写毕业论文或进行毕业设计。选题（可在“经济管理专业论文选题方向及参考举例”416道题中选，也可自选）必须以所学专业课的内容为主，而不应脱离专业范围，选题要具体，不宜过大，要尽可能结合社会调查的成果，同时鼓励创新，避免选已得到解决的常识性问题；
2．论文要求观点明确，论据充实，数据精确，论证充分，条理清晰，基本符合专业科研论文的写作条例，论文篇幅字；
3．学生本人在指导老师的指导下独立完成，必须杜绝一切抄袭、剽窃行为，一律不得从网上下载文章充数，杂志、报纸文章可以参考，不可照抄，论文使用网上下载的资料不得超过论文篇幅的40%，即不超过1600字。
4．学生要在规定时间内完成论文，不得拖延。
5．时间安排。毕业论文写作时间安排：从日起12周，工作进程要求如下：
（1）收集资料、确定论文题目――1周
（2）整理汇总资料、写出论文大纲――1周
（3）撰写论文初稿――6周
（4）修改论文――3周
（5）论文定稿、打印、装订――1周
学生必须于第11周内将完成的毕业论文送交指导老师（论文提交时，须同时提交论文正式文本一份和论文正式文本的电子文档一份）。
（6）第12周（即2月底）各教学点汇总上交我院毕业论文，提交论文正式文本纸质稿（装订好的）一份和论文正式文本的电子文档一份。
（7）论文写作格式要求：详见“毕业论文写作格式指导（四）”。
论文打印排版格式要求：详见“毕业论文排版格式要求（学员必须做到的）”。
论文装订格式要求：论文封面（第一页）、目录（第二页：装订在论文封面后）、正文（从正文第1页开始设置页码）、指导老师评语、空白封底。论文封面和封底要塑印，不用装订机装订，应用塑胶装订。
毕业论文打印格式要求：
另毕业论文正文要分页，正文打印的的页边距：& 上 2.54cm、&&&& 下& 2.54 cm
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&左 3.17 cm&&&&& 右2.00 cm
选题（可在“经济管理专业论文选题方向及参考举例”416道题中选，也可自选）是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目，对于整篇毕业论文写作是否顺利，关系极大。好比走路，这开始的第一步是具有决定意义的，第一步迈向何方，需要慎重考虑。否则，就可能走许多弯路，费许多周折，甚至南辕北辙，难以到达目的地。指导学生选题，要遵循这样两条基本原则：
第一条是价值原则，即论文的选题要有价值。论文价值有理论价值和应用价值之分，选题时，要把应用价值摆在首位。学生写的毕业论文不是毫无实际意义的“空对空”的文字游戏，而是来源于现实，并为现实服务的。衡量一篇论文是否有价值以及价值之大小，应当首先看它能满足社会需要的程度如何。鼓励学生从现实生活中选取有意义的题目，写出的文章来最好能指导现实，为当前的现实服务。
第二条是可行原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间、地点、环境；主观条件包括作者的才能、学识和所掌握的材料等。学生在选择毕业论文题目时，必须考虑自己的主、客观条件，量力而行。即要选择那些客观上需要，主观上又有能力完成的题目。
1．调查研究准备
（1）明确调查目的；（2）根据论文选题确定调查题目；（3）确定调查对象；（4）搜集相关资料；（5）拟定调研方案；（6）设计必要的调查表格和问卷。
2．调查研究的实施
（1）实地考察；（2）问卷调查；（3）个别访问；（4）补充调查。
3．调查材料的分析
（1）调查资料的编校、分类、汇总；
（2）调查研究资料的分析方法：
a）定量分析。定量分析是对事物量的方面的分析。
b）定性分析。定性分析是对事物质的方面分析。如比较分析法、类型分析法、因素分析法。
编写提纲是写作前的逻辑思维过程。拟定一个较为详细的提纲是写好论文的前提和必要条件。
（1）先拟标题；
（2）写出总论点；
（3）考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架；
（4）大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下的分论点，直到段一级，写出段的论点句（即段旨）；
（5）依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用；
（6）全面检查，作必要的增删。
在编写毕业论文提纲时还要注意：
编写毕业论文提纲有两种方法：一是标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交给指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。
经济管理类专业学生应注意资料、数据来源的可靠性、真实性和实用性，并努力使之系统化。论文研究方案的设计，因研究的问题不同，选择的具体研究方法不同，设计的研究方案也不同。许多研究采用的方法是一种方法为主、其他方法配合。必要时应运用统计学方法进行相应的处理。
论文分析构思阶段的中心任务是对论点的分析和论证的构思。毕业论文的分析构思，应该建立在毕业专业实习的日记、报告、合理化建议的基础上。指导思想是：从实际出发，提出问题、分析问题、解决问题。在调查研究和毕业实习中，应尽可能将研究观点与结论或初步建议再回到实践中进行印证，听取各种不同意见，吸收各种有益建议，继续不断地精炼自己的基本论点，充实论据，完善论证方法，增强其实用性和可操作性。
论文的结构通常应包括目录、标题、姓名、摘要、关键词、正文、注释与参考文献、附录、索引、感谢等。毕业论文可以根据其所要表达的内容进行选择，但至少应包括目录、标题、姓名、摘要、关键词、正文、参考文献等。
通过这―环节，可以看出写作意图是否表达清楚，基本论点和分论点是否准确、明确，材料用得是否恰当、有说服力，材料的安排与论证是否有逻辑效果，大小段落的结构是否完整、衔接自然，句子词语是否正确妥当，文章是否合乎规范。
指导教师必须是具有本科以上和中级（含）以上专业技术职称的经济管理类专职教师或具有中级（含）以上技术职称的专业工作者，外聘指导教师应具有中级（含）以上职称。
1．指导教师负责对学生的选题――收集资料数据――分析构思――确定论文题目――拟定写作题纲――论文初稿――反复修改――定稿等整个论文写作过程进行指导。要求学生主动与指导教师联系，严格遵守学校的规定，按时完成论文。
2．指导教师负责对所指导的学生毕业论文写出评语，并给出论文成绩。
1．认真思考，刻苦研究，勤于实践，敢干创新。
2．必须主动与指导老师联系，虚心接受老师的指导。
3．在老师的指导下独立完成论文写作任务，严禁抄袭他人作品和请人代笔。
4．学生应对本人的毕业论文质量负责，必须在规定时间内按毕业论文写作规范化要求完成给定的毕业论文写作任务。
毕业论文只要求指导教师写出评语，不要求给出成绩或打分。
论文撰写期间各阶段工作的时间进程安排
1．& 第1―2周&& &毕业论文选题调研，拟定论文提纲；
2．& 第3―7周&& &完成论文初稿；
3．& 第8―10周&& 完成论文修改稿；
4．& 第 11周 &&&&论文定稿，打印一份装进资料袋并提交及电子文档。
1．实用性和科学性是毕业论文选题的基本要求。选题应符合培养目标和教学基本要求，体现本专业基本教学内容，使学生受到本专业全面综合训练。
2．选题范围和深度应符合学生在校所学理论和实践技能的实际情况，尽可能结合生产、科研任务或社会热点问题。
3．选题难度和工作量要适当，应在教学计划规定时间内，使学生在教师的指导下，经过努力能够完成。
4．鼓励并提倡学生发挥主动性，提出自己的设想，在教师指导下，共同商定选题。
经济管理专业的社会实践必须具有专业特色，活动内容应当在经济管理范围内。为方便学生选题，考生除了在“经济管理专业论文选题方向及参考举例”416道题中选外，也可在如下题目中选（以下论文题目仅是一个选题参考方向，同学在确定某一方面论文题目时，题目要具体化，或是做其中一个子项目，对经济管理区域的某一方面中的某个项目（问题）进行一些“试论”、“初探”、“建设性意见”。）另外考生也可在领导思想方法、领导艺术；企业管理、企业财务；国际贸易、市场营销；经济法；社会保障；社区管理与新农村建设；公共行政管理；县乡级财政管理等各个层面和社会热点问题中选题。
A：金融方面
1．票据市场发展与票据法的完善；
2．金融创新与金融监管；
3．人民币升值后的利弊及风险防范；
4．试论房地产金融的发展与风险；
5．试论金融创新及我国银行的发展；
6．商业银行贷款风险的成因与对策研究；
7．货币政策的历史回顾与评价；
8．试论商业银行中间业务的现状与发展超势（中间业务具体化）；
9．现行银行监管存在的问题及解决的对策；
10．试论商业银行的市场营销问题及对策；
11．货币市场与资本市场协调发展的对策研究；
12．试论利率市场化改革中的金融约束问题；
13．人民币汇率问题（我国汇率机制的改革历程及未来展望、人民币汇率形成机制构想、人民币升值空间的模型分析、央行抑制人民币升值的措施及其绩效等。）（对某一方面、某一部门）；
14．股市问题（保险基金入市对股市的影响、提高金融市场效率的几点建议等）。（对某一问题，建议性意见，简单化）；
15．国有商业银行与民营企业的发展；
16．商业银行中间业务的发展及创新；
17．商业银行经营创新与风险管理问题；
18．论保险业的社会管理功能；
19．中小企业融资服务研究。
B：企业、行业、区域方面
20．企业与市场关系问题研究；
21．诚信与房地产业的发展；
22．城市公用事业（具体化、改革初探）改革问题研究；
23．中小企业的家族式管理的利弊；
24．企业发展与再就业；
25．市场营销理论与实践问题研究；
26．工业重镇（再创业的一些问题）〔初探〕；
27．国有企业经营者激励与约束机制；
28．经济体制转轨与国有企业内部人控制问题研究；
29．当前MBO(管理者收购)制度存在的问题及其完善；
30．国有资产流失途径及其解决办法；
31．职业经理人素质的提高与管理的规范化；
32．国有企业治理结构研究；
33．上市公司治理结构研究；
34．国有企业治理结构存在的问题及对策；
35．中小企业融资服务研究；
36．机动车辆保险存在的问题及对策。
C：宏观经济方面
37．规范市场秩序，为经济发展创造好的经济环境；
38．诚信（用）在商品经济中的作用；
39．西部大开发（所遇到的某问题，建议性意见，简单化）问题研究；
40．社会保障制度的重建；
41．税收制度改革之我见；
42．私营经济的性质与特点。
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