有储蓄罐图片的吸气膜的安装图片吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-05 07:48 标签： 储蓄罐
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地区厂家：考点：呼气和吸气
分析：如图模拟膈肌的示意图中，甲图模拟呼气，乙图模拟吸气，膈肌向下运动表示膈肌收缩，向上运动表示膈肌舒张，气球代表肺，气球充足气体代表吸气，气球瘪代表呼气．据此解答．
解答：解：（1）气球代表肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌．（2）吸气过程．吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．图甲膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，图乙膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气．如图乙所示，用手下拉橡皮膜是气球会扩张，这表示吸气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会收缩，其顶部下降，胸廓的上下径增大．（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换（肺的通气）．肺与外界的气体交换（肺的通气）是通过呼吸运动实现的．平静呼吸时吸气是主动的，呼气是被动的（即不用力的）．（4）肺泡内的气体交换是：血液中的二氧化碳进入肺泡；肺泡内的氧气进入血液，通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血．故答案为：（1）膈肌（2）扩张；吸气；收缩；增大；增大（3）肺与外界环境的气体交换；呼气（4）二氧化碳；氧气
点评：本题考查学生对呼吸运动过程知识点的掌握情况．属于基础题．
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科目：初中生物
神经元是神经系统和的基本单位．结构：和．
科目：初中生物
将某植物放在密闭的玻璃罩内置于室外培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境相同．用CO2浓度测定仪测定该玻璃罩内一天中CO2浓度的变化情况，绘制成如图曲线．由图获得的正确信息是（　　）
A、H点时CO2浓度最低，说明此时植物光合作用最强B、A点时叶肉细胞中产生ATP的部位只有线粒体C、植物进行光合作用开始于D点之前D、EF段时植物的光合速率最大E、24h小时植物体内有机物的总量增加
科目：初中生物
人体血细胞中，体积最大的是（　　）
A、红细胞B、白细胞C、血小板D、红细胞和白细胞
科目：初中生物
观察心脏的结构示意图，回答下面问题：（1）心房与心室之间是[f]，它的作用是保证血液从心房流向心室，而不能倒流．（2）体循环途径的起点为（填标号），由血变成血．
科目：初中生物
动物完成各项生命活动的能量来源是（　　）
A、食物B、肌肉C、阳光D、细胞的呼吸作用
科目：初中生物
下列关于人类进化的历程，其发展顺序正确的是（　　）
A、南方古猿→能人→直立人→智人B、南方古猿→智人→能人→直立人C、南方古猿→智人→直立人→能人D、南方古猿→能人→智人→直立人
科目：初中生物
如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：（1）图①是肌．②是肌（2）该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是和．屈肘运动时，骨骼肌接受了传来的兴奋而收缩，牵引绕着活动．（3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①处于状态，②处于状态．（4）运动是以为杠杆、以为支点、骨骼肌的收缩为形成的．
科目：初中生物
只要人的受精卵中含有一个“TDF”基因，该受精卵就会发育成男孩，此基因一定位于（　　）
A、常染色体上B、X染色体上C、Y染色体上D、性染色体上（1）胸廓&& 肺&& 膈肌
（2）A&& 收缩&& 小于
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科目：初中生物
下图是模拟膈肌的运动与呼吸的关系示意图。下列叙述正确的是(&&&& )A.甲图演示吸气，膈肌收缩　　B.乙图演示吸气，膈肌舒张C.甲图演示呼气，膈肌舒张　　D.乙图演示呼气，膈肌收缩&
科目：初中生物
来源：2015届海南海口教育研究培训院初一下期期中检测生物卷（解析版）
题型：综合题
（12分）下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题。
（1）图甲中字母&&&&&&& 模拟人体的胸廓，字母&&&&&&& 模拟人体的肺，字母&&&&&&& 模拟人体的膈。
（2）表示吸气过程的是图&&&&&&&& 。
（3）当人体处于乙图状态时，膈肌处于&&&&&&&&
（填“收缩”或“舒张”）状态，胸腔的容积会&&&&&&& 。（填“扩大”或“缩小”）
科目：初中生物
来源：2015届海南海口教育研究培训院初一下期期中检测生物卷（解析版）
题型：综合题
（12分）下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题。
（1）图甲中字母&&&&&&& 模拟人体的胸廓，字母&&&&&&& 模拟人体的肺，字母&&&&&&& 模拟人体的膈。
（2）表示吸气过程的是图&&&&&&&& 。
（3）当人体处于乙图状态时，膈肌处于&&&&&&&&
（填“收缩”或“舒张”）状态，胸腔的容积会&&&&&&& 。（填“扩大”或“缩小”）
科目：初中生物
来源：同步题
题型：读图填空题
下图所示是人体呼吸运动模拟实验的操作过程，请据图回答问题：
（1）写出模型中下列序号所模拟的人的呼吸系统的各结构名称。①&&&&&&&&&&&&&③&&&&&&&&&&&&&④&&&&&&&&&&&&&⑤&&&&&&&&&&&&&⑥&&&&&&&&&&&& （2）该模拟实验中______。&&A．甲模拟吸气过程，乙模拟呼气过程&&B．甲模拟呼气过程，乙模拟吸气过程&&C．甲、乙都模拟吸气过程&&D．甲、乙都模拟呼气过程（3）图中甲的气流方向为____乙的气流方向为____。&A．↓&&&&&&&&B．↑&&&&&& C．→&&&&&&&&&& D．←（4）④在人体内有两个，左侧有&&&&&&&&&&&& 叶，右侧有&&&&&&&&&&&& 叶。（5）该模型中的结构，直接与人体的呼吸运动有关的是&&&&&&&&&&&& 和&&&&&&&&&&&& 。（6）气体进入④后&&&&&&&&&&&& 会透过&&&&&&&&&&&& 和&&&&&&&&&&&& 进入血液。（7）甲与乙过程中进出的气体成分是否发生了变化？发生了怎样的变化？下列示意图中，用气球、橡皮膜、玻璃罩等模拟呼吸的过程．请据图选出描述正确的一项（　　）A．图中气球模拟的器官是肺泡B．图丙模拟人体的吸气过程C．图中橡皮膜模拟膈D．图丁模拟人体的呼气过程
清枫洡秵枖
A、图中气球模拟的是肺，而不是肺泡．该项说法错误．B、图丙的膈肌顶部上升，说明膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺回缩，这是呼气过程．该项说法错误．C、橡皮膜具有弹性，向下牵拉，顶部下降；松手后，借弹力上升，说明橡皮膜模拟的是膈肌．该项说法正确．D、图丁中，膈肌顶部下降，说明膈肌收缩，胸廓容积扩大，肺被动扩张而不是回缩，这与事实不符．该项说法错误．故选C．
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吸气时，膈肌收缩，胸廓扩大；呼气时，膈肌舒张，胸廓缩小．图示实验装置中，气球模拟肺，玻璃罩模拟胸廓，橡皮膜模拟膈肌．据此解答．
本题考点：
肺与外界气体的交换．
考点点评：
解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态．
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