&&&&&餐饮经营的计划与控制(第五版)&
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版 次：1页 数：457字 数：500000印刷时间：开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：包 装：平装是否套装：否国际标准书号ISBN：5所属分类：&&&
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当当读书客户端万本电子书免费读餐饮经营5大计划
餐饮经营计划的内容经营计划是企业经营目标和管理任务的具体体现，它直接决定了企业人、财、物等资源的配置方向和业务经营活动的组织，并影响资金使用和经济效益。
（一）销售计划
销售是市场营销的本质表现和对各种交易行为的直接反映。餐饮销售计划是根据市场需求，在确定产品风味和花色品种的基础上，分析企业档次结构、接待对象、接待能力而制定的，其内容主要包括餐厅接待人次、上座率、人均消费、不同餐厅的食品收入、饮料收入、烟草收入和其他收入及总销售额等。
（二）产品生产计划
厨房生产是餐饮业务经营活动的中心环节之一。生产过程的组织直接影响产品质量、客人需求和食品原材料消耗，是确保销售计划得以顺利完成的基本条件。餐饮产品生产计划是以餐厅销售计划为基础，通过计划指标的分解来制定的。它以短期计划为主，其内容主要包括花色品种安排、食品原材料消耗、厨师任务安排、单位产品成本控制等。
（三）食品原材料计
食品原材料是保证餐饮产品生产需要，完成销售计划的前提和保证。其计划指标以食品原材料采购为主。计划的内容主要包括采购成本、库房储备、资金周转、期初库存、期末库存等。
（四）餐厅服务计划
餐厅服务过程就是餐饮产品的销售过程。餐厅服务质量是餐饮管理的生命，它直接影响客人需求、产品销售和营业收入的最终完成。餐厅服务计划以提高服务质量、扩大产品销售为中心，根据餐厅类型、就餐环境和接待服务规格来制定。其内容主要包括服务程序安排、服务质量标准、人均接待人次、职工人均创收、人均创汇、人均创利、优质服务达标率、客人满意程度、投诉降低率等。
（五）营业利润计划
营业利润是餐饮企业经济效益的本质表现。营业收入减去营业成本、营业费用和营业税金就是营业利润。营业利润计划包括税金安排和利润分配。因此，计划指标内容应包括利润额、利润率、成本利润率、资金利润率等。表2-1列出了餐饮企业中重要的经营计划指标。
表2-1 餐饮管理经营计划指标
责任编辑：
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【摘　要】
餐饮企业的经营计划是指导企业生产经营的依据及源动力。科学、合理地制定经营计划对餐饮企业的发展起到至关重要的作用，这就需要准确地预测餐饮企业经营计划的指标。但是，在不同的市场环境下对餐饮企业经营指标的预测方法会有所不同。本文就是将企业经营的市场类型进行分类，并针对不同类别的市场类型找到科学的经营指标预测的方法。
【分　类】
【关键词】
【收　录】
|餐饮企业经营计划指标预测方法的应用|共1页
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中国经贸 2014年7期 文档列表
中国经贸前沿
作者：张茉楠
　单位：中国国际经济交流中心
作者：梅新育
　单位：商务部研究院
作者：徐宁儒
　单位：中国医药保健品进出口商会
作者：陈克新
　单位：兰格钢铁经济研究中心首席分析师
　单位：中国驻柬埔寨使馆经商参处
　单位：中国驻老挝使馆经商参处
中国经贸观点
作者：王秀娟
　单位：中国(临沂)跨国采购中心有限公司
作者：杨燕君
　单位：江苏省宜兴市农村商业银行
作者：徐晨雅 周勤 方龙
　单位：上海金融学院
作者：聂西胜男
　单位：哈尔滨石油学院
作者：李伟华
　单位：吉林工商学院
作者：赵红梅
　单位：石家庄市第一职业中专学校
作者：李楠
　单位：河海大学企业管理学院
作者：范忆斌
　单位：渤海大学经法学院
作者：王维金
　单位：山东经贸职业学院
作者：丁玉平 武瑞营
　单位：承德石油高等专科学校
作者：李威
　单位：河南省商丘市梁园区烟草公司
作者：赵燕玲
　单位：河北大学附属医院
作者：李淑芳
　单位：大同煤矿集团公司晋华宫矿
作者：曹丽
　单位：云南科技信息职业学院
作者：谢永青
　单位：合肥报业传媒集团
作者：谢英光
　单位：广东工业大学
作者：周祖贵
　单位：中国石油西南油气田重庆天然气净化总厂
作者：张鹤
　单位：经纬纺织机械股份有限公司
作者：方美英
　单位：广西南宁夏会药业集团有限公司
作者：孟艳美
　单位：山东省邹平县韩店镇人民政府经管站
作者：陶建标
　单位：陕西省煤炭物资供应公司
作者：李木亦
　单位：北京联合大学
作者：孙克新
　单位：上海远通路桥工程有限公司
作者：谢新宇
　单位：中国石油天然气勘探开发公司
作者：宋雪峰
　单位：哈尔滨铁路国土资源局
作者：李大鹏
　单位：中铁上海工程局
作者：吴雪娇
　单位：重庆师范大学
作者：孙俊平
　单位：陕西天然气股份有限公司
作者：赵洋
　单位：内蒙古包钢稀土国际贸易有限公司
作者：汤建萍
　单位：浙江平湖经济技术开发区管理委员会
作者：刘珊 郭君艳
　单位：湘潭大学
作者：张国政
　单位：福州数码信息系统有限公司
作者：沈左源
　单位：暨南大学深圳旅游学院
作者：梁璟琪
　单位：黑龙江省工会干部学院
作者：常宇靖 景勤娟
　单位：河北科技师范学院
作者：常运良
　单位：郑州路桥建设投资集团有限公司
作者：李珍
　单位：甘肃煤田地质局一四五队
作者：郭庆峰
　单位：陕西陕煤铜川矿业有限公司陈家山煤矿
作者：于善丽
　单位：黑龙江新良粮油集团有限公司
作者：周冰 洪晓兰
　单位：中国石油天然气股份有限公司广东佛山销售分公司 中石油广东清远销售分公司
作者：刘文娟
　单位：河南省濮阳市妇幼保健院
作者：张小宁
　单位：陕西省机电工程学校
作者：郭永刚
　单位：邯郸市自来水公司
作者：展志兰
　单位：靖江市文化馆
作者：张慧敏
　单位：北京铁路局北京西工务段劳动人事科
作者：董虎山
　单位：乌鲁木齐公路管理局
作者：彭晓
　单位：贵州大学
作者：鲍威
　单位：建信人寿保险有限公司
作者：周颖
　单位：武汉大学经济与管理学院
作者：康定华
　单位：广西经济管理干部学院
作者：王琦智
　单位：海南职业技术学院
作者：钱政强
　单位：国电晶德太阳能科技(宜兴)有限公司
作者：杨淑芳
　单位：江苏金万信实业有限公司
作者：杨雁珠
　单位：中国人民银行太仓市支行
作者：孙婷
　单位：上海房地(集团)有限公司
作者：郭天宝
　单位：中南大学
作者：张奇
　单位：北京联合大学旅游学院
第98-100页
作者：邵静怡
　单位：天津市劳动和社会保障宣传教育中心
第100-101页
作者：梁豪燕
　单位：浙江省宁波市鄞州人民医院
第102-103页
作者：程鑫
　单位：河南省煤田地质局资源环境调查中心
第103-104页
作者：陆潇灏
　单位：上海中城企业集团房地产有限公司
第105-106页
作者：于秀丽
　单位：大连航华置业有限公司
第106-107页
作者：王聪
　单位：山东广电网络有限公司
第108-109页
作者：赵丽艳
　单位：鞍山雅美居家私有限公司
第109-110页
作者：赵婷婷
　单位：中电投伊犁能源化工有限责任公司霍城肖西煤炭分公司
第111-112页
作者：林洁
　单位：广西苏宁云商销售有限公司
第112-113页
作者：顾立新
　单位：洛阳天诚会计师事务所有限公司
第114-115页
作者：查一兵
　单位：常熟市环境卫生管理处
第115-116页
作者：赵利梅
　单位：中铁十五局集团第五工程有限公司
第117-118页
作者：邱春梅
　单位：中国测试技术研究院声学研究所
第118-119页
作者：赵新星
　单位：黄河水电工程建设有限公司
第120-121页
作者：闫瑜
　单位：河南省沙颍河流域管理局
第121-122页
作者：王军
　单位：河南地税局计划分析核算处
第123-124页
作者：王艳琳
　单位：山东省疾病预防控制中心
第124-125页
作者：张晶
　单位：大连温州城商业管理有限公司 百年城集团有限公司
第126-127页
作者：陈杨
　单位：国网彰武县供电公司
第127-128页
作者：张玲玲 栾文玉
　单位：山东玲珑轮胎股份有限公司 招远市机关事务管理处
第129-130页
作者：温兰莲
　单位：满堂红(中国)置业有限公司
第130-131页
作者：袁波儿
　单位：浙江广播电视大学
第132-133页
作者：王亮
　单位：天讯瑞达通信技术有限公司
第133-134页
作者：杨艳
　单位：辽宁省营口市热电公司
第135-136页
作者：李婷婷
　单位：重庆广播电视集团(总台)
第136-137页
作者：何格
　单位：山西北方晋东化工有限公司
第138-138页
作者：聂爱蓉
　单位：华东交通大学计划财务处
第139-139页
作者：高芳
　单位：北京工商大学
第140-140页
作者：李淑云
　单位：河南大学
第141-141页
作者：周文瑜
　单位：新疆投资发展(集团)有限责任公司
第142-142页
作者：刘浩
　单位：中石油燃料油有限责任公司华北销售分公司
第143-143页
作者：王丹
　单位：盘锦市中心医院
第144-144页
作者：温牡姿
　单位：珠海市理工职业技术学校
第145-145页
作者：马丽敏
　单位：溧阳市住房和城乡建设委员会
第146-146页
作者：戈英 张霁明 许波
　单位：湖北生态工程职业技术学院 武汉大学
第147-147页
作者：陶爱国
　单位：聊城市鲁宇建设工程公司
第148-148页
作者：陈跃伟
　单位：黑龙江龙煤瑞隆能源有限责任公司
第149-149页
作者：刘建
　单位：黑龙江龙煤矿业集团煤炭营销分公司
第150-150页
作者：冯燕滨 房洪艳
　单位：黑龙江省野生动物研究所 黑龙江省龙牧畜产品有限责任公司
第151-151页
作者：李小峰
　单位：江苏省连云港市东海县人民医院
第152-152页
作者：赵宏婧
　单位：禹州市电力工业公司
第153-153页
作者：景宇烜
　单位：哈尔滨市第五医院
第154-154页
作者：徐洁
　单位：中国海洋大学
第155-155页
作者：汤蓓蓓
　单位：铜陵学院
第156-156页
作者：张克平
　单位：南京市环境保护科学研究院
第157-157页
作者：方萍
　单位：浙江省杭州市杭州保润园林工程有限公司
第158-158页
作者：傅英韬
　单位：西南大学经济管理学院
第159-159页
作者：项慧
　单位：北京工商大学
第160-160页
作者：王辉
　单位：武汉市第一商业学校
第161-161页
作者：丁梦云
　单位：西南大学经济管理学院
第162-162页
作者：王俊雷
　单位：哈尔滨市公安局警务保障部
第163-163页
作者：许洋
　单位：辽阳市中心血站
第164-164页
作者：吴起宏
　单位：三峡大学第一临床医学院 宜昌市中心人民医院审计科
第165-165页
作者：周金秋 王国平
　单位：大港油田公司财务处 大港油田公司大港南城区就业服务中心
第166-166页
作者：刘红叶
　单位：黑龙江省甘南县农村合作经济管理总站
第167-167页
作者：杨柳
　单位：哈尔滨石油学院经济管理系
第168-168页
作者：李利刚 陈肖
　单位：冀中能源股份有限公司葛泉矿 邢台学院
第169-169页
作者：程乙
　单位：安徽省绩溪县镇头林场
第171-171页
作者：张雅云
　单位：上海海洋大学
第172-172页
作者：苏洁
　单位：邯郸市东武仕水库管理处
第173-173页
作者：吴微微
　单位：大庆油田有限责任公司第一采油厂生产准备大队
第174-174页
作者：王风蔚
　单位：山东省无棣县经济开发投资公司
第175-175页
作者：于英丽
　单位：黑龙江省建三江管理局创业农场
第176-176页
作者：赵建卫
　单位：江苏省溧阳市国家税务局第八税务分局
第177-177页
作者：郭茂林 王大强
　单位：哈尔滨产权交易中心 黑龙江省农业科学院
第178-178页
作者：孙兵
　单位：江苏天瑞置业有限公司
第179-179页
作者：陈玲
　单位：佳木斯市中医医院财务科
第180-180页
作者：陈敏
　单位：广东河源理工学校
第182-182页
作者：闫春艳
　单位：黑龙江省农业科学院绥化分院
第183-183页
作者：迪力努尔?吐尔逊
　单位：乌鲁木齐市友谊医院
第184-184页
作者：王博 冯研
　单位：哈尔滨石油学院经济管理系
第185-185页
作者：王丽
　单位：黑龙江齐齐哈尔泰来县中医医院财务科
第186-186页
作者：刘梓菡
　单位：河南师范大学商学院
第187-187页
作者：徐芸
　单位：黑龙江省五九七农场
第189-189页
作者：李伯宏 金清岳 陈淑芬
　单位：台州广播电视大学
第190-191页
作者：田艳军
　单位：星球地图出版社
第192-193页
作者：韦炳军
　单位：中国石化江汉油田分公司井下作业处
第194-195页
作者：张恺
　单位：广东电网公司韶关供电局
第196-197页
作者：周立宏
　单位：北京大学
第198-199页
作者：刘雄
　单位：广深铁路股份有限公司广州北车辆段
第200-201页
作者：邹江蓠
　单位：北京控股磁悬浮技术发展有限公司
第202-203页
作者：陈艺君
　单位：上海卡法电子商务有限公司
第204-205页
作者：阮晓吉
　单位：杭州市拆迁安置房建设管理中心
第206-206页
作者：吕桂芳
　单位：新沂市河海建筑工程公司
第207-207页
作者：吴存敏
　单位：哈尔滨铁路站车文化传媒有限公司
第208-208页
作者：石卉
　单位：河南大学工商管理学院
第209-209页
作者：王钧
　单位：延长油田股份有限公司青化砭采油厂审计科
第210-210页
作者：李帆
　单位：杭州市余杭区建设工程招标投标管理办公室
第211-211页
作者：郭家斌
　单位：吉林省公主岭市城乡居民社会养老保险管理中心
第212-212页
作者：王丹
　单位：广东南海农村商业银行股份有限公司
第213-213页
作者：马伟荣 李振
　单位：龙矿集团北皂煤矿
第214-214页
作者：王娟
　单位：重庆市铜梁县中医院
第215-215页
作者：王疆程
　单位：东北财经大学
第216-216页
作者：侯靖
　单位：上海财经大学
第217-220页
作者：刘晨光
　单位：中国人民大学经济学院
第220-222页
作者：孙志平
　单位：黑龙江省机构编制数据管理中心
第223-223页
作者：刘志明 齐颖 孙晶
　单位：中国石油吉林石化离退休管理中心
第224-224页
作者：周冬
　单位：四川广播电视台
第225-225页
作者：常子瑜
　单位：北京铁路局社会保险管理处
第226-226页
作者：赵彬旭 刘路婷 王心怡
　单位：北京林业大学经济管理学院
第227-228页
作者：刘心怡
　单位：河南省安装集团有限责任公司
第229-230页
作者：张羽非
　单位：审计署太原特派办
第230-231页
作者：潘婧雯
　单位：湘潭大学商学院
第232-232页
作者：黄彩
　单位：江苏省连云港市东海县人民医院
第233-233页
作者：杨瑞玲
　单位：焦作市商业银行股份有限公司
第234-234页
作者：付新作
　单位：烟台市芝罘区城市管理局
第235-235页
作者：陈龙禹
　单位：吉林大学数学学院统计系
第236-236页
作者：田丽红
　单位：陕西省府谷县统计局
第237-238页
中国经贸杂志分期列表
产品参数：
主管单位：中华人民共和国商务部
主办单位：中国对外贸易经济合作企业协会
出版地方：
快捷分类：
国际刊号：
国内刊号：11-4582/F
邮发代号：82-378
创刊时间：1996
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下单时间：1个月内
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工作计划的英文(共10篇)84
篇一：英文版班主任工作计划；headteacherworkplan；asaheadteacher,onemustun；second,trainingstudents’；third,strengthentheclass；inaddition,coordinatevar；what’smore,topromotemidd；finally,makeeffortsto
篇一：英文版班主任工作计划
head teacher work plan
as a head teacher, one must undertake more responsibilities. though i am just
an intern student, it is necessary for me to make a work plan as following.
first，training students’ master consciousness, establish a good style of study
and class atmosphere.
second, training students’ healthy personality, throw the students into the
learning of this new term’s school life as soon as possible.
third, strengthen the class routine management, and take an example for other
in addition, coordinate various branches teacher management, to ensure the
normal and orderly of the students to study.
what’s more, to promote middle pew turned bad, be sure to make every student
have progress.
finally, make efforts to implement the school’s morning check system, which
ensures a health and safety of the students learning environment.
it is a so precious opportunity for us that i will cherish this internship. i will
carry out my work strictly according to my plan in the following days.
姓名：李果
班级：英语0902班
篇二：小学英语教研组工作计划
小学英语教研组工作计划
（年第二学期）
一、指导思想：
本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据；以“搞好常态化教学，提高课堂教学效率”为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。同时教师在不断地学习和钻研中，使专业化水平得到不断提高，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。
二、工作目标：
1 继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规，提高课堂教学质量，向课堂四十分要效益。
2 利用网络资源，围绕各年级教学重点组织听、评课，探讨常态化教学的实施和操作。
3 本学期围绕英语教学中的口语教学分低、中、高三个阶段不同年龄和基础之上如何实施教育教学展开研讨，探索英语教学与日常生活、家庭生活、社会生活的结合点和切入点。
4本学期围绕统考，在教学中注重让学生学会认单词，提高认读能力，让学生养成规范书写英文的好习惯，注意教学生听力策略，以及做题策略。
三、工作措施：
（一）加强理论学习，转变教育观念
继续学习《英语课程标准》，积极开展教学改革实践活动，努力提高英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质，为提高英语教学质量奠定基础。同时要求教师学习并熟练掌握电
脑技术、多媒体教学和网络教学手段，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效果。
（二）规范英语教学常规管理。
1、规范和加强教学“五认真”管理。钻研教材，精心备课，要做到：了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系；确立单元教学目标；合理划分课时，初步确定每课时的教学内容；分课时备课。分课时备课，要注意做到教学目标具体化；重点和难点准确定位；进行学情分析和教学策略分析；教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计，以形成个性化的设计方案。
2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，力求轻负优质，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，作业杜绝过重，无效。提倡针对不同学力层次学生弹性作业，有做必批，有错必究。
3、关爱“学困生”，制订切实有效的帮困措施并落到实处，避免两极分化的过早出现，做好后进生的转化工作，面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，尽最大努力提高教学质量。
（三）加强研究，以科研促教学。
开展听，评课活动，通过互相听课，及时发现和反思教学过程中存在的薄弱环节和实际问题，研究对策，共同解决，并写好课文反思，小结，做到让上课者有进步，听课者有启发，形成“集体备课，资源共享，教后反思”的教研风气。 四，各阶段活动安排：
集体学习，讨论关于教师专业知识考试；制定本学期教研组工作计划
贯彻落实本学期教研组工作计划
研讨如何较好利用好校园网和英特网，为教学服务
研讨利用网络资源与实际教学服务的方式、方法
围绕本学期教学主题，开展听评课活动
围绕本学期教学主题，开展听评课活动
围绕本学期教学主题，开展听评课活动
总结，分析期中考试
准备、参加教学能手讲座讲课
研讨六年级毕业复习要点
研讨低年级英语口语教学的措施、方法
研讨中年级英语口语教学的措施、方法
研讨高年级英语口语教学的措施、方法
研究复习方法，制定复习计划
做好复习工作，努力提高统考成绩
教研组工作总结
指导思想：
本学期我们将紧紧围绕我校教导处和级教委办英语学科工作计划展开各项工作。积极研究教育教学规律，研究学生身心发展规律，总结课程实施过程中形成的经验；加强集体备课，互相学习，取长补短，切实提高教研的实效性；追求课堂实效，为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础；做好师徒结对工作，帮助新教师尽快成长，促进我校英语教育教学工作质量的整体提高。
主要工作目标：
1.搞好英语教学研究，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。
2.深入学习《英语课程标准》，认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。
3.加强信息技术与英语学科教学的整合，努力以教学的信息化带动英语教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。
4.努力提高英语教学质量，争取抽考成绩超区均分，其它年级英语考试成绩在片内名列前茅。
具体工作内容：
一、加强英语教师队伍建设，提高全体英语教师业务水平，要求教师做到四多三研二写一学
1.四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有经验的英语名优教师请教、多写教学摘记 。
因我校教研组的英语教师不一定都是英语专业毕业，因此要求教师多模仿课文录音带的读音；多看教学参考书，细心体会揣摩教参编写意图，结合自己的体会，写出初步的教案；然后再在本教研组集体备课时做主备辅导，其他教师提出修改意见，最后再由主备教师写出详细教案，分发给教研组成员。另外，利用空课的时间向有经验的英语教师请教，或请他们来听课；课后把上课的心得体会随时记下来，全面分析，然后纠正教学中的不足。
2.三研即研究教材、研究教法、研究学生
研究教材就是要通览全册教材，对各单元、各课的课时分配做到心中有数，同时根据本单元本课所要求的教学内容，研究教学方法。对学生也应注意各种方式。
3.二写即写经验总结、写教学反思
要求教师随时对自己的教学效果写反思，教学完几个单元后，要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会，进行经验总结。
4.一学即学习《英语课程标准》
每位英语教师都要树立教育科研意识，从理论上更新自己，积极转变已有理念，接受新理念，就必须认真学习《英语课程标准》，以课改指导思想和基本理念指导教学实践。
二、改变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量
1.改变教学观念，以教研促教学，以集体备课促教学，大力推行新的教学思想，有计划地推出一些教学研讨课。
2.树立新型的课堂教学观，加强对学生综合能力的培养，在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间，使学生在学习过程中不断提高英语语言的能力。为此，我们将努力做到以学生为主体，以教师为主导，在加强对学生综合能力的培养方面下功夫。
3.努力提高学科的整体教学质量，加强集体备课，优化教案，精心设计，优化教学过程；提高课堂教学效率；激发和培养学生学习英语的兴趣，不断鼓励学生参加语言活动，帮助他们树立学习英语的自信心，使他们乐学、想学、爱学英语；注重对学生学习习惯的培养，更加注重适当提高学生自学的能力。
三、加强信息培训，学会制作课件
我校是省级实验小学，今年每个教室都配备了多媒体设，多媒体、校园网络已走进我们的教室，所以我们要求英语教师尽快掌握现代教学手段，学会自己做课件，以此创造新的教学模式，激发学生的小学兴趣，优化教学进程，让学生对英语课有耳目一新的感觉，在英语课上能够感受到学习第二语言的快乐。
一、指导思想：
本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据；以“搞好常态化教学，提高课堂教学效率”为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以
人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。同时教师在不断地学习和钻研中，使专业化水平得到不断提高，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。
二、工作目标：
1 继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规，提高课堂教学质量，向课堂四十分要效益。
2 利用网络资源，围绕各年级教学重点组织听、评课，探讨常态化教学的实施和操作。
3 本学期围绕英语教学中的口语教学分低、中、高三个阶段不同年龄和基础之上如何实施教育教学展开研讨，探索英语教学与日常生活、家庭生活、社会生活的结合点和切入点。
4本学期围绕统考，在教学中注重让学生学会认单词，提高认读能力，让学生养成规范书写英文的好习惯，注意教学生听力策略，以及做题策略。
三、工作措施：
（一）加强理论学习，转变教育观念
继续学习《英语课程标准》，积极开展教学改革实践活动，努力提高英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质，为提高英语教学质量奠定基础。同时要求教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效果。
（二）规范英语教学常规管理。
1、规范和加强教学“五认真”管理。钻研教材，精心备课，要做到：了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系；确立单元教学目标；合理划分课时，初步确定每课时的教学内容；分课时备课。分课时备课，要注意做到教学目标具体化；重点和难点准确定位；进行学情分析和教学策略分析；教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计，以形成个性化的设计方案。
2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，力求轻负优质，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，作业杜绝过重，无效。提倡针对不同学力层次学生弹性作业，有做必批，有错必究。
3、关爱“学困生”，制订切实有效的帮困措施并落到实处，避免两极分化的过早出现，做好后进生的转化工作，面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，尽最大努力提高教学质量。
（三）加强研究，以科研促教学。
开展听，评课活动，通过互相听课，及时发现和反思教学过程中存在的薄弱环节和实际问题，研究对策，共同解决，并写好课文反思，小结，做到让上课者有进步，听课者有启发，形成“集体备课，资源共享，教后反思”的教研风气。
具体工作措施：
一、开展各项具体活动
2.每月开展一次英语教研组活动，每一个月向教研组提供一个本人遇到的值得探讨的问题，由教研组在每双周的业务活动时探讨，组长做好记录。
3.每学年上一节英语校级或以上研讨课。
4.每位英语教师每学期完成一篇有价值的教学论文或案例分析。
1.对于新教师的研讨课，要充分发挥教研组的力量，组织教师听课、评课，让上课者有所进步，听课者有所启发。
2.教研活动后，多交流，进行案例的分析、实践的反思。
3.形成“集体备课，资源共享，教后反思”的教研风气。
4.多组织英语教研组活动，、观看名优教师的录像课。
5 布置整理语音室，做好教师使用登记表和学生使用记录本。
具体时间安排：
1.召开英语教研组会议。
2.教研组长认真制定英语组的工作计划；各位英语教师认真制定各年级的英语教学计划。
3.组织教师学习《英语课程标准》。
4.学生用书，课堂活动用书以及考卷及时订购。
5.做好每日英语的教学内容安排，检查人员安排等。
1.林春燕老师上公开课。
2．参加镇英语课堂教学研讨活动
3.参加镇小学生英语讲故事比赛
4.举行六年级英语手抄报制作比赛。
十一月份：
1.组织好学期阶段检测（期中考试）。
2.观看一节名优教师的录像课，组织教师研讨，谈心得体会。
4.开展5年级学生制作英语卡片、书签竞赛。
十二月份：
1.开展4年级英语单词书写比赛。
2、 积极复习准备英语期末检测，根据学生的综合表现，评定学生的学期综合成绩。
3、收集整理英语手抄报，书签，卡片，英语小作文等作品，张贴展示各类英语作品。
.积极筹备圣诞节暨英语节活动，包括主持人的训练，排练节目，如：讲故事，英语歌曲，英语歌谣，英语情景剧，英语朗诵等。
1、.做好期末各种资料的收集和归档工作。
2、英语教研工作总结。
小学英语教研组工作计划
一、指导思想与思路
以学校总体工作为依据，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，紧紧围绕课程实施中的基本问题，深入而全面、扎实而有效地开展教育教学研究。总结课程实施过程中形成的经验，寻找解决问题的方法，为学生的发展服务。进一步加强教育教学常规建设，努力营造英语教育教学的良好氛围；进一步加强师资队伍建设，努力提高每一位英语教师的教育教学水平和质量。
二、工作重点与措施
（一）抓理论
教研组的活动要改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。本学期将继续学习《英语新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。向学生学习，研究学生的学习心理，不断提高在小学英语教学领域里实施素质教育的水平。真正开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。本学期我们重点提高学生的听说能力。
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