公益广告主题
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文明办网文明上网举报电话： 举报邮箱：admin1@&&&&&&&&&&&&&&&&不要只图口感，更要关注健康；加强食品安全检查，防止滥用添加剂．．
科目：初中生物
请你为电视台策划一个20个字以内的公益广告，倡导人们珍惜生命，远离烟草．广告词：树立良好思想，拒绝第一支烟．
科目：初中生物
来源：不详
题型：解答题
食品添加剂具有改善食品特征、防止食品腐败变质、提高食品质量稳定性的作用，在现代食品加工业中被广泛使用．食品添加剂可分为增香剂、增色剂、防腐剂、甜味剂、漂白剂、疏松剂和营养强化剂等等．超标准使用食品添加剂甚至使用违禁添加剂加工食品，会对人体的健康产生很大的危害．近20年来，各国滥用食品添加剂的事件层出不穷，如前几年出现矿物油大米、增白面粉事件．滥用食品添加剂已成为影响食品安全的十分突出的问题，引起了社会的广泛关注．请你为电视台策划一个20个字以内的公益广告，倡导人们科学使用、理性对待食品添加剂．广告词：______．
科目：初中生物
来源：不详
题型：解答题
请你为电视台策划一个20个字以内的公益广告，倡导人们珍惜生命，远离烟草．广告词：______．
科目：初中生物
来源：学年新疆阿勒泰地区吉木乃中学七年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
请你为电视台策划一个20个字以内的公益广告，倡导人们珍惜生命，远离烟草．广告词：______．
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浅谈公益广告语言的基本要求
文章摘要：&&&
由于拟制公益广告词的题目在语文新课标中多次出现，对于部分学生来说有一定的难度。笔者结合教学中遇到的情况就公益广告的创作原则和个性原则两方面谈谈自己的粗浅看法。关键词：公益、广告词、语言
在新课标背景下，
2006年广州市初中升高中的语文试卷中出现了一道要求学生拟制环保标语的题目，这种题目在近年的很多练习中乃至高考这个领域多次出现，同时也在其他科目如政治课的试卷中也有出现。这种考题，非常符合当今时代对青少年的要求。在引导考生提高文明道德修养的同时，还考查语言表达能力，即训练公益广告词的拟制，体现了新课标的精神。对于大部分考生来说，这种题比较新颖，也有一定的难度。&&&
纵观我们现在的语文教材，似乎比较缺乏这方面的专题内容，这样就容易令一些教师的教和学生的学都可能产生一定的困难。究竟怎样才能令学生较好的掌握这种题型，同时又能提高学生的个人素养呢？下面我就自己在教学中的一点点感悟谈谈自己的粗浅看法：&&&
首先，什么是公益广告呢？怎样才能拟好公益广告词呢？ &&&
所谓公益广告，它和常见的商业广告有着一定的区别，并不以经济利益为唯一的目的。这是为了传播社会文明，弘扬道德风尚，通过一定的媒介公开而广泛地向公众传递信息并能给赞助企业以一定的经济利益回报的大众传播方式。它和“王婆卖瓜，自卖自夸”的广告相比，有着它自己独特的地方。首先它打破了传统的“商人重利轻义”的刻板形象；其次，它融语言、文学、音乐、美术、舞蹈等艺术于一体，是多种艺术的结晶。尽管如此，对于公益广告来说，它的灵魂和支柱还是语言，语言对于公益广告而言，是龙中之眼睛。因此，对于大部分学生来说，就是要掌握好这种画龙点睛的语言运用能力。
一、拟好公益广告词，首先要遵循一般广告词的创作原则。&&&
1、简洁、扼要、明晰，让人“一目中的”。&&&
公益广告词首先要力求做到言中无余字，不要过于冗长，否则难于抓住人们的注意力。因为它既不是公文，能强制他人去阅读；也不是文学作品，有很强的吸引力。其次是多用短句、口语句，少用长句和书面色彩特浓的句子。语句晓畅易懂，好读易记，可以使人最大限度地接受信息，而不必在理解句意上费尽心思。广告语必须简洁、明晰、凝炼，如“禁烟”公益广告：为了你和家人的身体健康，请不要吸烟；又如“禁毒”
公益广告：珍爱生命，远离毒品；再如“环保”公益广告：广州是我家，清洁靠大家；还有“反腐倡廉”公益广告：公生明，廉生威……等等这些，让人一看，一目了然，语言通俗易懂、言简意赅。&&&
在这个方面，教师可以引导学生平时多多观察生活中的公益广告，其实，它有时就在我们的身边，比如在草地上、图书馆、路边、公交车上。&&&
2、善用修辞，语言优美。&&&
公益广告语言既要保持简洁扼要明晰的特点，又要具备一定的美的内涵和韵味。美的广告语言能使公众产生美的感官印象，引起注意，继而加深印象，产生共鸣。&&&
优美的广告语言可以运用修辞，把词句修饰得优美些、生动些，感人些。以生动形象的文字，准确表达意图，力求简洁鲜明，言有尽而意无穷。比如可以运用对偶修辞，让广告词拟制成短小精悍的“对子”：如“公民义务献血”公益广告“波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾！”；购买体彩的公益广告“运动，生命的基础；财富，人生的追求”
；“保护文化遗产”公益广告“有历史才有现在，唯遗产方知兴衰” ……&&&
还可以运用拟人的修辞，使之人格化。如“环保” 公益广告“小草对您微微笑，请您把路绕一绕”；“注意交通安全”公益广告“爱我，追我，千万别吻我”&&&
“知道我在等你吗？”（垃圾桶）“不要让我无故流泪??”（水龙头）&&&
当然，除此之外，还可以用比喻、双关、对比、顶真等等，这样能使广告语言更加形象生动，让公众尽快获取信息。&&&
作为教师，可以在修辞教学中穿插这方面的内容，这样的效果可能更好。&&&
3、注意押韵。&&&
注意声音上的押韵可以使公益广告词琅琅上口，可便于公众的记忆。如推广普通话的公益广告词：沟通你我他，全靠普通话；“注意交通安全”公益广告：手握方向盘，时刻想安全；“希望工程”公益广告：涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望；“购买体彩”公益广告：阳光总在风雨后，快乐跟着“体彩”走……像这些类型的广告语言，音节上比较整齐匀称，讲究合辙押韵，声音铿锵悦耳，给人以美感，深得公众的喜爱。&&&
押韵也是我国古代诗歌的一大特点，这个内容师生都比较熟悉，所以理解起来并不会很困难。&&&
二、其次，公益广告词要体现公益广告的个性原则。&&&
1、人文性原则。&&&
公益广告推销的是观念，是社会文明、是道德观念、是审美情趣，也可以是人格理想、价值观念、政治信念、爱国主义、民族气节等等。这些都是构成一个民族人文精神系统的重要因素，属于上层建筑。所以，要求广告词思想健康、品位高雅，把人文思想性和艺术性结合起来。如“诚信”
公益广告：“用你的真心，换一世的真情”、“人而无信，不独为道德之羞，亦且为经济之累” ；再如“尊敬老人”
公益广告“天空没有星子照耀，她会黯然无光；人间没有温情搀扶，她会萧萧落木。爱老人和小孩吧，像爱自己一样！”、“关爱老人，用心开始”；还有“品德修养”公益广告词“公德比赛，从今天正式开始”、“竹有节，有千节，虽清瘦却挺拔。风过，不折；雨过，不浊。君，当如竹，坚韧挺拔显气节”
……类似的这些广告词，显而易见，这些公益广告词都要求公众在诚信、尊老、品德修养、气节等方面作出取舍和判断，号召公众提高自身品德修养，符合我们中国传统的审美观念和民族的人文精神。&&&
在要求学生能在公益广告语的拟制中体现我们民族的人文精神，这是一个比较漫长也是一个潜移默化的过程。我们的教师应该在平时的生活和教学中向学生力荐这种观念，注意平时的培养和熏陶，而不是到了真正的拟制公益广告词才要求他们一促而就。如果说学生本身就有这种素养和精神，那么，他们的语言体现也会有这种素养和精神。&&&
2、情感原则。&&&
所谓情感原则，即在广告词中注入强烈的情感，引起公众的共鸣，使这些公益广告变得富有人情味。&&&
通常，人们对于那些明明白白地引导他们态度变化的商业广告，多多少少都会有一些抵触心理。公益广告则没有明显的引导公众消费的意向，而是引起公众对社会问题的关注、思考、理解和认同，打破了“商人重利轻义”的刻板形象。它通常站在公众的角度，以知心朋友的形象出现，消除了公众的疑虑，引起了公众广泛的好感和共鸣。正如美国著名的广告人罗宾斯基所说，“我坚信一流的情感才能组成一流的广告，所以我们每次都刻意在广告作品中注入强烈的情感，让消费者忘不了，丢不开”。公益广告词就是通过有效的情感诉求来激发公众的高级情感，如崇高的正义感、爱国主义情感、集体主义情感、团结向上的情感、创造的情感等等。例如汽车公司的广告：为了您和他人的身体健康，请不要在车厢内吐痰、吸烟、丢果屑。它没有在宣扬自己公司如何优秀，而是站在乘客的角度上要求乘客不要做什么，那么，汽车公司的形象就会在公众的心里渐长，而乘客久而久之就会养成一种注意车厢环保好习惯。再如一些希望工程的公益广告，首先会出现贫困孩子充满求知欲望的眼神和穷困的生活环境，然后道出广告词“用心点燃希望，用爱撒播人间”引起人们强烈的同情心和社会责任感，达到了良好的广告效果。&&&
3、倡导性原则。&&&
所谓倡导，就是引导公众向着某一个既定的方向走。在它的语言中，你可以很清晰地体会到这则公益广告它旨在要求你该做什么和不该做什么。如cctv3的夏季版公益广告词，就有一种强烈的倡导意向：“竹有节，有千节，虽清瘦却挺拔。风过，不折；雨过，不浊。君，当如竹，坚韧挺拔显气节”，而这种意向在这则公益广告中就是我们民族所崇尚的气节。对于今天这种物欲横流的社会，倡导民族气节是必然趋势。其实，倡导性原则和情感性原则经常会有交叉的现象，如上面所提的这则广告就有激发公众提高自身修养，加强民族气节的情感。&&&
对于中学生来说，不要把这种公益广告词的拟制当成是很难的题目而对它产生畏惧的情感，它在要求学生提高自身的文明道德修养的同时也要求提高语言的组织能力，注意上面所说的几个方面，同时也注意对生活的观察和积累，拟制公益广告词就不会棘手了。作为教学工作者，我们应该在平常的工作生活中给学生一个良好的典范，经常在教学中穿插思想品德教育，同时，也应该向学生讲清楚公益广告词的这两大方面的要求，只有这样，才能让学生在这方面的学习上显得游刃有余。
参考资料：&&&
1、《公关语言学》 黎运汉主编 暨南大学出版社&&&
2、《汉语言研究与教学》 刘才秀、梁道洁主编 华南理工大学出版社
作者单位：广州市萝岗区九佛第二中学
编审： 李伟成
广州市教育局教研室版权所有
（广东省通信管理局）自然是什么？是你得以生存的母亲。
关注环境，就是关注未来。
用心保护，因为那是我们生活的根本。
植物青青，水也清清。路房园新，家也温馨。
环境保护你我他，蓝天碧水伴大家。
伸出你的手，伸出我的手，擦亮蓝天，播撒绿色。
建绿色家园，创美好生活。
您爱自然多一点，自然爱您久一点。
金山银山，不如绿水青山。
保护蓝天碧水，爱护生态家园。
植树造林，美化家园；展现绿色浦东，维护生态环境。
花朵香又美，劝君不要采，留着大家看，美景常存在。
绿色环境像自家，保护环境靠大家。
垃圾筒笑口常开，请你不忘送一点。
学校是个大花园，师生共同来关爱。
天更蓝，水更绿，让我们的家园更美丽。
保护生态环境，就是保护我们人类自己的家园！
蓝天白云，水清岸绿，保护环境，从我做起。
绿色环境，生态家园，关爱动物，保护资源，爱护绿化，珍惜生命。
多一份绿色，多一份健康。
生命是树，绿色是根。
保护环境，爱我家园。
绿色是生命之色，生命呼唤着绿色。
每个人都有保护绿化的责任，每个人也有享受绿化的权利。
管住口，不乱吐；管住手，不乱扔；管住脚，不乱踏。
比清新，比亮丽，画出一幅好天地；你参加，我参加，美化校园靠大家。
保护环境，从我做起。
环境问题，关系人人；环境保护，人人有责。
环境保护从娃娃做起。
生命和绿色拥抱 人类与生态共存。
小草睡觉，请勿打扰。
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保护环境，人人有责。
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为了小区的整洁，请勿带宠物到处大小便。
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为了家园更美，请勿摘花。
足下留情，春意更浓。
树立环保理念，创建绿色家园。
别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。
小草在生长，大家别打扰。
美丽的环境，离不开大家的维护。
你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。
节约一滴水，地球更美丽。
爱护环境，就是关爱生命。
排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。
带走生活垃圾，保护自然环境。
学校是我家，保护环境靠大家。
保护环境，健康你我他。
不要践踏草坪。
校园是我家，卫生靠大家。
保护环境，从我做起。
请勿把垃圾扔入河内。
请勿摘花。
少些尘土，再现碧蓝天空。
让我们用汗水换来洁净。
砍伐树木，害人害己。
保护水源，留下纯净。
种一棵树，就像给地球一份礼物。
让小鸟拥有一片蓝天。
不随地乱扔垃圾。
让动植物与我们同生存。
热爱自然，保护自然，享受自然。
疏忽一时，痛苦一世。篇三：保护环境的公益广告词)
护天护地护花护草护环境，爱山爱水爱林爱鸟爱温州。
保护环境爱家园，健康生活每一天。
让绿色走进家园，使生命远离污染。
保护环境就是保护人类自己。
绿色深呼吸，阳光好滋味。
学校是我家，保护环境靠大家。
金山银山，不如绿水青山.
管住口，不乱吐；管住手，不乱扔；管住脚，不乱踏。
人类与自然互助，文明共环境和谐。
让地球生机勃勃，让家园绿意融融。
生命来源自然，健康来自环保。
还老人一个纯净的梦, 给孩子一片蔚蓝的天。
万涓成水、汇绿成和 。
一滴雨露，挽救一个生命；一片蓝天，拯救一个地球。
同享一片蓝天，共创无限和谐。
打造一方净土，共享一片蓝天。
青山 绿水 蓝天 白云 这才是我们的家。
破坏环境获得的利益是债务。
创蓝天碧水新城福泽你我他，建文明和谐人居惠及千万家。
让环保扎根现在，用绿色昭示未来。
护天护地护花护草护环境*爱山爱水爱林爱鸟爱株洲
同心描绿色， 众手绘蓝天。
把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。
请每天反省:除了污染,我还留下了什么?
珍爱生活之园,珍惜生命之水,珍视生存之土。
蓝天美丽因为有白云, 大地锦绣因为有草木。
实行清洁生产 综合利用资源 打造绿色竞争力
景随爱护生, 绿由双手植, 祸从污染起, 福自环保来。
绿色贵在保持，环保重在行动。
打开蓝天的窗，扣开青山的门，走进环保世界，共享美丽人生。
以法保护自然环境，以德创建社会文明。
人生百年 环保千秋
世界因万物而和谐,生命因绿色而美好。
文明贵在一言一行，环保重在一点一滴。
构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。
与绿色相约，与环保同行。
用心灵播撒绿色的种子，用汗水犁出绿色的家园。
点点滴滴环保情，殷殷切切爱国心。
保护环境爱家园，健康生活每一天。
追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。
让绿色走进家园，使生命远离污染。
千方百计治理污染，齐心协力保护环境。
吸，阳光好滋味。
手拉手，创造美好环境；心连心，构建和谐社会。
加强污染防治工作，共同构建和谐株洲。
如果自然是母亲，那么我们就应该是孝子。
保护环境就是保护人类自己。
自然在身边，保护在心中。
爱护大自然，建设美好家园。
绿色，是自然之美，是心灵之声，是人类的依靠。
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关注环境，就是关注未来。
用心保护，因为那是我们生活的根本。
植物青青，水也清清。路房园新，家也温馨。
环境保护你我他，蓝天碧水伴大家。
伸出你的手，伸出我的手，擦亮蓝天，播撒绿色。
建绿色家园，创美好生活。
您爱自然多一点，自然爱您久一点。
金山银山，不如绿水青山。
保护蓝天碧水，爱护生态家园。
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