四六级的考试属于英语应用能力的考察，应考不讲讲技巧是不行的。由于英语本身知识点极为分散，所以具体的复习备考的技巧，要详细说起来能写好几本书！所以这次就给你说下在考场上的实战技巧，帮助你争分夺秒地利用好考试时间！先说下四六级考试的流程。&/p&&p&
英语四级考试考试流程：英语四级考试时间为9:00-11:20&/p&&p&8:40进入考场&/p&&p&9:00下发试卷、答题卡（拿到试卷后要贴条形码）&/p&&p&9:10开始作文考试（作文题目在试题册的最后一页，此时不准打开试题册）&/p&&p&9:40开始听力考试&/p&&p&10:05结束听力考试(收回答题卡1，也就是含有作文和听力的那张)&/p&&p&10:10开始阅读和翻译部分考试&/p&&p&11:20考试全部结束(收回答题卡2和试题册)&/p&&p&六级的考试流程和四级的一样，只是时间是在下午15:00-17:25&/p&&p&14:40进入考场&/p&&p&15：00发放试卷和答题卡&/p&&p&15:10开始作文考试（作文题目在试题册的最后一页，此时不准打开试题册）&/p&&p&15:40开始听力考试&/p&&p&16:10结束听力考试(收回答题卡1，也就是含有作文和听力的那张)&/p&&p&16:15开始阅读和翻译部分考试&/p&&p&17:25考试全部结束(收回答题卡2和试题册)&/p&&p&下面说几点经验：&/p&&p&
1、在写作文的时候是不准打开试卷册的内页的，也就是不准你提前看听力和阅读部分，这个一定要注意，否则如果碰上个严格的监考老师，是会判你违规，有权没收你试卷的；所以不要抱着提前写完作文去看听力部分的想法。30分钟的时间要利用好，5分钟读题、构思，然后20分钟写作文，5分钟检查有无拼写错误。说到这里，你平时可以练练英文的书写，尽量不要占满整个横格，留一点可修改的余地。&/p&&p&
2、写完作文，开始播放听力广播。在读正式的听力题目开始前，会有一段读听力答题规则那一大段中文以及读例题的时间，大概有三分钟左右的样子；在播放完四级第一部分短篇新闻后，第二部分长对话开始时，也会有一段读答题规则的时间，这个就比较短，大概有20秒钟，在最后的听力篇章开始时也会有一段读答题规则的时间。&/p&&p&一定要抓住这些宝贵的时间，尽可能多的快速浏览听力的选项，能看多少看多少。看一遍，心里对于选项能有个大概的意思，这样听力播放到这个题的时候就不会抓瞎了！并且，有的题可以通过选项反向推敲出听力原文的主旨大意！快速浏览选项这个技巧，考前每天花个半小时多练练，所谓熟能生巧，坚持半个月，扫读的效率就会有明显的提升。&/p&&p&
3、做听力时一定要边做题边填涂答题卡！做听力时一定要边做题边填涂答题卡！做听力时一定要边做题边填涂答题卡！因为听力播放结束后，监考老师会立即收回答题卡1，是不单独留时间给你涂答题卡的！尤其是坐在考场最后一排的同学，老师第一个收的就是你的答题卡，所以一定要边选边涂答题卡！&/p&&p&
4、写翻译的时候，遇见不会的句子，一定不要空着！翻译是按得分点给分的，即使你写的句子与原文的意思有点差异，也千万不要一整句话都不写，否则你就一分都拿不到。对于较长的句子，你可以利用试卷册的一些空白的地方来打草稿。&/p&&p&
综上，都是参加过考试的同学总结出来的实战经验，希望对你有所帮助！&/p&
四六级的考试属于英语应用能力的考察，应考不讲讲技巧是不行的。由于英语本身知识点极为分散，所以具体的复习备考的技巧，要详细说起来能写好几本书！所以这次就给你说下在考场上的实战技巧，帮助你争分夺秒地利用好考试时间！先说下四六级考试的流程。 英…
口语更新了！！&br&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&br&已更新写作!&br&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&br&最值得报的是写作班&br&&br&一战7分（阅读8.5 听力7.5 写作6.5 口语6）来强答 自学1学期+新东方10天25人大班 当时大一
&br&&b&参考资料：绿皮雅思词汇/剑桥雅思4-9&/b&&br&&br&如果题主的英语四级接近600，六级在500左右的水平，或者高考英语125+，有自制力和好的学习方法，我觉得都可以以自学为主。&br&&br&&b&报班一定会get的：老师的答疑和考试技巧、经验，一种备考氛围，有共同目标的同学，个别机构提供全真模考/作文批改&/b&&br&&br&&br&&b&报班不一定会get的：提分/保分&/b&&br&&br&题主在杭州，凤起路延安里的写字楼里有多少出国培训机构，它们的老师，很多，都是，&b&上午在A机构，下午去B机构，晚上再自己一对一&/b&。并不能期望多对你负责。&br&&br&题主也曾在一个新东方离职创业的老师（我的写作老师）开的雅思培训里，做了一年的助教（坐标也在凤起路啊哈哈）。见过无数学生，从高二到大四，很多人考四次五次，战线拉了一两年，甚至到最后无奈去买2000块的预测…&br&&br&费用是越来越贵了，名师也很难留在XDF这样的大教育机构里，碰上个上课天天往外蹦段子的一节课2小时分分钟就没了&br&&br&见过一个寒假花好几万，四门全部一对一的，最后也就提高0.5。正好这个小姑娘归我管，学习能力一眼就看出来了，定力太差，方法不对。&b&作完剑桥自己懒得订正，背单词不记中文意思，做阅读不计时&/b&……这样的学生只能花钱买个安心。&br&&br&雅思就是 International English Language Testing System，一种英语语言能力测试，学英语无非是听说读写，我们考它本身就很功利，为了出国，为了申更好的学校。&br&题主就努力下给自己省出点吃喝玩乐的钱自学吧！要相信自学的力量哟！&br&&br&我的备考计划，希望帮到楼主&br&&br&&ul&&li&10月背单词（新东方绿皮乱序）扩大词汇（最后也只背了20个list）&br&&/li&&li&11-12月做剑4-8的听力、阅读。做完一遍之后，进行精读&br&&/li&&li&考试周，暂停半个月&br&&/li&&li& 1月15-25新东方上课，着重学习口语、写作同时根据每项老师教授的备考方法，选择适合自己的作为巩固。 听力背、听写了听力词汇，口语针对零零散散准备了几个话题。写作每天回家仔细整理笔记，练写作的&b&语料&/b&。阅读暂放。&br&&/li&&li&1月27-2月11 就是自己在家分项专攻的一段时间。&br&&/li&&li& 2月12、13、14每天上午按照正式考试时间进行模拟的阅读、听力。13号14号增加作文模拟。&br&&/li&&li& 我会把每天的计划写在电脑桌面的便签上，时不时提醒自己要做什么。&br&&/li&&/ul&&br&听力：&br&
第一次做听力错了14个，做到剑7的时候错误减少到7、8个，偶尔错的少一些，5个上下。做的过程中各种场景都潜移默化地熟悉了，S1会有题感，这时候感到最迷茫的就是选择题。&br&&br&开始上课后，就开始&b&精听&/b&（精听的基础是听力词汇）。&br&&b&我只精听S3，最笨的方法每一句都写下来，听4次不过就空着，保证是一句话一句话地听。&/b&&br&完之后校对，不仅仅校对错误、听不出来的，还要听哪些地方有吞音连读现象、哪些词语的发音比较“奇葩”，还有好的&b&语料&/b&，都要记下来。&br&精听完还有&b&跟读&/b&。&b&我选择剑6T4S3，语速很快的英音独白，每天半小时，完全模仿他的语音语调，不断地录音，自己听差异，不求量但求准确。&/b&&br&至于选择题，最重要的是把&b&题目读完&/b&，所以一拿到卷子，先利用念题干和S1读example的时间去看S3\S4的选择题题目，再回来做S1，可以提高选择题的准确率。&br&&br&阅读：&br&
阅读词汇还是很重要，但是我词汇量很小，背了一个月单词书就崩溃了。&br&&b&直接做题&/b&，第一次做阅读，90分钟才做完，错了13个，做完后处于吐血边缘。单词不够会导致时间不够，&b&但是我自己摸索出了做题顺序：看完标题和导语（如果有），先看题目并划出了题目中的关键词。是非题看两个以免漏掉，note、summary看看题干有没有给范围，heading看一遍基本排除有专有名词的项，倒heading例如配对人名，心里有数看的时候圈划就好了。&/b&往往看两段就能做出一些题目，再看题划关键词再往下看，很难决定的先空着至少做下来一遍知道它所在的范围。如果一次性看完题目，什么也记不住等于浪费时间。精读也很必要，查词，专业名词要混个脸熟，看到不会怕（感觉好多大词和做题是没关系的），名词替换要特别小心，自己归纳，再背高频替换，在做NB的时候很有用。&br&我&b&精读了剑5和剑8两本书&/b&，收获很大。顺利的时候做一份阅读只要45分钟，基本都在8分以上。还有，我从一开始练阅读就是三篇一口气做完，不松懈，并且是倒计时做题，手机倒计时放在旁边逼着自己写答案，有考试时的紧迫感，对提速很有帮助。&br&&br&&br&&b&-1.3.更新&/b&&br&我的写作准备，也就是从上课开始的。（从开始准备到考试一个月）&br&不得不说我的写作老师上课太棒了（不打广告啊然而他的微博是 @ 柏邱），以下内容很多是课堂所得。&br&嗯，雅思嘛，报班就报写作这一项。&br&&br&&p&大作文 250W 40mins（2/3）
小作文150W 20mis（1/3）&/p&
写作基本要求：准确、多样、速度&br&先解决&b&审题&/b&，再解决&b&思路&/b&和&b&结构&/b&。&br&减少语法错误的方式：&b&自己给自己批改&/b&&br&加大专有名词词汇量的方式：&b&语料&/b&练习&br&我前后练了4篇大作文，6篇小作文，写的时候我允许自己看上课的PPT，看同题型的范文，甚至谷歌，不断修改，写得自己看着舒服。&br&小作文我几乎把每个类型都写了一遍，流程图和地图各写了一次，写了就知道并不难，甚至不用像线、表格这样费脑子分析。&br&&br&最后一周我花了5天看看预测，2天模拟写作（考之前还是没能按时写完）但是我知道时间流失在不断地擦除和修改上了，考试时就注意拼写和用词，&b&不用难词&/b&，语料给我留下了那些词，我就写上去。大多数人有个误区，写作就是要写很多难词大词（特别是用起形容词和副词的时候！！！），觉得difficult,popular,great，a lot这种词太低级而盲目追求一些替换词。&br&&br&在学术写作中，准确很重要，词汇等级高固然好，但是这毫无疑问，对备考大军来说，是顾此失彼的，&b&因为你没有这么多时间去积累&/b&。&br&我们都知道，从&b&认识一个单词，到知道它的意思，到能写出来，再到能正确运用&/b&，不是你盯着单词表一下午可以突破的四个大关啊！&br&&img src=&/e73d0c5e84e3b6e76bbf94a578e23c04_b.jpg& data-rawwidth=&306& data-rawheight=&306& class=&content_image& width=&306&&&br&60分钟一篇大作文一篇小作文，没有时间纠结拼写啊喂！试想你一直写prevalence,substantial,astronomically……很可能会来不及的吧？&br&写作评分来自好几个方面，词汇只是，不必死抓着词汇不放。&br&&blockquote&Task 1: 写作任务完成情况、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性。&br&Task 2: 写作任务回应情况、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性。&br&&a href=&///?target=http%3A//www.chinaielts.org/guide/band_descriptors_writing.shtml& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&写作评分标准与示例&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/blockquote&&b&大作文：三步走！&/b&&br&大作文是议论文，不要纠结于自己的论点新不新、对不对、有没有很特别。因为雅思写作特点是：TASK BASED
DO NOT NEED TO BE DIFFERENT 根据题目要求把最常理的内容用严谨的方式串起来&br&&b&Step1:审题：审任务/关键词&/b&&br&&p&关键词：题干主题、绝对化的词（易反驳）、所提的问题&/p&&p&大作文布局：&/p&&p&引言段-主体段落-结尾&/p&&br&&ul&&li&引言段——30~40个词，你需要完成两个任务：&br&&/li&&/ul&&p&1. 将主题（主题词不替换，其他词语尽量替换）转述&/p&&p&Some people
suggest/argue/claim
that&/p&&p&Some people
hold/maintain the idea that &/p&&p&Some people
are of the opinion that &/p&&p&2.回答问题（）&/p&&p&To what extent do you agree or disagree?&/p&&p&Do you think it is a positive or negative development?&/p&&p&Do the advantages of it
outweigh its diadavantages?&/p&&ul&&li&&b&主体：&/b&确定结构。单边（完全正）or双边（一段正一段反）or让步（一小段正，两段反，类似虽然但是）&br&&/li&&li&&b&结尾：&/b&总结+建议&/li&&/ul&&br&&b&Step2:拓展思路&/b&&br&&b&评分标准里对于完成情况这么写：&/b&&br&6 present
ideas &br&7 develop ideas &br&8 sufficiently develop ideas&br&9 fully develop&br&所以idea猴重要啊！&br&&b&每个论点都要充分展开否则无法拿分&/b&&br&主体段楼结构：主题句子+论证方法&br&&br&多积累一些经济、人口、发展、城市建设、文化上的素材吧。我的写作老师自己制作了几个话题的语料，所以就跟着他有肉吃了QAQ 这些语料至今躺在我的网盘里&br&&br&展开也需要&b&逻辑&/b&&br&&img src=&/e1eab7cf1b2_b.jpg& data-rawwidth=&540& data-rawheight=&540& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&540& data-original=&/e1eab7cf1b2_r.jpg&&&br&&br&&br&&br&教大家一个&b&法宝：FABOE&/b&&br&&b&记住以下引导词，用这样的思路逼着自己写开。&/b&&br&&p&&b&F&/b&or example&/p&&br&&p&&b&A&/b&s a result&/p&&p&&b&B&/b&ecause&/p&&p&&b&O&/b&n the constract&/p&&p&&b&E&/b&ven&/p&&br&&p& 你们看每个词的第一个字母加起来就是法宝FABOE！！！！！&br&&/p&&img src=&/0e6b131b88f018b5fc3d5cd_b.png& data-rawwidth=&200& data-rawheight=&200& class=&content_image& width=&200&&&br&&p&&b&Step3：完善你的C&C&/b&&/p&&p&嗯那是啥？&/p&&p&Cohesion and Coherence 连贯与衔接&/p&&br&&p&回顾你自己写得论文，里面是不是充满了关联词，指代和承上启下的呼应。&/p&&br&&p&没有CC的作文，就好比没加盐的食物啊！不好读。&/p&&br&&p&提供一些能让CC加分的词汇（来自我学术写作专业课萌萌哒外教QAQ）&/p&&img src=&/eca36b4684ae_b.jpg& data-rawwidth=&1017& data-rawheight=&594& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1017& data-original=&/eca36b4684ae_r.jpg&&&p&&b&重要提示&/b&&/p&&p&&b&But和Because不要放在句首！！！&/b&&/p&&p&&b&But和Because不要放在句首！！！&br&&/b&&/p&&p&&b&But和Because不要放在句首！！！&/b&&br&&/p&&br&&img src=&/718beeab7b5a9c445cf0df9_b.jpg& data-rawwidth=&130& data-rawheight=&146& class=&content_image& width=&130&&&br&&p&多多练习，多看范文&/p&&p&我的语法一直很好，写各种从句没有问题，因为我从小就和在美国的伯父写英文邮件交流，坚持了七八年。&/p&&br&&p&上了8节写作课，总共16小时，你指望课上消化多少？&/p&&p&所以大部分时间，还是自己一个人在狂练。老师给我的5篇语料练习，我练了5遍，最后都能默了。&/p&&br&&p&&b&小作文&/b&&/p&&p&图表分析。&/p&&p&有饼图，柱图，线图，流程图，地图。&/p&&p&小作文的语句简单，150词左右，不会很难下笔。但是你要学会分析图里的数据，得出结论，挖掘信息，才能有条理地写满150词。&/p&&p&小作文结构：&/p&&p&开头-主体段-结尾&/p&&br&&p&举个例子&/p&&p&&img src=&/cfcd3e84bc71d3_b.jpg& data-rawwidth=&961& data-rawheight=&445& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&961& data-original=&/cfcd3e84bc71d3_r.jpg&&这是最简单的一种。还有些题目是两种图混着来的信息量更大。&/p&&br&&ul&&li&开头都大同小异，The table is informative on ......&br&&/li&&/ul&&p&这个图为我们呈现了什么，有单位的统一一下单位。&/p&&ul&&li&主体，一段。&br&&/li&&/ul&&p&&b&先横向比较男女的差异&/b&&/p&&p&&b&女的有三种家务干得比男性多 Clean and Wash, Look after children,Ironing&/b&&/p&&p&&b&男的有两种比女性干得多 Repair Work, Gardening&/b&&/p&&br&&p&嗯等一下。。Look after elders怎么被你漏掉了&/p&&p&&img src=&/ec8bfadb19dc41b44477fe_b.jpg& data-rawwidth=&177& data-rawheight=&198& class=&content_image& width=&177&&有没有发现照顾老人男女的时间都特别少?&/p&&p&接下来就是&/p&&p&&b&处理特殊数据&/b&&/p&&p&&b&男性和女性都没有花很多时间照顾老人&/b&&/p&&br&&ul&&li&&b&结尾 &/b&一句话总结，你尽管用To sum up来打头好了。 女性在需要耐心、细心和费事的家务上花了和很多时间，男性则承担了那些比较花力气的活&/li&&/ul&写作小结一下：&br&自己写定语从句状语从句非谓语等高中语法有问题吗?&br&关联词自己脑子里有几组信手拈来的吗？&br&A是B的两倍，A比B多两倍，这样的表达你会写了吗？&br&自己用铅笔模拟写过几篇，定时完成了吗？&br&教育、犯罪、经济、城市建设、环境污染，相关词汇反复去纠结过了吗？&br&希望大家写作都能稳稳上6！&br&&br&&b&口语&/b&&br&口语简直是题主的噩梦，也是中国人的老大难。这么多年中国人的口语均分都是垫底（5.3）。&br&题主的伯父在美国，题主和他英文email多年，然而他一和我讲英语我就……吓哭&br&&br&当时高三自主招生英语面试，我也吓得不要不要的（诶现在想想好怂&br&&br&题主的口语只有6分，备考1个月。&br&雅思口语不就一个季度换一次题！！每次那么几十个话题吗！最笨的办法，不就是：就把它们搞下来归类然后自己对着墙壁计时说啊！然后自己抽自己啊……&br&题库很庞大，关于网上能搜到的口语百搭语料，我觉得只能救急，因为你消化不了这些内容，还是要沉下心来每个话题都自己准备一些背景信息，尽量让答案和题目贴合。当时题主每天花3个小时自己和自己说英语，对于part2，不知道该说什么我就去维基百科和Yahoo answer查查，自己摘录一些再串着说一遍，&b&录音&/b&，&b&听错误&/b&。几乎每个话题都准备到了。&br&对题主就是这样准备的。厚厚一叠纸写满了素材和Key word……&br&&br&后来题主当了口语助教，暑假里每天雷打不动陪同学一对一练口语两小时&br&然后我的口语突飞猛进……&br&&br&所以口语这个事情，真是得好好练，多说多说才能真的有两把刷子。&br&&br&备考雅思哪有这个时间和耐心呢，练成一个native speaker？不要，我只要一个分数。&br&口语评分标准是：&br&&blockquote&fluency
coherence, lexical resource, grammatical
range and accuracy&/blockquote&这时候题主建议大家在认真准备话题的时候，每天花一小时&b&纠正自己的发音&/b&吧。一口纯正的美音/英音绝对会让考官在15分钟的考试里觉得你还不错。&br&&br&在雅思备考的第一个月，我跟着之前在豆瓣上找到的&b&《赖世雄美语音标》&/b&，从头把音标又学了一次。&br&&br&不学不知道，&b&舌头&/b&卷什么程度，&b&嘴巴开合&/b&多大，会很影响一个单词的&b&语音&/b&。&br&&br&曾经有一个学生part2很一般，基本都是我帮她组织语言的，但是语音很好，最后口语也是6.&br&&br&然后题主到了国外（非英语母语国家）交流，被很多人说是美国人，可能是因为语音还算正吧。&br&&br&我也遇到过口语7分的学生。她才高二，是杭外英语辩论队的，高一就去加拿大夏令营，能做到写5-7个key word准备2分钟的内容，而且都是特别高大上的东西= =比如有个问题问你曾去过的一个特别的景点，她一定要所巴西有一个被艺术家涂得五彩斑斓的贫民窟……&br&&br&&br&题外话，在国外时上了一门课叫debate，老师教美式辩论。我发现真的太佩服那个高二的学生了，她真的配得上7分。&br&&br&请赞我一下(●'?'●)??&br&暂时更新完了，但一定不是事无巨细的。&br&如果有什么还想知道的评论告诉我，我看看还有什么能帮到的^^ &br&话说题主雅思已经过期，3月也还要考呢！&br&&p&&a href=&///?target=http%3A///r/eUSCmpzEhMH7rdj59xFr& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/r/eUSCmpz&/span&&span class=&invisible&&EhMH7rdj59xFr&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& (二维码自动识别)&/p&这是我的公众号：河流写给河流
搜索公众号rivertoriver即可&br& 喜欢文学电影粤语歌的旁友关注我一下 嘻嘻嘻
口语更新了！！ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 已更新写作! ----------------------------------------------------------------------…
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为什么看了那么多经验和方法，托福还是上不了100？
*********&/b&&/p&&br&本文的目标读者，是自认为英语基础不好的托福新手，以及多次考试仍过不了100的钉子户。全文分四部分，仔细阅读可能需要超过20分钟，建议按顺序阅读，嫌太长可以直接看PART 3 和 PART 4。&br&&br&&p&******目录*****&/p&&p&&b&PART 1：99%的经验贴对于你没有价值&/b&&/p&&p&&b&PART 2：为什么大部分经验不适合你&/b&&/p&&p&&b&PART 3：攻克托福之道：明确这两个问题足矣 &/b&&br&&/p&&p&&b&PART 4 :
攻克托福之术：突破瓶颈的秘诀 &br&&/b&&/p&&p&&b&PART 5 :
如何提高听/读/说/写 & 背单词？&/b&&/p&&p&&b&附录：备考资料推荐&下载&/b&&br&&/p&&br&&p&******正文******&/p&&p&&u&&b&PART 1&/b&&/u&&u&&b&：99%的经验贴对于你没有价值&/b&&/u&&/p&&br&&p&托福考生们面临的问题，不是培训班太少，而是不靠谱的太多；不是资料太少，而是冗余的太多；&b&不是经验分享太少，而是重复的太多 —— 多到大家根本分不清到底哪些对自己是有价值的。&/b&&/p&&br&&p&截止我写这个回答的时候，知乎在“托福”这个下的精华答案有367个，其中多半是经验分享；网上留学的论坛、出国考试的论坛、贴吧、豆瓣小组中的经验帖更是不计其数 —— 然而其中99%都在重复。&/p&&img data-rawheight=&418& data-rawwidth=&750& src=&/59ab62a50a9ff89ba5bb1bfaf3f4ddda_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&/59ab62a50a9ff89ba5bb1bfaf3f4ddda_r.jpg&&&br&&p&既然如此，且看几个有代表性的例子好了，我认识三个人，托福都过了100分，他们的经验分别是这样的： &br&&/p&&ul&&li&第一个是我的好友，姑娘G，她早早计划出国，整天忙着刷GPA，还要跟着导师做研究发paper。她表示根本没空复习托福，就用微信语音练了几套口语，然后就上考场了，考完苦着脸跟我说考砸了，最后打电话给我报分114（R27+L30+S28+W29)，当时我的内心是崩溃的… 她表示只是运气好，平时积累比较到位。&/li&&/ul&&img data-rawheight=&248& data-rawwidth=&315& src=&/c182729fee087dc7c024_b.jpg& class=&content_image& width=&315&&&ul&&li&第二个是汉子L，好吧其实就是我自己，一战备考了一个月，平均每天花3个小时左右，分数是104(R29+L27+S23+W25)。别人问我怎么准备的，我老老实实的说自己翻了翻OG，重点看了托福考察的能力点，然后做了6套TPO，做的过程中仔细分析了听力和阅读的失分点并不断改进。口语练了黄金80题，然后看了个老外讲解托福口语的视频，记了几套回答模板。写作到后来没时间准备了，匆匆翻了翻《十天突破托福essay》就赶鸭子上架了。&/li&&li&第三个是学弟Z，一年半考了5次托福，生生从裸考79 (R22+L21+S14+W22)刷到了106(R30+L29+S23+W24)，他的经验嘛，在一亩三分地TOEFL版有个精华帖，哗哗的写了一大页，阅读听力作文口语都有涉及，还分析了几个考场的不同，讲解了临场的心态。&/li&&/ul&&p&各位看官，你们说谁的经验最靠谱？&/p&&ul&&li&第一个肯定不靠谱，明眼人一看就知道这姑娘是个学霸。你知道她所谓的平时积累是啥嘛？她初中就学完了新概念全四册，进过“希望之星”英语风采大赛全国总决赛；高中英语作文每篇都被老师当范文讲；看美剧从不带字幕，参加学术会议和国外的教授们谈笑风生。所以这种经验听完也就只好呵呵一笑：学霸的世界我们不懂。&/li&&li&第二个可能有些参考价值是吧，虽然不是大神，不过可以看出这哥们英语底子还凑合。嗯，我当初四六级都是裸考，分数在是620和560左右，对英语比较有热情，平时看书的原则是能看英文原版就看原版，考试前的大半年，整天走在路上也挂着耳机听听ESLPOD，Sixty Second Science啥的，专门选了口语课上，还练过《American Accent Training》。不过我平时没啥机会说，也没怎么写，口语和写作自然一般，所以我的托福分数也体现了这个特征。&/li&&li&第三个感觉和大多数人比较贴近。学弟坦诚他从开始学英语起成绩就没好过，大学英语险些挂科，多亏老师从及格线下把他拯救起来。大二开始准备托福，还报过强化班（虽然他自称没啥用…），一路摸爬滚打，各种反思总结，最后终于达成目标，堪称励志典范。&/li&&/ul&&b&如果你觉得自己的状态和前两者比较接近，那你不是本文的目标读者，剩下的对你基本都是废话，可以不用看了。&/b&&br&&br&剩下的会觉得第三个最有参考价值，对吧？毕竟大多数人跟他差不多，底子一般，对英语也谈不上热爱，要不是要出国，谁特么愿意费心费力又费钱的准备那GT考试？&br&&br&&p&但我要说的是，&b&这个经验并没有你想象的那么有用。&/b&&/p&&img data-rawheight=&567& data-rawwidth=&757& src=&/61cbbbe37bf_b.png& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&757& data-original=&/61cbbbe37bf_r.png&&&br&&u&&b&PART 2：&/b&&/u&&u&&b&&b&为什么大部分经验不适合你&/b&&br&&br&&/b&&/u&我访谈过大把的高分学员，翻看过各大论坛的种种经验贴，大多数的高分经验分享，逃不出上面说过的三种类型，以学霸、学民、学渣来划分的话：学霸提倡英语能力来自常年积累，考试啥随便准备下就手到擒来；学民表示自己有一定的基础，辅以适当的练习，即可获得理想的分数；学渣们大多临时抱佛脚，初战惨不忍睹，只好一路挣扎打怪升级，历经种种辛苦才能达成目标。&br&&br&&p&为什么无论哪种类型的经验，对听众（读者）都没有太大价值呢？&b&是因为&/b&&b&分享者对听众毫无了解，而学习本身是一件个性化的事情。这些经验完全没有站在听众的角度来分析问题&/b&&b&，&/b&它们大多是像纪录片一般讲述自己的活动：用了哪些书籍，用了什么软件，做了多少TPO，背了几套模板，写了多少essay，翻了几遍机经。听众只能根据其中零星的背景信息(四六级多少分,考了多少次托福)来匹配自己的背景,然后判断这个经验对自己是不是有用。&b&然而人的背景千差万别，仅仅依据几个分数就能判断两个人英语水平是否近似吗？即使分数相近，你就能确定你们的词汇量、语法掌握程度、阅读听力口语写作水平差不多吗？&/b&&/p&&br&&p&打个不太恰当的比方，鸡、鸭、鸽子都要过河，鸭子游过去了，鸽子飞过去了，鸡一筹莫展；前者说我跳下水自然就浮起来了，拿脚蹬水就游过来了；后者说我扑腾下翅膀就起飞了，多扑腾几下就飞过来了；鸡琢磨着大家都是两条腿一双翅膀，为啥我既游不过去也飞不起来呢？没办法啊，背景不一样啊，要真是只鸡，那也只好找个桥过去了... &br&&/p&&br&&p&&b&所以说回来就是要对症下药。&/b&现在的问题是，&b&大多数人还没有搞清自己的病在哪儿，就到处开始求药了&/b&&b&，那能治好你的病吗？&/b&太多人在用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰，花了大把的时间去学习别人的经验，借鉴别人的方法 —— 诚然有人从这些经验中获益，但依然有很多人在挣扎，一战、二战直至N战，&b&这些人真的有思考过：这些经验适合自己吗？&/b&&/p&&br&&p&什么样的经验适合自己？什么样的经验才是好的？&/p&&br&&p&三流的经验记流水账；二流的经验分享感悟；那一流的呢？&/p&&br&&p&我以为，&b&一流的回答和分享有两种，一种讲道，一种讲术：前者教你怎样提出问题和剖析问题，传授的是思维方式；后者授人以渔，教你做成一件事的方法。有道无术容易落入空泛，有术无道则缺乏视野境界，定要两者相辅相成才好。&/b&&/p&&br&&p&下面，我且谈一谈备考托福之道，明白了这个，你才能分清哪些经验是好的，对你有用。&/p&&br&&b&&u&PART 3：攻克托福之道：明确这两个问题足矣&/u&&br&&br&&/b&&p&2500年前，老祖宗就告诉过我们应对任何考试的道了——《孙子兵法》曰过：“&b&知己知彼，百战不殆&/b&”，对考试和自己都不了解，谈何针对性的备考？托福亦然，备考前，你得明确这两个问题是：&/p&&blockquote&&p&&b&1. 托福是什么？
&/b&&/p&&p&&b&2. 我的英语现在怎么样？&/b&&/p&&/blockquote&&img data-rawheight=&546& data-rawwidth=&920& src=&/fcd0f4a256ce35b342144_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&920& data-original=&/fcd0f4a256ce35b342144_r.jpg&&&br&&p&看到这里，有人坐不住了：劳资特么看了这么久，就等来这两句废话！托福不就是个英语考试嘛？劳资的英语咋样自己还不清楚吗？！ 且慢拍砖，&b&我敢说80%的人并没有真正理解这两个问题&/b&。不信咱们先聊聊托福考试吧，下面这几个问题，你能回答出几个？&/p&&blockquote&&ul&&li&备考托福到底多大的词汇量才够？&/li&&li&托福阅读考察的文章难度大致是哪个水平？&/li&&li&托福阅读和听力是否都包含对以下能力的考察？&/li&&ul&&li&识别阅读/听力材料的结构&/li&&li&理解材料中观点之间的练习&/li&&li&对文章中暗示内容进行推论&/li&&/ul&&li&地道的美语腔/伦敦腔能给口语部分带来很大的加成吗？&/li&&li&写作部分是否需要有意识的使用一些高端词汇？&/li&&li&为何托福听力、口语中的场景大都出现在校园？&/li&&/ul&&/blockquote&&br&&p&上述问题中，如果至少有2个你拿不定主意，说明你并不真正了解托福。&b&建议你在读完本文后，回去仔细阅读&/b&&b&OG（托福官方指南）的第一部分（即对托福的介绍），并对至少2个TPO进行仔细的题型分析。&/b&&/p&&br&&p&废话不多说，我们言归正传，看看怎么就托福备考不断提出问题和剖析问题，学会这个，你再也不用到处问“托福三战还上不了100，怎么办？”，“三个月里托福能从60分提到100分吗？”这类毫无针对性的问题了；你会能够区分哪些经验对你是行不通的，哪些是真正可以借鉴的；&b&最重要的是，你能用这套思维方式，去剖析以后你可能面对的任何考试——这能让你所有的备考都事半功倍。&/b&&/p&&br&&p&先看第一个问题&u&&b&:&/b&&/u&&/p&&br&&p&&u&&b&1. 托福是什么？&/b&&/u&&/p&&br&&p&回答这个问题之前，大家请先想一想：我们为什么要考托福？托福设计出来的目的是什么？&/p&&p&前者很简单，因为申请留学需要托福成绩啊！为什么需要托福成绩呢？因为这些学校都使用英语教学，如果你英语水平不够，就没法正常学习了嘛，对不对？&b&所以托福设计出来，就是为了测验你的英语水平够不够格，能不能在英语国家的大学里正常的学习生活&/b&，不同学校的标准不一样，所以对分数要求才不同嘛。&/p&&br&&p&所以托福是什么？Test of English as a Foreign Language，即对母语非英语学生的英语水平测试啊。紧接着我们就要问，它怎样考察你的水平是不是达到了英语国家大学要求的水平呢？&/p&&p&&img data-rawheight=&354& data-rawwidth=&813& src=&/08c55b407b132db8c701bc61dfef670b_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&813& data-original=&/08c55b407b132db8c701bc61dfef670b_r.jpg&&答案就在OG正文的第一页里：
&/p&&blockquote&&p&“托福考试通过模拟大学课堂和学生日常交流环境，为学生提供了展现流利沟通技能的机会。&b&考试中使用的语言反映了真实的英语环境，包括课堂授课、课堂讨论以及实验室研究。&/b&教授会用同样的语言与学生讨论专业课或各种概念；学生在学习小组或在大学日常生活中——例如在书店买书——也使用同样的语言。本书的阅读文章均选自真实的教科书和课程资料”&/p&&/blockquote&&p&在第二页中，还有如下内容：&/p&&blockquote&&p& 关于考生应采取怎样的策略以更好的应对托福考试，本书为考生提供了详细的指导、练习和备考建议。&br&&/p&&/blockquote&&p&写到这里我都忍不住热泪盈眶了，ETS多良心，多实诚啊！在官方指南的第一页就告诉你：&b&只要你英语水平足以胜任大学中的课堂和日常交流，你托福就绝对能过！&/b&人家怕你不知道怎么备考，还专门给你提供指导和建议啊！白纸黑字，童叟无欺啊！可是我们还是有大把的学生，OG连翻都没翻过——你都不明白人家为啥考你，考你什么东西，你还整天到处问大神问老师为啥自己托福考不好！&/p&&br&&p&所以你知道接下来应该问什么了——“怎样的水平才能胜任大学中的课堂和日常交流？”。嗯，傻孩子还在等我接着讲答案，聪明人都默默的回去翻OG了…..&/p&&br&&p&下面说第二个问题：&/p&&br&&p&&u&&b&2. 我的英语现在怎么样？&/b&&/u&&/p&&br&性急的童鞋看到这个问题已经抢答了 —— 我做几套TPO就知道水平如何了。是这样吗？仔细琢磨过上一小节的童鞋肯定知道追问：怎样才能正确的衡量自己的英语水平？是看听读说写四项的分数吗？&br&&p&每当我听到或看到这样的问题时都苦笑不得&/p&&blockquote&&p&“我托福听力20分一直上不去，该怎样提高？”&/p&&p&“为什么我每句话都能读懂，阅读速度也还可以，托福阅读还是拿不了高分？”&/p&&p&“为什么我感觉口语答的非常流利，最后只给了我Limited？我要不要复议？”&/p&&p&“为什么我写作没有语法错误，感觉很流畅，还用了很多高端词汇，为啥最后只有Fair？”&/p&&p&……&/p&&/blockquote&&ul&&li&你可能每个词都听的懂，串一起就听不懂了，那肯定是你语法有问题；你每句话都听懂了，推断说话者的意图还是错了，那说明你误解了他的语气。&/li&&li&你每句话都读懂了，读的也挺快，做题却老错，很可能是你大局观不好，对结构的把控有问题。&/li&&li&你口语流利，语音纯正，但是题目问你周末喜欢去哪玩，为什么，你答喜欢去滑雪场，理由却特么是周末不用做作业….评分人听的一头雾水，能给你打高分嘛？！&/li&&li&写作我也不想吐槽了…好多童鞋写起来洋洋洒洒五六百词，各种从句、倒装往上甩，高端词汇用的也很精准，但行文逻辑不通、缺乏脉络，你就是写出花来人家也不能给Good 啊！&/li&&/ul&&p&在我看来，什么是语言水平？&/p&&blockquote&&b&语言水平 = 语言基础元素的掌握程度 + 综合基础元素进行沟通表达的能力&/b&&/blockquote&&p&语言和文字被发明出来，本身就是作为承载信息、表达沟通的工具。而沟通又有视觉（读写）和听觉（听说）两个渠道。对于英语来说：&/p&&ul&&li&&b&Level0&/b&：英语基础元素 = 单词 + 语法&/li&&li&&b&Level1&/b&：视觉角度比较简单，你认识一个单词的拼写，就能读写这个单词；你掌握了组成一个句子的所有单词和语法，就能读懂整个句子。听觉角度则复杂很多，抛开口音的影响不谈，要听清一个单词，你得掌握音标和单词的发音；而一个句子则包含了连读、重读、弱读还有语气这些因素，听懂就没那么容易了。&/li&&li&&b&Level2&/b&：再上一层，视觉上，句子组成段落，段落组成文章；听觉上则是对话和演讲。理解这些需要的则是个人的逻辑、推理、组织、论证等一系列能力，甚至要求你感知表达者的立场和态度。
&/li&&li&&b&Level2+&/b&：读和听是输入、写和说是输出，输入比输出容易，因为人脑的结构利于记忆检索，不利于提取组织，所以口语和写作需要更多的练习。&/li&&/ul&&p&层级越往上，涉及到的能力越多越复杂。&b&而你对自己英语水平的理解，到底深入到了哪个层面？&/b&&/p&&br&&p&&b&对自己的基础缺乏了解，没有深入全面的分析自己的各方面能力，注定要消耗大把的时间在无意义的经验借鉴和练习上。 &br&&/b&&/p&&br&&p&如果你爸是李刚，你大可以找个牛叉的老师，手把手帮你分析；你若是貌比吴彦祖，亦或美若高圆圆，也能勾搭下大神学霸给你做一对一辅导；可惜大多数人没这条件，那没有办法，只好自己多花些力气琢磨了。&/p&&br&&p&所以，给这一章收下尾：&b&还是回去好好看看&/b&&b&OG第一章，分析几套TPO，搞清楚人家到底考你什么；针对性的进行自我测试，分析错题和吃力的地方，才能逐步定位自己的弱项所在。&/b&&/p&&br&&p&接下来，聊一聊什么样的方法是好方法。&br&&/p&&br&&p&&u&&b&PART 4 :
攻克托福之术：突破瓶颈的秘诀&/b&&/u&&/p&&br&在知乎，有关如何提高阅读/听力/口语/写作的方法已经很多了，其中不乏优质回答，然而同样的方法，为何有的人用起来立竿见影、如虎添翼，有些人用起来如陷泥沼、寸步难行？ 因为再好的方法也要结合学习者本身的情况来应用。而任何科学方法的有效践行，必然有意无意的应用到了以下这套理论的知识。&br&&br&&p&&b&这套理论就是“刻意练习（deliberate practise&/b&&b&）&/b&”，对，很多人已经听说过，但更多的托福小白和钉子户们没有听过，而听过的人也未必都能正确和熟练运用。我总结出其中的关键，并结合备考的实例来说明这套理论该如何运用。&/p&&br&&p& 刻意练习有三个原则：&/p&&blockquote&&p&&b&1.在学习区练习&/b&&/p&&p&&b&2.大量重复训练&/b&&/p&&p&&b&3.不断获得反馈&/b&&/p&&/blockquote&&br&&p&&b&1.在学习区练习&/b&&/p&&p&对于一个人来说，学习任务可以划分为三个区域：舒适区、学习区和恐慌区。&/p&&blockquote&&p&舒适区：在能力范围之内，完成该区域以内的任务得心应手。&/p&&p&学习区：稍微超出能力范围，需要额外的努力和练习才可以达到任务要求。&/p&&p&恐慌区：远远超出能力范围，对该区域内的任务不知所措。&/p&&/blockquote&&p&举个栗子，一个四肢健全的右撇子，拿右手刷牙是舒适区，拿左手刷牙就是学习区，用脚刷牙就是恐慌区。在舒适区和恐慌区里，人的能力是无法提升的：前者太过轻松，后者不切实际。&/p&&img data-rawheight=&594& data-rawwidth=&1065& src=&/b17be1ef4_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1065& data-original=&/b17be1ef4_r.jpg&&&br&&b&刻意练习就是要不断停留在学习区内，用难度稍高的任务不断去挑战自己，迫使自己努力提高不太熟练的能力和技巧。&br&&br&&/b&&p&以某培训机构创始人著名言论为例：“听写是提高听力的唯一途径”，虽然”唯一“二字有待吐槽，但听写这个方法确实被很多人证明有效，为何？因为听是输入，写是输出，输出难度高于输入。对于一篇你刚好能听懂的文章，单纯的听是在舒适区内，但写出来则要求你回忆单词的拼写，并动手写在纸上：这会延缓你的思维速度，同时提高了对记忆力的要求 —— 这就制造了学习区的效果。&/p&&br&&p&&b&低分学员们面临的问题往往在于大牛们推荐的资料到了他们的恐慌区&/b&：当年一个六级低分飘过的孩子问我：“老师我听了一个月60 second sicence,为啥还是听不懂啊？”，尼玛你能先把六级难度的听力搞定了再说嘛！&/p&&br&&p&&b&2.大量重复训练&/b&&/p&&br&&p&&b&刻意练习中的训练，指的是一段时间内对单项能力的大量反复训练。&/b&&/p&&br&&p&专业的乒乓球选手，训练的时候，会是一直在打比赛吗？肯定不是，比赛时需要综合运用发球、接球、搓球、攻球、拉球等技巧来得分；训练时这些项都是单独练习的，而且这些单项还能细分，仅以发球来说：正手反手、高抛下蹲、长球短球、上旋下旋等等。每一项都要进行大量的日常练习，练习量大到枯燥乏味。但就是这样长期针对性的大量练习，使得每个动作和意识都内化成了选手的本能。这也是专业选手与业余爱好者之间差距巨大的根本原因。&/p&&img data-rawheight=&590& data-rawwidth=&900& src=&/370edb2deed_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&900& data-original=&/370edb2deed_r.jpg&&&br&&p&&b&所以在托福备考里，你也要针对自己的细分弱项，进行密集的训练轰炸&/b&：听力听完总是忘记观点？那就每天练10篇，专门练习如何记录观点；长句子读起来总是吃力？那就每天抽三个小时分析并吃透15个长难句；写作论证没说服力？每天找3到5个论点来进行逻辑训练；单词都念不准？孩子你需要回去把基本的音标练上一百遍！&/p&&br&&p&&b&3.不断获得反馈&/b&&/p&&br&&p&&b&在每次训练之后，你得知道现在的水平如何，离设定的目标有多远，你需要这些反馈来诊断并纠正自己的学习。&/b&&/p&&br&&p&为什么现代体育竞技中，教练如此重要？因为教练不仅能提供科学的方法，还能指出你的不足，告诉你哪些地方需要什么训练才能做得更好。所以为什么自学会比较困难？因为你既要当运动员，又要当教练。&/p&&br&&p&口语和写作为什么没有听力和阅读好练？对于听力和阅读，粗放的反馈可以来自于测试的分数，细分的反馈直接来源于你每个句子和单词有没有听明白、每个段落有没有读懂；口语和写作问题在哪儿，自己往往难以拿捏。对于口语，自录自听，并与标准的语音材料进行对比不失为一个办法；对于写作，有条件的可以找高手给你的作品进行批改，没条件的只好自己操刀，比较与优秀作品的差距。&b&总之尽可能的获取练习的精准反馈，训练才会更有针对性，进步才会更快。&/b&&/p&&br&&p&一些基础比较差的人，自学能力也不好的人，没有足够的洞察力去判断出自身缺陷到底在哪里。你问我这样的人怎么办？要么去找个靠谱的人当你的教练，要么花巨大的力气去摸爬滚打 —— 没办法，即使你知道了正确的道和术，自学这种能力也不可能一夜之间突飞猛进。&/p&&br&&p&&u&&b&PART 5 :
如何提高听/读/说/写 & 背单词？&/b&&/u&&/p&&p&听力：&a class=&internal& href=&/question//answer/&&如何快速提高托福听力水平？ - 梁跃的回答&/a&&/p&&p&写作&口语：&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何练习托福的口语和写作？ - 梁跃的回答&/a&&br&&/p&&br&&u&&b&附录：备考资料推荐&下载&/b&&/u&&br&&a class=&internal& href=&/question//answer/&&备考新托福的所有材料，请大家推荐？ - 梁跃的回答&/a&&br&&br&&p&&u&&b&End. 结语 &br&&/b&&/u&&/p&&br&&p&一篇文章不可能解决所有托福备考的问题，但希望这篇文章能够教给你正确的思维方式，让你的备考少走些弯路，更希望它能帮你成为更高效的学习者。自我提高永远没有捷径，只有靠科学的方法和不懈的努力才能实现，诸君共勉。&/p&&br&&p&&b&*********我是广告不要看不要看**********&/b&&br&&/p&&p&上知乎答题不过一周就被老板 &a data-title=&@杜昶旭& data-editable=&true& class=&member_mention& href=&///people/c436f6c0d430b58edfcda558& data-hash=&c436f6c0d430b58edfcda558& data-hovercard=&p$b$c436f6c0d430b58edfcda558&&@杜昶旭&/a& 发现了......只好为我司打打广告了，大牛就没必要戳了&b&，毕竟一切课程都是花钱买方法、省去自己摸索的时间&/b&，反正授课老师的水平爆我几条街是妥妥的，剩下的大家自行判断吧：&br&&/p&&p&&a class=& wrap external& href=&///?target=http%3A///Product/TOEFL/Introduction%3Fhmsr%3Dzhihu%26hmpl%3Dtoefl%26hmcu%3Dquestionhmkw%3Dhmci%3D& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【朗播托福Online】：为小白和钉子户们打造的在线方法课+陪练课&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&/p&&p&&b&试听免费，不过要先注册&/b&（我只是管加湿器的...不是产品经理，你们不要打我...)&/p&
********* 为什么看了那么多经验和方法，托福还是上不了100？ ********* 本文的目标读者，是自认为英语基础不好的托福新手，以及多次考试仍过不了100的钉子户。全文分四部分，仔细阅读可能需要超过20分钟，建议按顺序阅读，嫌太长可以直接看PART 3 和 PART …
&p&因为六级是我英语的一个转折点，所以看到这个问题的时候，二话不缩就过来回答了。~~~~(&_&)~~~~，事实就是下面的成绩单╮(╯▽╰)╭&/p&&img src=&/d5d3cc285bc591ef0650_b.png& data-rawwidth=&649& data-rawheight=&482& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&649& data-original=&/d5d3cc285bc591ef0650_r.png&&&p&四级其实是痛，卷子当时没做完，下来的感觉糟糕透了。当时的心情就是这么简单的卷子居然可以没有写完，自己模拟都没粗线过酱紫的情况！后来决心六级好好复习，一段时间过后我感觉到的是一种英语能力的提升O(∩_∩)O。主要来跟大家分享一下经验技巧啦，如果你觉得对于你还比较有用，或者说看在人艰不拆的份上，给咱加加油，打打气！爱老虎油~~~~?(°?‵?′??)&/p&&p&.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&请叫我分割线&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&/p&&p&&b&废话篇&/b&&/p&&p&先放上有关于CET-4/CET-6（ College English Test Band 4/6 ）考试所有信息的网址&a href=&///?target=http%3A///cet4/bkzn/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&2016年大学英语四级报名条件、考试时间、考试大纲、考试流程&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&img src=&/eb62c61034c_b.jpg& data-rawwidth=&940& data-rawheight=&394& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&940& data-original=&/eb62c61034c_r.jpg&&&/p&&p&刚上大一的时候，其实很害(zi)羞(bei)。或许就是这种自尊心才使得自己每一天早上自律地起来背50-70个单词，背一背课内的文章；每一节英语课上得都很认真，记录了许多不懂的笔记。想想自己以前的英语课上read从来都读的是red，而如今的英语老师任教过新东方（其实一开始我都不太注重这一点），瞬间被感动哭了有木有( ⊙ o ⊙ )啊！&/p&&p&&b&资料篇&/b&&/p&&p&&b&六级真题卷&/b&一本，最推荐的还是星火英语的真题卷&/p&&img src=&/0f930b929c053a707a9b3b66d9a0c8ee_b.jpg& data-rawwidth=&780& data-rawheight=&506& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&780& data-original=&/0f930b929c053a707a9b3b66d9a0c8ee_r.jpg&&&p&&b&新东方词汇乱序版&/b&一本&/p&&img src=&/88c7ad1bd8fe4e4d13bbe2_b.jpg& data-rawwidth=&800& data-rawheight=&800& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&800& data-original=&/88c7ad1bd8fe4e4d13bbe2_r.jpg&&&p&买它的理由就是顺序版的背到L就背不动了，而它我却背了好几本O(∩_∩)O~~。&/p&&p&&b&句酷批改网：&/b&&img src=&/cf9fae46c6159_b.png& data-rawwidth=&637& data-rawheight=&263& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&637& data-original=&/cf9fae46c6159_r.png&&&/p&&p&它是一个一句一句帮你改的英语在线批改作文服务系统，大家看到它的网址了吗？是org结尾的，属于教育网站，非盈利性的。&/p&&p&&b&重要的事情说三遍： 每一部分的练习都要计时做！&/b&&/p&&p&&b&
每一部分&/b&&b&的练习&/b&&b&都要计时做！&/b&&/p&&p&&b&
每一部分&/b&&b&的练习&/b&&b&都要计时做！&/b&&/p&&p&&b&1.听力篇&/b&&/p&&p&
我从不忽略每一次英语听力的学习，大教室上听力课的时候，我就拉着好闺蜜做到前面去，认真地上好每一堂课。&/p&&p&
每一次听听力，我会照老师说的&b&三部曲：先读懂选项、听时记录关键词、分析对比相似选项做选择&/b&。提升不是一时半会的事情，而是源于长时间的积累：&b&①&/b&每一次练习完过后，老师会带着我们再听几遍原文，我在这个过程中拿出笔和纸，&b&把原文写出来，边听边写&/b&。&b&②&/b&选项中我是有单词不认识的，我会去注意听力原文中是否有&b&相同&/b&的。&b&③&/b&把听力原文下载到自己的手机或者随身听里，&b&考前两个月&/b&（至少）每天早上带上自己已经做过的&b&听力原文&/b&，去&b&早读一小时&/b&，不停地反反复复听、读、练，直到你完全没有不认识的单词，听得懂它的意思。&b&④&/b&把听力原文中不认识的单词累记到本子上，把它们都记得牢牢的。&b&注：截止到此处，我的英语四级考试考了，成绩不曾知晓。&/b&&/p&&p&
我也知道，听完四六级真题听力的你不甘寂寞，&b&最要命、也是最有效的&/b&就是接下来我开始听&b&VOA的慢速英语&/b&的日子。我在&b&手机APP &/b&&b&“爱英语”（安卓和IOS都没有这个，只有&/b&&b&VOA慢速英语&/b&&b&） &/b&下了一篇Malala Yousafzai：a year after attack。一开始无论怎么慢，我不看字幕是听不懂的（这样说好像自己看了英语字幕就能听懂一样w(?Д?)w）。于是乎，我干脆把这篇文章抄写下来，暑假的&b&每天早上&/b&先做的就是针对这一篇文章一句一句地去研究、模仿它的发音与意思，顺带着会背下&b&新东方四级词汇书上一个List&/b&&b&的单&/b&词（后面六级的时候除了随试卷赠送的单词背了200~300个左右，以及一部分真题里出现的单词我背了之外，我就没有背过其他了，现在看来词汇量大真的很重要）。这就是最纯正的美音（&b&现在四六级考试听力是美音&/b&）。坚持了10个早上才可以模仿出这一篇文章的腔调，可是换了一篇还是不会了。所以，我开始下了另外一篇。第二篇完后，自己逐步能够掌握美音朗读者的腔调和节奏了，于是后来我又开始下载第三篇，第四篇..............期间还有很重要的一个事情：&b&在批改网上进行四六级写作，一个月大概3次左右。&/b&&/p&&p&
上述经历告诉了我一个道理：有些事情坚持久了，放在心上认真做了，你就真的会有所收获。我们有时候可以慢慢培养对事物的感情嘛\(≧▽≦)/ 所以呢~~~亲耐的盆友们，来跟着我的节拍一起动次打次好啦（づ￣3￣）づ╭?～&/p&&p&&b&2.阅读篇&/b&&/p&&p&&b&选词填空题&/b&是我自己最喜欢的一道题目。往往这道题里的单词我有几个是不认识的，这就需要自己的词汇量了。我的做法是先看那12个单词，确定它们的时态，&b&词性&/b&后，通读文章段落，把每一个空能判断出的词性判断出来，再通过词性筛选做题。&/p&&p&&b&快速阅读匹配题&/b&实属送分（我米有这么大的口气，都是Tony的套路o(&﹏&)o），直接从文章开头开始读，读完第一段看选项开始进行匹配。顺着文章来选标题就行。&/p&&p&&b&仔细阅读题&/b&比分很重的部分，文章一定要读懂，选项的设置也是按照文章顺序来的，一般一段只会设置一道题。题干固定的问法做久了自己都可以总结出来。&/p&&p&&b&3.翻译和写作篇&/b&&/p&&p&
翻译先通读文章一遍，然后逐句翻译。这道题是中国文化的展示题，每每练完一次题后，翻出你的答案，看看你和答案哪个字，哪个词翻译对不上，多多琢磨&b&语法&/b&组成，自然而然就会有语境了。&/p&&p&比较推荐的英语写作网站就是句酷批改网啦~~~前面有就不说了，经典的句式、模板什么的最好多看、多记、多背，大家一开始都是这么过来的。PO一张以前自己乱写的作文&img src=&/4e6ff8cfed1d5e4cc42d5b0_b.jpg& data-rawwidth=&939& data-rawheight=&394& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&939& data-original=&/4e6ff8cfed1d5e4cc42d5b0_r.jpg&&&/p&&p&英语想要考高分没什么捷径，那就是真真实实的努力和积极！^(*￣(oo)￣)^&/p&&p&&b&英语素养篇&/b&&/p&&p&看英语电影、美剧，个人比较推荐的有《摩登家庭》、《绝望的主妇》&/p&&p&看原著英文书，推荐《心灵鸡汤》&/p&&p&背单词的APP&/p&&p&多用英语与他人交流........................&/p&
因为六级是我英语的一个转折点，所以看到这个问题的时候，二话不缩就过来回答了。~~~~(&_&)~~~~，事实就是下面的成绩单╮(╯▽╰)╭四级其实是痛，卷子当时没做完，下来的感觉糟糕透了。当时的心情就是这么简单的卷子居然可以没有写完，自己模拟都没粗线过…
成为高票答案的回馈：近期发现了一个背单词的总结，相当不错：&br&&img src=&/v2-2a1a0b0a52ef_b.jpg& data-rawwidth=&1024& data-rawheight=&768& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1024& data-original=&/v2-2a1a0b0a52ef_r.jpg&&如果喜欢请在我的公众号：杉杉工作室&br&回复关键词：“单词每日一练” 获取全部图片。&br&&br&..................原文分割线........................&br&&br&不要用词汇书背单词！&br&不要用词汇书背单词！&br&不要用词汇书背单词！&br&重要的事情说三遍！&br&&br&同样请不要用背单词软件！&br&&br&看到太多因为靠背词汇书上的单词而耽误宝贵学习时间的学生，却怎么也叫不醒他们。喜欢背词汇书上的单词，原因非常简单：一、有现成别人总结好的list,有些词汇书做的比较精细，上面有各种衍生词和例句，方便学生拿来就开始背，省去思考的过程。二、背词汇书上的单词容易产生短暂的成就感。一问起今天学了什么，直接可以回答：我今天背了5页／50个单词。&br&&br&这两种原因的产生都是因为“懒”，也只有懒人才会选择简单粗暴却最终做了无用功的方法。结果就是：单词没有记住，记住了单词在词汇书上的位置！&br&&br&本人会两门外语，一门是英语一门日语、难免要背大量词汇，尤其是在起初接触的时候，而正是因为英语学习背词汇书走了很长的弯路，大学一开始学日语专业的时候就牢记于心：词汇不是孤立的存在，一定要有上下语境。&br&&br&举一个最简单的例子来说明：The ball is great.&br&请问在这个句子中，ball是什么意思？有同学会说：不就是“球”的意思吗？&br&&br&no! 只有在给出上下文的时候，这个词的意思才突显出来：1、The ball is great. The music is wonderful. 2 The ball is great. The players are brave. 在这两种语境下，显然意思就不一样了，第一句表示的是“舞会”的意思，根据下位词music可证，而后一句中则表示的是“好球”，因为有players表示“球员”。这个例子是一个活生生的证明，也应该引起反思：我们引以为傲的词汇书真的对于学生来说起到作用了吗？&br&&br&君不见有很多人因为只会词典中的第一个意思，也只记得这个，导致考试的时候句意理解偏差？&br&&br&比如plant在考研中间最爱考到的意思并不是“植物”，而是“工厂”的意思。再比如act不止表示“动作”，首字母大写之后表示“法案”。这些均是熟词僻意，而很多同学动不动就开口说：我词汇量有8000。这是一种典型不了解英语词汇也不了解自己的表现。陆老神仙在编写了大辞典之后曾经有记者问过他：您觉得您的词汇量现在能达到多少呢？陆老神仙回答：能够熟练运用的大概有5000词吧。此处请注意定语“熟练运用”！什么叫词汇量？这本身就是一个“伪概念”，甚至是为了将学习“捷径化”的“废概念“。&br&&br&试问：&br&一个单词只是认识而不会拼读，这算是词汇量中的一个吗？&br&认识它的第一个意思而不认识第二个第三个，这又算是词汇量中的一个吗？&br&&br&回答完这些问题，你就会明白一个浅显易懂的道理：&b&&u&单词的熟练运用，仅靠词汇书是不可能做到的。&/u&&/b&&br&&br&下文是具体的实操手段。&br&&br&第一点：选材。对于备考的学生来说，最好的方法就是在阅读中间背单词。而前期准备就尤为重要：请不要选择一句话中生词率超过30%的材料！请不要选择一句话中生词率超过30%的材料！请不要选择一句话中生词率超过30%的材料！依旧重要的事情说三遍！&br&&br&有很多学生准备考研，直接拿着考研阅读去背单词，背出了挫败感，因为基础太差导致一个话中50%甚至80%的单词不认识，一小时时间什么都没干，尽是查词翻译句子了。所以选材极其重要！如果基础比较差，那么在备考四级，不仿选择更低一级的阅读材料（书虫系列是不错的选择）；如果在备考六级，不仿选择四级真题，依此类推。如果基础不错，在备考四级中发现真题阅读一个句子的大部分（70%）的单词都认识，就可以直接选择四级真题阅读作为背单词的素材。个人最推荐：阅读真题的选项（注意！不是原文），因为选项和原文之间的关系基本是同意替换关系，也就是说选项是把原文进行了改写，非常有价值。比如六级中的阅读选项里面简直是超棒的词汇库。&br&&br&拿 2010年12月真题试举例示范：&br&54. Why are American scholars worried about education today?&br&［Ａ］ The STEM subjects are too challenging for students to learn.&br&［B］ Some Asian countries have overtaken America in basic sciences. &br&［C］ America is lagging behind in the STEM disciplines.&br&［D］ There are not enough scholars in humanistic studies.&br&&br&几乎每个选项都暗藏玄机，选项a中too+形容词+to 表示“太。。。。而不能。。。”; 选项b中have overtaken sb. in sth. 表示“在某方面超过某人”；选项c有一个极容易被忽视用法的词组 lag behind in 表示“在某方面落后／拉后腿”。这只是我随意找到的一个题目里面就有这么多可以积累的词汇点，结合这些词组再把选项逐一翻译出来，不比抱着词汇书背单词要有效率多了！&br&&br&第二点：查词。当遇到一个句子中有生词的时候，最先要做的事情不是拿起手机或者词典输入查询，而是先“猜”，如果本句给不出线索，可以看上下句。历经这样的过程，再去字典中验证，一来加深记忆，二来养成好习惯，因为考试的时候你是不可能借助任何工具的。&br&&br&第三点：笔记。这一点非常非常重要。见过太多学不好也不会学的学生，看他们的笔记，无一不是一团乱麻，根本没有起到笔记的作用。真正的笔记一定要有：总结区。什么是总结区？请在做笔记的时候将笔记本分成两个部分，左边四分之上，右边占四分之一，左边记笔记，右边做补充或者做总结。比如当你在左边记下一个单词的时候，再遇到它的另外用法（包括词性变化、衍生词、常见词组）就可以在右边直接补充出来。此处说明一下：本人不推崇电子笔记！手工记笔记的好处在于：记笔记的同时本身就在加深记忆，这和复制粘贴的电子笔记有着本质区别。另外，时间允许的话，请标注上音标并且跟读它的正确读音，这将对你的听力和口语有好处，只是认识一个单词却不会它的正确读法本身就是一种浪费：你明明付出了时间却没有真正认识它。&br&&br&第四点：回顾。一个单词至少要和它见9面才算记住，9面不是一天一个单词写9遍，而是每天见面重复9次。重复是最好的老师，没有任何人在记单词的时候是过目不忘一遍就能记住的。&br&&br&第五点：检验。检验的方法是多样的：一、可以隔一段时间重新读这篇文章来检验，二、可以用背单词软件来检验背的成果（强调：这些软件不是用来初识单词的，而是检查记忆效果的。）三、在听力中检验，这种方法能让你迅速感知自己因为读音不对而听不出很多常见词。&br&&br&以上是我个人认为有效并且自己实证的方法，我在接触日语两年之后通过了日语一级就得益于背英文单词的经验。学习语言不难，难的是“耐心”，学生往往考前开始着急，发现单词不认识只好背词汇书，越背越不认识挫败感越强，如果真想要把英语学好，功夫都在平时，抱着“有用才学””考试再学”的想法注定不能掌握这门语言。&br&&br&补充答疑：&br&比如基础ok 备考托福或者gre的学生，想让背单词软件成为学习的辅助手段，这种其实算是已经自有方法论的人，而我的回答是给那些小白以及想要投机学英语的学生。&br&不过我想重申一下前提：背单词是为了&b&&u&单词的熟练运用。 &/u&&/b&&br&&b&&u&在我眼中，背单词不是混个眼熟这么简单，因为你已经决心背就需要费时间，刷软件也好单词书也好，费了时间却无法真正用起来，这样不是白白“相爱”一场。&/u&&/b&&br&&b&&u&&br&（职场发展 女性成长or英语学习 可关注下方）&/u&&/b&&br&&img src=&/v2-c1dc023ea47e877b05bbaf12e8fef16d_b.jpg& data-rawwidth=&800& data-rawheight=&354& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&800& data-original=&/v2-c1dc023ea47e877b05bbaf12e8fef16d_r.jpg&&
成为高票答案的回馈：近期发现了一个背单词的总结，相当不错： 如果喜欢请在我的公众号：杉杉工作室 回复关键词：“单词每日一练” 获取全部图片。 ..................原文分割线........................ 不要用词汇书背单词！ 不要用词汇书背单词！ 不要…
影子跟读法，就我所知，最被国际社会认可、最能在短期内提高口语的方法（几乎适用于任何外语）&br&由Dr. Alexander Arguelles提出，在youtube、quora等站点引起极大反响在国内被广泛应用于口译者提高应试及专业水平。&br&&br&操作方法&br&1. 选用适合你的材料：mp3 + 文本（难度适中，你感兴趣的内容。文末会提供推荐材料），打印出来&br&2. 找一个方便大声朗读的地方（比如家里、公园）&br&3. 手上拿着打印好的文本（听不出来的时候看）&br&4. 播放mp3，并快速来回走(可以让你更专注，显著提高语言吸收效率)，与此同时模仿你听到的一切：语音、语调、语速。不必担心读错一些词，专心于耳朵，快速踱步并保持步调&br&&br&下载操作示范视频和本文的pdf&br&操作方法示范视频百度云下载： &a href=&///?target=http%3A///s/1hqA5ImC& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Shadowing a foreign language (Chinese).mp4_免费高速下载&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&（备注：演示方法的人就是Dr. Alexander Arguelles 本人）&br&pdf版文章下载：&a href=&///?target=http%3A///s/1gd7PYvx& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&影子跟读法：提高口语的最佳方法.pdf_免费高速下载&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&我建议的操练材料：ESl Podcast 精品短文 &a href=&///?target=http%3A///s/1pJqEFjX& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&ESL Podcast 精品短文&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&***&br&相关链接&br&quora网友回答：&a href=&///?target=http%3A///Learning-English/How-do-I-improve-my-English-speaking-skills-in-a-very-short-time& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Learning English: How do I improve my English speaking skills in a very short time?&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&Alexander Arguelles维基：&a href=&///?target=http%3A//en.wikipedia.org/wiki/Alexander_Arguelles& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&en.wikipedia.org/wiki/A&/span&&span class=&invisible&&lexander_Arguelles&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&Dr. Alexander Arguelles的 youtube主页(需翻wall)：&a href=&///?target=http%3A///user/ProfASAr& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&/user/ProfAS&/span&&span class=&invisible&&Ar&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&-----------------------------------------------------------------------------------------&br&&b&补（guang）充（gao）：&/b&&br&大家如果想提高英文词汇量，欢迎加入『&a href=&///?target=http%3A///u/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&杜松老师个人主页 - 网易云课堂&i class=&icon-external&&&/i&&/a&』学习。&br&这可能是中文互联网上最高质量的视频词汇课程。
影子跟读法，就我所知，最被国际社会认可、最能在短期内提高口语的方法（几乎适用于任何外语） 由Dr. Alexander Arguelles提出，在youtube、quora等站点引起极大反响在国内被广泛应用于口译者提高应试及专业水平。 操作方法 1. 选用适合你的材料：mp3 + 文…
&p&清华六级平均水平是什么？&/p&&br&&p&——是弃考。&/p&&br&&p&六级这东西基本就是学期开始时候感觉反正随手报名嘛，就报一下。&/p&&p&结果期末一堆考试，哪个都比六级重要，反正学校又不要求这个。&/p&&p&于是考场就出现了大片的空座。&/p&&br&&p&541是高是低俺不清楚，反正这证明奶茶去考了。&/p&&p&wow，那她很棒嘛。&/p&
清华六级平均水平是什么？ ——是弃考。 六级这东西基本就是学期开始时候感觉反正随手报名嘛，就报一下。结果期末一堆考试，哪个都比六级重要，反正学校又不要求这个。于是考场就出现了大片的空座。 541是高是低俺不清楚，反正这证明奶茶去考了。wow，那她…
Always ask yourself a question: can I be more specific?&br&&br&请描述一个你最喜欢的城市。&br&&br&普通版： The city is beautiful.&br&&br&Keep talking 版：This is a captivating holiday destination. There are gorgeous beaches, coastal villages, unspoilt coves and bays, clear turquoise waters, breathtaking scenery, mountains that appear to rise out of the sea, cities that sparkle with life, and of course the brilliant sunshine.&br&&br&See? Visualize it, describe it.&br&&br&当然啦，需要一些productive能够使用的词汇，正确的句型结构，以及一个良好的表达心态：我就是觉得这个是我想说的，我要说得言之有物。&br&&br&这方面我很欣赏的作家是J. K. Rowling，她非常善于用细节的笔触描述一个阔大的场景。Harry Potter英文原版我全部读了，虽然题主问的是口语，但你可以参考她的写作描述，没有大空词汇，全部都是非常细节化的生动描述，值得借鉴，超级喜欢。例如：&br&&br&“Raindrops the size of bullets thundered on the win the lake rose, the flower beds turned into muddy streams”&br&&br&不能再赞了天啦噜～以后在口语中再描述天气类的话题就完全可以说 “the raindrops were falling like bullets on my umbrella”, which is so much better than “it's raining heavily”这种cliché。&br&&br&Hope it helps~&br&&br&你萌老感谢我！！你萌不能点赞嘛！哼！&br&&br&
----------------------------------我是补充的分割线-----------------------------------------------&br&&p&有很多人私信问我到底如何达成以上成就…好吧，我承认以上是“道”，但是要达到此道可能还是确实需要一些“技”。&/p&&br&&p&有人私信我说，我自己语音不好听，嗯怎么说呢，我是一个对语音语调非常苛刻的人，我自己爱美音，说美音，对语音好的人天然有好感，请鄙视我。如果想练习发音的话最好是录音，可以磨一下自己的发音的哟，当你自己的声音录下来就会有超级清晰哟，难听到让你恶心。语音语调的话要接近native一定是个加分项吧。尤其是你需要纠音的话，那就需要发音好的人帮你纠。你要告诉他，我要纠正语音，无论哪个词说错了，请告诉我，请指出来，请告诉我正确的发音。没有什么外国朋友，怎么练习口语。现在学校里留学生也有很多吧，找一些语伴，多出去旅行机会还是多多的，be confident。再不然我好像知道有一些在线的网站是有外教可以用的，比如&a href=&///?target=http%3A//.cn/weibo/2018/73& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&在线外教一对一&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 什么的。如果你实在找不到外国友人，但是又急需找个有足够文化背景、愿意有时间和你沟通、还能说一口流利英语的人来说，还算是值得一试的。&/p&&br&&p&Speaking是一项妥妥的输出技能，而输出技能的前提，就是大量合适的语言材料输入。所谓合适的语言材料就是comprehensible input，直译过来就是“可理解型输入”。说得通俗一点，打个比方，如果我雅思是个5.5的level我就不能用正常速度的新闻听力来做理解材料！因为根本听不懂哎，浪费太多时间啦。所以各位你们的输入材料的水平自己一定要看的懂啊，我的答案里是举了哈利波特的材料没错，是因为我觉得词汇语法等一切都是合适我，我可以在我原有的基础上继续提高的。你要是看起来一页200个单词要手动查120个左右，那我建议我们还是从新概念英语第二册开始好吗朋友~~&/p&&br&&p&其次，语言材料符合你的level之后，就是适当的积累。一开始的时候我建议大家要积攒一定的量，就是先泛读，泛听，不要太纠结某一个词没听懂，或者某一个单词不认识。慢慢见得多了可能语感就来了，根据语境也能认个大概，所以这也是为什么材料中的生词量要控制在20%左右。然后就是精读精听，这就是一个积累的过程了。你这时候要consciously地去关注这个词是如何使用的，某一个句型精妙在何处，作者是如何表达某个想法的，这时候就记下来，记住它，拿小本本，每天复习，不断巩固，直到它成为你脑子里的一个natural response。举个栗子，我曾经见过一个表达叫做“smile from ear to ear”形容人笑得很灿烂，还有全副武装这种表达可以用“arm myself from teeth to toes”。这些都不是天上掉下来本来就会的呀，都是要一点点量的积累加质的运用。&/p&&br&&p&最后，要be specific的一个重要工具来了：paraphrase! 这个词的意思啊其实就是 to be more specific in other words，说白了就是把一个单词或者一句话用其它的意思表述出来，常见于英语专业精读课中老师讲课文。课文中原句可能是“I can only see the arms waving in the air”，老师可能就会解释说“The
people were angry and they were waving their arms to protest”。这样的话，这个过程可逆，下次再想表达很生气就可以使用“arms were waving in the air”。&/p&&br&&p&还有人问我推荐合适的书，材料和网站，我看有些回答里这方面已经说得非常详细了，我自己另外有一些recommendations。书的话，我建议考雅思托福的人去听英语专业的听力课本，大二那本绿色的，好像叫listen to this，难度接近，语音标准，材料正宗。程度稍微好一些的人可以采取听写的方式，保证你听力水平飞涨的同时学会一些非常有意思的表达哈哈啊哈。但这本书其实很旧了已经，一些新的聊天方式和表达方式真的层出不穷，美剧里常见的我们就不说了吧，有时候看多了的话如果你可以自己发明一些表达，老外都听得懂，还会觉得你很有趣。比如说 phobia这个词，表示害怕，我有一次和一个美国朋友聊天，我说我自己真的是有choice-phobia，她就秒懂啊。这种表达以后就都可以用呀，前面换个词儿就好啦。再打个比方，有一次和一个外教一起聊天，她跟我说她嗓门很大，她家里人都这样，“it’s like I’ve swallowed a microphone”，是不是很vivid！我当时真是觉得语言的表达方式是有无穷无尽的可能性的呀，不要被自己的思维禁锢住啊朋友们！&/p&
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&a href=&/lives/691648& class=&internal&&知乎 Live - 全新的实时问答&/a&&p&插播一条硬广，欢迎大家对教育学申请有兴趣的来听我的live&/p&&p&收藏数蹭蹭蹭没有赞心好痛－ －借用最高票回答的签名－－&b&&u&赞都懒的点的别问我问题－ －
利益相关听力阅读均为8.5么么哒&/u&&/b&&/p&&p&&b&&u&个人不同的提问请移步值乎，谢谢。。。近两年一直不厌其烦在私信评论里回答大家，但是伸手党实在是太多。。有些我明明写了－ －＋anyway 诚心想问的自然会来问，我会给你们一个满意的良心的答案～&/u&&/b&&/p&&p&每个烤鸭水平和准备时间以及想达到的分数都是不一样的，排名第一的答案非常详细，我就再按照长线短线补充一下
首先 不赞成自身水平6及以上的同学们去买任何词汇书去背 如果你词汇量特别匮乏 想短期内恶补一下的确可以考虑一下。。。。。但其他的话就不建议看了。。。这世上只有一种考试是不背单词不行的。。。那就是gre......说多了都是泪
&b&&u&如果你的备考时间是两个月以内并打算冲击7及以上：&/u&&/b& &b&&u&单词&/u&&/b&：1听力机经词汇 （王陆807/何琼老师微博里的仙姑热词 ：何琼j）
2剑桥系列＋9分达人阅读中出现的生词（在阅读中学习生词，对完答案把他们划出来或者写一遍都可以，只要知道意思就行，混个眼熟，抱着词汇书背效率真的很低）
3十天突破雅思作文的高分卷（很多人都说十万天不好－ －我后面会说。。这本书很薄 但是是分类话题的高分词伙总结 可以让你作文写的更地道 即使一个话题下 你积累5个，考试的时候想起来用绝对救命！）
各种背单词的app 空闲时间 比如等车 排队买饭啊，刷刷呗～&/p&&p&&u&听力&/u&：1贱桥系列！就贱桥系列！贱10 海外版偏难 但有可能考到真题啊！！不做对得起自己不！！！ 留到考前一周 亲测难度相当！
每天一套模考，对答案，总结错误，最后考不到7.5你来找我！
2 听力的机经词汇（拼写错误有多吃亏我就不说了。。。。）&/p&&p&阅读：1 9分达人 （模考一天一套）运气好的话你真的可以碰到真题！！！！我就碰到了。。。海岸线。。。三篇里最难的 最后阅读8.5 我男票也碰到了 左右脑那个，最后阅读9.。。。。。所以！！！！！！买买买！！做做做！！！和考试难度一致 做的时候控制时间 和真实考试一样 不然你很可能会来不及。。。。。。真的。。。。作为一个快枪手。。。考试的时候我还是很紧张的。。一般要做到结束前五分钟再开始匆匆的填答题卡。。。
2 每周 找一天，停止做题，按题型分析一下自己的错题，比如t/f/ng老错 原因到底在哪呢？是我对f和ng的概念不清么 ？我是这么简单粗暴的理解的，ng 就是我在这篇文章里根本就没看到的（包括各种比较关系），f就是在文章明确说了反面的东西
（ps 剑桥系列我只做了剑桥10海外版的阅读）&/p&&p&口语：1 人人网雅思哥口语app ／微博 他会放出口语机经题库（实名反对楼下咆哮不要看机经！！！不要看机经的那位－ －你告诉我 你不看机经你口语如何考？）我的确有个朋友。。。早稻田大学的 口语裸考，没看任何机经7.5....可是人家一是全英文教学的。。。二人家是在日本考的－ －so...
2 亦鸥雅思app （啊啊不是广告 这app本来就免费）这就是一个很好的平台，你可以大胆的开口多说，分享自己的答案，也可以听到别人的高分答案 （过50赞公布我的亦鸥账号～～～hhh）
多说多说多说。。。我那时候每天至少2h 。。。都要吐了，。。。。最后口语6-7 （由于这只是推荐材料回答 所以在就不展开了）&/p&&p&作文：1 人人网雅思哥的作文机经题库（里面挺全的 全是真题，分类练练手不错的）
2顾家背手把手教你雅思写作 没时间一篇一篇写 没关系！！！作文没思路的时候扫一扫
开头第一章那个语法错误和总结一定要好好看啊！！！老顾写的噶详细了
！还有小作文部分强烈推荐，其他大多书都太简单了，这本都是多图，难度比考试会难一点 ，但是用词格式都很标准&/p&&br&&br&&p&&u&如果你长线备考并打算考7 以上：&/u&
上面所以书籍对你仍然适用
接下来是补充
单词：和上面一模一样&/p&&p&听力：补充 1:听写剑桥系列section3＋4 并积累词伙用在口语和写作中
2 卢峭梅8分听力突破（本书按题型分类，偏难。适合时间充裕的同学挑战一下）
阅读：补充 ：剑桥系列分题型／薄弱题型突破 （如果我t/f/ng老做不好，那就集中用剑桥系列训练）&/p&&p&口语：1一张白纸 ：总结／归类所有的part2 ，准备素材，是的 准备素材，不是背part2 ，背答案永远不可能超过6分
2 part3 ：自己的逻辑模版整理（part 3 就像一个小作文 你有了自己的套路 考试的时候就能把答案尽可能延长）&/p&&p&写作：顾家北：43 偏作文，老老实实写，并且积累下词伙&/p&&br&&p&好了～～～～～祝大家都能考到7分～～～～～&/p&
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&p&&b&必背：大学英语四级作文模板&/b&&/p&&p&&b&01&/b&&b&：&/b&&b&大学英语四级作文模板：解决方法题型&/b&&/p&&p&　　要求考生列举出解决问题的多种途径&/p&&p&　　1． 问题现状&/p&&p&　　2． 怎样解决(解决方案的优缺点)&/p&&p&　　In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious. First, ------------(说明Ａ的现状)．Second, ---------------(举例进一步说明现状)&/p&&p&　　Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ---------------(解决方法一). For another -------------(解决方法二). Finally, --------------(解决方法三).&/p&&p&　　Personally, I believe that -------------(我的解决方法). Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because --------------(带来的好处).&/p&&p&&b&02&/b&&b&：&/b&&b&大学英语四级作文模板：对比选择型作文模板&/b&&/p&&p&　　When it comes to　＿＿＿＿ ,different people hold different views .&/p&&p&　　Some contend that＿＿＿＿. For one thing,＿＿＿＿ .For　another,＿＿＿ . In spite of all these claims, others maintain that ＿＿＿＿，They point out that＿＿＿＿ .Another instance often cited is that＿＿＿＿ .&/p&&p&　　It’s no easy task to find a satisfactory answer to the issue.　As for me, there’s some truth to both arguments .It’s advisable to ＿＿＿＿＿＿.&/p&&p&&b&03&/b&&b&：&/b&&b&大学英语四级作文模板：说明利弊题型&/b&&/p&&p&　　这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测）&/p&&p&　　1． 说明事物现状&/p&&p&　　2． 事物本身的优缺点（或一方面）&/p&&p&　　3． 你对现状（或前景）的看法&/p&&p&　　Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ----------------(Ａ的优点之一). Besides -------------------（A的优点之二）.&/p&&p&　　But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ----------------(Ａ的第一个缺点)．To make matters worse,------------------(A的第二个缺点)．&/p&&p&　　Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法)．&/p&&p&　　(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, ---------------(对前景的预测)．)&/p&&p&&b&04&/b&&b&：&/b&&b&大学英语四级作文模板：现象解释型作文模板：&/b&&/p&&p&　　Recently, ＿＿＿＿What amazes us most is＿＿＿＿＿．It is true that ＿＿＿＿＿.　There are many reasons explaining ＿＿＿＿＿＿．The main reason is＿＿＿＿＿ ，What is more, ＿＿＿＿＿，Thirdly, ＿＿＿＿＿．As a result, ＿＿＿＿＿．&/p&&p&　　Considering all these, ＿＿＿＿＿．For one thing, ＿＿＿＿For another, ＿＿＿＿．In conclusion, ＿＿＿＿．&/p&&p&&b&05&/b&&b&：&/b&&b&大学英语四级作文模板：议论文的框架&/b&&/p&&p&　　(1) 不同观点列举型（ 选择型 ）&/p&&p&　　 There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____. &/p&&p&　　People,　however,　differ　in　their　opinions　on　this　matter.　Some　people　hold the idea that ___观点二_______. In their point of view, on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there　is no　doubt　that ___观点二______.　 &/p&&p&　　As far as I am concerned, I　firmly　support　the　view　that __观点一或二______.　It　is not only because ________, but also because _________. The more _______, the more ________.&/p&&p&　　（2）利弊型的议论文&/p&&p&　　Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___优点一______. And secondly ___优点二_____.&/p&&p&　　Just As a popular saying goes, &every coin has two sides&, __讨论议题______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺点一______. In addition, ____缺点二______. &/p&&p&　　To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.&/p&&p&　　( 3 ) 答题性议论文 &/p&&p&　　Currently, there is a widespread concern over (the issue that)__作文题目_______ .It is really an important concern to every one of us. As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.&/p&&p&　　As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem. First of all, __途径一______. In addition, another way contributing to success of the solving problem is ___途径二_____.&/p&&p&　　Above all, to solve the problem of ___作文题目______, we should find a number of various ways. But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____.&/p&&p&　　( 4 ) 谚语警句性议论文&/p&&p&　　It is well know to us that the proverb: & ___谚语_______& has a profound significance and value not only in our job but also in our study. It means ____谚语的含义_______. The saying can be