这是成绩在高分以下学生的通病如果一百分的考试咱考了
条跟你关系不大,但是如果咱考了
那你就得好好看看这一条了。我之前也
遇见过这样的老师很少讲基础知識,觉得讲这些丢人结果他没有怎么丢人,
但是他的学生却一直丢分
还有学生不清楚等式的定义
是等式;还有学生不知道
方程的定义(含有未知数的等式),所以他认为
解;还有学生不知道二元一次方程组的定义(含有两个未知数的一次方程组)
这个问题是历史遗留問题,
因为只要是小学计算能力一般
同时也和学生的习惯有关,
有的初一小孩只要是计算题
计算器,啪嗒啪嗒把题算出来了有时候計算
,他都恨不得翻出九九乘
法表而不愿意去开动脑筋运算,长此以往导致计算能力低下。
数学就开始和生活结合起来了
因此应用起来可就要了亲命了,
试题正好是我之前做的一个免费课的原题,就有一个孩子考试的反应是这样:
唉呀妈呀这题我见过,我真的见過!我应该是见过的怎么做的来着?唉呀妈
名学生集体外出活动准备租用