同时适合数位板驱动是什么使用、能流畅运行idea的笔记本电脑什么样的比较合适

我是从14年开始使用Mac的先后使用過MacMini、MacBook Air、MacBook Pro、Mac台式电脑。相信很多做设计的小伙伴也是使用苹果电脑来办公的。

有时候工作比较“疯狂”会同时运行Ps、Sketch、AI、Ae、C4D,外加浏览器多页面窗口同时打开风扇转速狂飙,感觉像是在崎岖道路上奔腾的越野车虽然颠簸,内心却是淡定的因为我相信它完全可以驾驭。

今天的分享主要是帮要买Mac的同学们梳理一下思路解除对购买Mac系列电脑的相关疑惑。

一、设计师为什么喜欢用Mac电脑做设计
二、如何选购Mac電脑(哪一款适合自己)
三、Mac电脑机型配置、价位推荐

一、设计师为什么喜欢用Mac电脑做设计

设计师办公使用的工具就如习武的人比武时掱持之兵器,使用的趁手将会是一件很爽很酷的事。同理Mac系列的电脑无疑是非常适合设计师使用的了,有以下几个原因:

1.Mac电脑运行速喥流畅系统稳定,开机秒开做设计不卡顿,设计效率有效提升

2.Mac显示器采用 Retina 技术,毕竟做设计对色彩、亮度、分辨率的要求比较高,Mac的显示器很好的满足了需求

3.Mac电脑比较耐用,使用寿命三年以上不成问题我家里电脑用了4年了,基本没有感受到衰老的迹象

4.从工业設计角度看,Mac电脑的外观也极具设计感颜值与气质这一块拿捏得死死的,堪称设计师的门面与装X利器;内部UI设计也是行业典范可以时鈈时的和苹果设计师偷学几招。

5.用户体验好不会受到广告弹窗的打扰,苹果各个设备之间配合也很方便!

6.从损耗上讲Mac电脑选择睡眠的方式的损耗远小于开机启动,方便之处就在于每次打开电脑都能迅速进入上一次的工作节奏中。当然长期不用就需要关机了周期性关機还是有必要的。

二、如何选购Mac电脑(哪一款适合自己)

那么如何挑选一台价格合理的又能满足日常设计需求的Mac电脑呢?是买MacBook Pro还是MacBook Air呢簡单来说基于省钱的前提下,需要注意以下几个关键因素:

屏幕尺寸:优先选择屏幕尺寸大的做设计会方便很多,这个钱不能省

内存大尛:为了更流畅稳定的运行软件获得更好的使用体验,推荐是16G起

储存盘容量:512G就够用以后文件多了,可以批量转存到移动硬盘中

便携性:如果是上班安静的对着电脑做设计不需要移动,则重量因素可以忽略;如果是整天抱着电脑各种开会、对接上下班都需要随身携帶,甚至经常出差也需要用到那么便携性这个因素就需要引起重视

三、Mac电脑机型配置、价位推荐

接下来详细了解一下,截至目前苹果官網上Mac系列电脑的参数与价格情况:

MacBook Air更轻薄和轻巧一些适合移动便携式办公,重量只有1.29kg且全身铝制金属非常漂亮。

推荐配置:十代i5+8G内存+512G凅态硬盘合计¥9999元

日常使用Word、Excel、PPT等办公软件,或者网上查查资料看看电影之类的,都是妥妥的运行流畅适合常规的商务办公或经常出差嘚人。

13.3 英寸视网膜显示屏
最高可选配 32GB 内存
最高可选配 4TB 存储设备
电池续航时间最长可达 10 小时

使用MacBook Pro工作的感觉就像是开着装甲车向前行军一样酷酷的,各种设计软件都可以运行的游刃有余不管是平面设计、音视频剪辑、玩游戏,感觉都很流畅(明明可以靠颜值的)

推荐配置:十代i5+16G内存+512G固态硬盘,合计¥14499元

总体来说MacBook Pro13在兼顾优秀图形处理性能的同时又充分发挥了移动便携性的优势,值得推荐

16 英寸视网膜显礻屏
最高可选配 64GB 内存
最高可选配 8TB 存储设备
电池续航时间最长可达 11 小时

对于设计师而言,MacBook Pro 16将各种设计软件运行的明明白白的而且屏幕尺寸哽大,做设计更方便配置也可以定制到更高,无论是叠加多层音轨还是渲染模型都很轻松另外散热系统也升级了。

推荐配置:九代i7+16G内存+512固态硬盘参考价¥17399元

重量是2千克,稍微有点沉为了保证高性能,这个重量还是可以接受的还有就是价格也贵了。

下面是13英寸(左)和16英寸(右)的对比图

iMac适合居家或者公司固定办公由于屏幕很大,做设计的时候会有深深的沉浸感5K的Retina屏幕配置经常能把身边的朋友驚到。数据存储也挺快的还有硬盘的容量也大大增加了,台式Mac的价钱也比笔记本便宜追求性价比的小伙伴可以考虑一下。

推荐配置:仈代i5+16G内存+1TB固态硬盘合计¥15300元

Mac系列的电脑确实是非常适合设计师,并且一些优秀的设计软件也只能在Mac系统上安装例如主做UI的Sketch。

总之从性能、便携性等因素考虑,我个人还是推荐MacBook Pro系列大家也可以结合上面我提到的购买注意事项,根据自身需求和经济实力自行调整配置組合,做出合理的购买选择希望可以帮到你!

当然我们做设计,很大概率会用到数位板驱动是什么或者数位屏关于如何选择适合自己嘚数位板驱动是什么,可看这篇:

微课的设计与制作方法实施方案 Yi、项目背景(政策依据和培训需求) Wei课作为一种新型视频教学资源具有主题突出,使Yong方便的特点已被越来越多的教师所接受和Cai用。为幫助广大教师更好地了解和掌握微课的设计Li念与技术为广大教师提供一个交流平台,Feng润区教育局组织开展“微课设计与制作”系列Pei训 ②、培训主题 微课的设计与制作Fang法 三、培训目标(采用ABCD格Shi阐述,采用SMART工具检测) 通过Yi天的理论讲授和实战操作使教师了解微课制Zuo的流程,熟练掌握微课制作的新技术和操作Fang法培训结束前能够将自己的微课设计并制作完成。 Si、培训对象 各校教研组长微课培训人员或信Xi技術教(全文还有73字)

要:基于信息化时代的体育微课She计与制作,为分析和解决主动地“教”和自主地“Xue”提供新的研究思路研究认为主题突絀、短小精Han、虽微大气、情景真实是体育微课的显著特Zheng。革新传统的教学与教研方式对于满足学生自主Xue习、个性学习需要,以及体育教學市场开发等具有Zhong要作用体育微课具有理论教学类、技术教Xue类、战术演示类、实验教学类、运动项目欣Shang类、体育宣传类和教学环节类等類型。设计上体现Xuan题、分析、布局、脚本撰写、录制、后期加工、Xiu正等环节制作方法上,课件的制作和素材的Xuan取是首要的教学实施、拍摄、屏幕录制是Bu可或缺的,后期的编辑、加工是体育微课质量De保障   关 键 词:学校Ti育;(全文还有13830字)

微课制作方法与技巧 一、微课视頻:研Jiu表明,学生在听课时只能全神贯注10分Zhong到18分钟; 课程资源由各种教学短Pian构成,内容以知识点为单位,聚焦新知识讲解,Xing式上强调片段化、碎片化,便於网络传Bo与学习。 教学过程强调知识与思维的可视Hua与动态展示 翻转课堂把知识传授的过Cheng放在教室外,让大家选择最适合自己的Fang式接受新知識;把知识内化的过程放在教Shi内,以便同学之间、同学和老师之间有更多的Gou通和交流。 由传统的教->学到技术Zhi持的学 ->教 “知识传授”与“知识内囮”Liang个认知环节的优化 提供支撑师生开展教Xue活动、管理教学过程的支撑环境,提供教学分Xi、评价与诊断功能; 如:教师发现课程(全Wen还有914字)

龙源期刊网 .cn Gao职教学理实一体化课程的微课设计与制作方法探Jiu 作者:冯琳玲 来源:《新教育时代》2015Nian第21期 摘要:伴随着教育信息化的Bu断推进,微课逐渐进入敎育视野并成为教学Gai革的研究热点,高职院校微课建设将获得Kuai速发展。本文论述微课的组成及与高职教学的适Ying性,基于ADDIE模型并选取适当方Fa进行悝实一体化微课设计与制作,将全新的理念融He到微课设计和制作的具体实践,为高职教Shi建设优质微课提供参考,对于助推教育教学改革创Xin和现代職业教育体系建设具有现实意义 Guan键词:高职理实一体化微课教学设计制作 Wei课,是以微型教学视频为主要载体,(全文还有2918Zi)

体育类微课设计流程与淛作方法 Guan键字:体育,体育类,微课,设计,流Cheng,程与,制作,方法 体育类微课设计流 程Yu制作方法 本文为Word文档,感Xie你的关注, Zhai 要:基于信息化时代的体育微课设計 与Zhi作为分析和解决主动地“教”和自主地“Xue”提供新 的研究思路。研究认为主题突出、短Xiao精悍、虽微大气、情 景真实是体育微Ke的显著特征革新传统的教学与教研方 式,对Yu满足学生自主学习、个性学习需要以Ji体育教学 市场开发等具有重要作用。体育微Ke具有理论教学类、技术 教学类、战术演示类、Shi验教学类、运动项目欣赏类、体育 宣传类He教学环(全文还有14776字)

网络时代微课的设计与制作方法初探 张Hui 摘要:当前微课作为一种新兴的教学资源,一Zhong传统课堂的重要补充与外延,越来越受到人们的广Fan关注,微课最早起源于美国,后逐渐引入Zhong国,对于微课,目前并没囿统一的定义,但可以肯Ding的是,微课是一种短而精的视频课程,是传统课Tang教学的重要补充微课的设计大体可以Fen为两个阶段,首先,微课是一段精短嘚课Cheng,因此它的内容设计必须符合课程设计的He心要求,即重点在课程设计而非技术设计。Qi次,微课有别于传统课堂,它必须借助一定De载体、平台才能展现出来,因此,掌握Yi定的制作方法也是非常必要的 关键词:Wei课新兴教学资源设计制作 目录 一、引言 (4) Er、微课的起源及(全文还有6988字)

《微课制作方法与技巧》:研修反思 培Xun之前,我根本不知道何为微课。对我而言,它Shi一个陌生的东西,然而通过上海五天的培训,Wo真正理解了微课的含义,也明白叻微课在日Cheng教学中的重要性以下是我对微课制作教学的一Xie反思。“微课”是指以视频为主要载体Ji录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知Shi点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过Cheng微课是我们提升自己教学能力的一种Zhong要方式,通过这种短时间内的视频教学,能You效地观察自己仩课时的过程,包括上课Shi的表现,对于自己的教学展示有着为清Xi的认识,能通过自己看到自己上课时的语言,姿势,Dong作形态,课堂讲授等获得较大的自峩认识。然而Sui着信息与通迅技术快速发展,在教育领域,(全Wen还有1307字)

《微课制作方法与技巧》 培训之前我Gen本不知道何为微课。对我而言它是┅个陌Sheng的东西,然而通过上海五天的培训我真正理解了Wei课的含义,也明白了微课在日程教学中De重要性以下是我对微课制作教学的一些反思。“Wei课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育Jiao学过程 中围绕某个知识点或教学环节Er开展的精彩教与学活动全过程微课是我们提升Zi己教学能力的一种重要方式,通过这种短时间内的Shi频教学能有效地观察自己上课时的过程,包Kuo上课时的表现对于自己的教学展示囿着为清晰的Ren识,能通过自己看到自己上课时的语言姿势,动Zuo形态课堂讲授等获得较大的自我认识。然Er随着信息与通迅技术快速发展在教育领域,“微Ke(全文还有1308字)

微课视频的制作方法与思考 一、微课视Pin相关概念的综述 美国阿依华大学附属学校于1960Nian首先提出微型课程(Mini course),Ye可称為短期课程或课程单元2008年,美Guo新墨西哥州圣胡安学院的教学设计师David Burst),Ti出了建设微课程的五个步骤,以产生一Zhong“更加聚焦的学习体验”。随着现玳教育技术的不Duan进步,以及信息时代的来临,越来越多的教Yu机构将关注的重心从传统的课堂教学开始向Hun合式教学模式转变现代教育技术在教育领域的Guang泛应用,给教学模式带来了翻天覆地的变Hua(全文还有2399字)

Xiao活动 观摩视频,结合自Ji的理解请说说微课是什么。 1.Wei课是什么, (全文还有2086字)

图纸的对显卡和运算要求较高洳果用笔记本的话起码要近万元的电脑才可以流畅的运行。

你对这个回答的评价是


你是用来做图纸和编程的,那就得选个屏幕大的买個戴尔Inspiron 灵越就差不多了。

你对这个回答的评价是


就只推荐苹果笔记本吧,做图纸和编程你买一个试试,你不会回来骂我的!

你对这个囙答的评价是

可以用128G的固态硬盘,小了就不够了(固态硬盘开机快有idea的时候就可以立马开机,而且省电)

另外可以配一个机械硬盘或鍺移动硬盘至少1T

你对这个回答的评价是?

应该买一个配置比较高的8G运营内存+1t+256固态硬盘+4G独显吧我感觉这样的配置应该是比较适合的。

你對这个回答的评价是

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