本文转载自「广工大工业设计沙龙」
高考考得好，不如专业选的巧！喜欢设计的同学想必听过工业设计这个专业。那么，工业设计到底是一个什么样的专业呢？工业设计专业的学生都要学什么？他们的生活又是怎样的？
事实上，工业设计范围很大，简单来说，小到牙签，大到飞船，只要是与人类生活相关的产品，都在它的设计范畴内。
工业设计的产品可以是：
既然这么6，要学什么才能设计出这样的产品呢？！
了解工业设计史，认识各种设计流派以及经典设计
光懂理论知识是不够的，你还得掌握相应的技能
这些传统技能就足够了？图样图森破！
那你如何跟上时代的步伐！
你还必须掌握现代科学技术，
用什么表现我们的设计呢？
作为工科生，工科的知识也必须掌握！
学习物理的光、电、磁、力
有了理论知识和基础技能
各种产品方案的构想与设计
后期还将会进行具体方向的学习
学习交互设计、集成创新等课程
通常会涉及到智能化产品，如机器人、跑车、智能家居
掌握交互设计与编程等学科的学习
与电子产品、交互界面息息相关
掌握传统工艺以及文化，传统与现代的结合
产品材料以生态材料为主，产品以日常物件为主
对节能环保的led灯具进行由外到内的设计
致力于节能环保且又智能的灯具
着重设计方法的研究与对用户的深入研究
保障方案的设计准确地戳中痛点，尽可能服务用户
那学了工业设计后，生活会怎样？
或者是和老罗同起同坐？
悠闲自在的高级设计师？
一直被指手画脚地改方案！
完成90%的方案遇到软件崩溃！
傻X，哪个开关控制那个灯啊？
傻X，这么反人类的蚊香你是怎么设计出来的？
傻X，两个插孔那么近怎么插呀？
已潜移默化地影响着自己：
内心变得越来越抗压而强大
越来越能够表达自己的想法
学习工业设计虽然会辛苦，
但它会让你自己变得越来越好，
世界著名工业设计大师想对你说：
中国著名的工业设计大师柳冠中说：
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车震，机震，都不如在它上面爽！刺激到不行了......
继女性验孕棒之后又出了男性验孕棒？！
别人家的手绘本――第七弹
技术贴 | 产品外观设要素
6年面试经验！设计师如何从8个方面提升自己？
历史上意大利的工业因受到工业革命成果的影响迅速发展，加之，意大利是一个十分看重人文、先锋和美学的国家，所以它可以在工业设计领域人才辈出，而且在当今设计领域十分有名气，产品设计到底是什么？ 人类所有的日常生活必须用品，包括汽车、电器、家具、文具、餐具等等一切都是产品设计，而产品设计与工业又密不可分......
19世纪末，工业化和市民阶层的涌现使得传统手工业开始向现代机器生产转变。“设计”和“制造”逐渐分离，实用艺术究竟该走向何方？
1907年，第一个设计组织“德意志制造联盟”成立，艺术家、设计师、建筑师、企业家们联合起来共同寻找属于德国工业设计的答案，工业革命带来的技术飞跃彻底改变了制造业，而此时德国的艺术家和手工业者尚未在这股浪潮中找到真正的平衡。
“德意志制造联盟”，它意图改革落后的设计教育和观念，将艺术带到工业化生活中的方方面面，“从沙发靠垫到城市建造”，真正地提高工业设计水平。
广义工业设计， 是指为了达到某一特定目的，从构思到建立一个切实可行的实施方案，并且用明确的手段表示出来的系列行为。它包含了一切使用现代化手段进行生产和服务的设计过程。
狭义工业设计， 单指产品设计，即针对人与自然的关联中产生的工具装备的需求所作的响应。包括为了使生存与生活得以维持与发展所需的诸如工具、器械与产品等物质性装备所进行的设计。产品设计的核心是产品对使用者的身、心具有良好的亲和性与匹配。 狭义工业设计的定义与传统工业设计的定义是一致的。由于工业设计自产生以来始终是以产品设计为主的，因此产品设计常常被称为工业设计。
玛丽安·勃兰特，勃兰特茶壶
产品买来是要使用的。 至少要满足某些基本标准，不但是功能，也要体现在用户的购买心里和产品的审美上。 优秀的设计强调实用性的同时也不能忽略其它方面，不然产品就会大打折扣。
“包豪斯”由建筑师瓦尔特·格罗皮乌斯创立于100年前，它的设计理念至今仍深深地影响着各大设计领域的发展。然而人们不知道的是，即使在百年后的今天，包豪斯依然占据着不可替代的位置，我们的生活可以充斥着各式各样的包豪斯“单品”。
瓦尔特·格罗皮乌斯，F51沙发椅
密斯·凡·德·罗，巴塞罗那椅，1929年
理查德·亚斯明（Richard Yasmine）《贝鲁特家具系列》
我们通常因为喜好或需求而购买一件商品，而相对的，这些东西也作为一个角色代表着我们。
工业/产品设计专业开设的学校
设计与工程-工业产品设计与工程
威尼斯建筑大学
多媒体与工业设计
设计与视觉传播
博洛尼亚美术学院
米兰布雷拉美术学院
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工业设计专业高校排在第一的是清华大学，属于5星+学科，第二位的是7所高校，都是5星学科，分别有电子科大、天大、上海交大、同济、浙大、吉大6所985高校，还有一所属于双非院校，中国计量大学，也是5星级学科。
该校的工业设计系建立于1984年。2001年增设交通工具造型设计专业，现设有工业设计工程硕士学位课程和艺术设计学下的工业设计研究方向的博士学位课程。工业设计学科为教育部重点学科。
该校的工业设计/产品设计专业是国内最早开设的工业设计教学的单位之一， 1991年的工业设计教学大纲成为当时国内兄弟院校开展工业设计教育重要的参考依据之一。该校的毕业生很强的就业竞争力和更广泛的就业选择余地。
工业设计系本科生每年招收45名.。有交通工具造型设计、染织艺术设计和产品设计三个方向。
生师比约为6：1，居全国同类院校之首；学生平均拥有的综合教学资源居全国之首。招生以及录取情况以前的文章做过介绍。
同济大学是我国把产品设计/工业设计专业办得最具国际影响力的院校，该校率先采取工学和艺术学专业的学生放在一起学习的教学方式。工业设计专业通过全国普通高考招录，毕业时可获工学学士学位。产品设计专业通过设计学大类(美术类)方式招录，毕业时可获艺术学学士学位。
该校的设计学院是CUMULUS全球设计、艺术与媒体院校联盟成员，ICSID国际工业设计协会成员，DESIS社会创新和可持续设计联盟成员。2007－2010年间同济大学艺术设计系和同济大学设计创意学院连续3次被美国《商业周刊》评选为全球最佳设计学院及课程之一。2010年同济大学设计创意学院被PSDTUTS+网站评为全球最佳的18所设计学院之一。2011年“同济－阿尔托设计工厂”被著名的Monocle杂志评选为全球5大高校创新平台之一。2013年，设计创意学院入选国际著名设计杂志《FRAME》“全球设计硕士教育30佳”（World
江南大学的工业设计专业是国家特色专业建设点，是国内在该领域中创建最早的专业。有近55年的发展历史，现在该校在原先艺、工结合的专业特色基础上，已发展成为面向信息时代特点，基于工程与技术实现支撑的交互设计与服务设计的系统课程体系，体现多学科交叉互融，并率先在可持续设计、智能产品设计、健康设计、公共服务设计等新领域展开研究与产业合作，形成了具有国内一流专业水平的特色专业。该校毕业生在专业协会、高校的工业设计专业，以及工业设计公司占有重要位置。
该校产品设计专业招生人数90人（校考50人、省统考40人）。以校考成绩录取的省份按综合成绩录取，综合成绩=（专业校考成绩*40%+文化成绩*60%）*2，文化和专业校考满分均按750分计算最低录取分数线：1086.8。以省统考成绩录取的省份。综合成绩=专业省统考成绩+文化成绩。江苏省552、安徽813.73、湖北715.2湖南文788理742河南文598理752福建文747理717
湖南大学设计艺术学院始创于1977年，是全国成立最早的设计艺术学院之一。1993年在国内首批获得工业造型艺术（现设计学）硕士学位授予权，2005年获得设计艺术学（现设计学）博士学位授予权，2006年被美国《商业周刊》评为全球60所最佳设计艺术学院之一，2008年工业设计专业评为国家级特色专业，2011年获得设计学一级学科博士授予权，2014年设立设计学博士后流动站，该校的设计学院是教育部工业设计专业教学指导分委员会、中国机械行业工业设计学科教学委员会的主任单位。现有工业设计、产品设计和视觉传达设计三个本科专业，设计学、工业设计工程硕士和艺术硕士（MFA）3个硕士点，1个设计学一级学科博士点。
