农村游农产品电商创业计划书书?

创新电商创业项目计划书 创新电商创业项目安排书1 一、项目内容 本项目主要针对某某县农业发展及民族手工业产品的现状,运用日趋完善的电子商务,为农产品及民族手工产品买卖建立网络信息服务,意在解决我县农产品业及民族手工产品信息基础设施落后、网络化程度较低、信息的沟通与共享不通畅而导致农产品及民族手工产品交易困难的现状。通过网络技术,让农产品及民族手工产品销售摆脱中间商盘剥与市场信息不通畅的问题。此项目主要结合某某县农业发呈现状,借助电子商务平台,为农产品买卖建立网络信息服务。旨在帮助某某县农产品走出去,提升某某县农产品影响力,加快某某县经济发展。 二、项目背景 随着我国经济的快速发展,城市化进程的加快,人们越来越追求高品质的生活。民以食为天,而当今食品平安令人担忧,市场上的农产品品质良莠不齐,没有统一的管理与规范,在此社会大背景下,原生态特色农产品越来越受到人们的青睐。目前某某县农产品的销售仅局限于线下,没有统一的电子商务销售平台,急需建设一个统一规范的电子商务台帮助某某县农产品走出去,提高销售额,加快某某县经济发展。 三、项目发展前景 1、有利的外部宏观环境 国家对“三农”问题的重视,以及信息技术和电子商务的越来越深化人民生活,电子商务在我国农业得到了越来越广泛的应用:国家发改委农产品批发市场信息化、农业部对农业信息化重视和主动扶持政策,如今农业的发展可以让我国现有的经济发展水平有一个新突破;经济全球化的外力推动,更有利于农产品的出口。 2、农产品市场的自我创新需求驱动 产业发展的基础是生产,但市场和流通是确定产业发展的关键环节。农产品流通不畅已经成为阻碍农业和农村经济健康发展、影响农夫增收乃至农村稳定的重要因素之一。农产品的交易难及农产品的结构性、季节性、区域性过剩,从流通环节看,主要存在两个问题:一是信息不畅,盲目跟风。市场信息的形成机制和信息传播手段落后使农户缺少市场信息的指导。二是农产品交易手段单一,交易市场管理不规范。所以当务之急便是如何解决信息畅通问题,以及市场预料,尽可能避开不必要的损失。这须要创建一个平台去解决这个问题。创建一个平台去提高信息流通率,信息匹配率,商务交易率,便利这个产业的发展和扩大。 四、供应产品 1、民族手工艺类:排倒莫蜡染、苗族手工银饰、石桥古法造纸。 2、民间特产类:排调米酒、民间自制香肠、土酒、酸、糟辣椒黑毛猪香猪肉。 3、精装礼品类:黔丹硒米、硒茶、俊建公司红酸、糟辣椒、腊肉、香肠、喜湘聚豆腐干、浙丹林芝粉、金海公司韭菜根、茅台生态农业公司酒品。 五、目标市场分析 当下中国,电子商务正处在一个飞速发展的阶段,电子商务覆盖的领域涉及了我们生活中的方方面面,例如图书、家电、电子产品、服装纺织等。可以说各行各业都起先融入电子商务这个广袤的平台。那么,电子商务何以会受到如此青睐,为越来越广泛的人群所接受呢?我们认为缘由有三: 一是拓宽了买卖双方的地理空间。通过电子商务供应的交易平台,买卖双方可以在互不见面的状况下进行相关的谈判及交易,大大节约了交易的成本和时间。同时,交易的范围也不再仅仅局限在一市或一省之内,而是扩大到了全国甚而世界,由此带来的交易数量的增长也是极其可观的; 二是理清了市场基本状况。通过将各类商品的价格、数量、及基本介绍在网站上统一显示,使得买家能够对整个市场状况有比较清楚的了解,能够以较合理的价格买到自己须要的物品;对于卖家来说,他们能够即时了解买家的需求状况及特性话的要求并据此调整自己的经营策略,能够风险降至最低; 三是缩短了中间环节。由于电子商务的交易干脆发生在买卖双方之间,而略去了中间的若干环节,所以使得交易成本、交易价格大幅降低,达到了双赢的目标。 由于以上三点存在,参加电子商务交易的人们得到了大量的便利和实惠,得到了大家的认同。 创新电商创业项目安排书2 一、宗旨及商业模式 宗旨:成为行业领先的专业箱包类批发网站; 我们销售的不仅仅是一件件包包,更是一种感性和时尚;一种主动乐观的现代生活方式; 商业模式:BTOC的商业模式; 网站和实体相结合。 二、产品概述 布包、皮包、竹子工艺包、草包等等。 三、市场分析 随着社会经济、文化的飞跃发展,人们日益注意时尚元素的把握和追求特性魅力的张扬。尤其作为女性日常装扮必不行少的一部分,包包已成为众多女性在着装中考虑的热点。越来越多的女性已经意识到,包包在整体衣着搭配上会带来不同凡响的效果。奇妙的搭配不仅可以提升个人的气质和品尝,更是日常工作和生活中的随身好伴侣。一个时尚的都市女性拥有几款不同款式和不同材质的包包早已不足为奇。 而据相关统计显示,中国市场皮具消费需求近年来每年可达数百亿元,总消费量占世界总消费量近五成,皮具文化显示出强大的发展势头和越来越多元化的市场趋势。 全球产业结构的调整和信息技术的迅猛发展都为女性的就业和创业活动供应了全新的基础和空间。她们在参加经济建设的同时,日益显现出自身的价值和优势。那些拥有良好教化背景的学问女性已不甘于程式化朝九晚五的工作,越来越多人投身于自主创业,这其中有很大比例是从事服饰销售等行业,她们一般都具备电子商务的基本技能,这为找寻货源增加了便利,因而网络批发商应运而生。而网络批发一般具有零库存,不用租门面房等低成本优势,具有极强的竞争力和发展潜力。 xx箱包城是经xx市批准的奉贤区政府的重点项目,奉城镇政府经济园区控股重点开发建设,限制规划2800亩,其中商贸用地860亩,投资10亿元人民币,是集产业、商贸、信息、物流、展示、研发为一体的大型箱包、皮具专业市场。接近的江浙两省有多达三万家的箱包企业,而奉城及其旁边地区就有几百家,从而形成了强有力的产业支撑。建成后的xx箱包城将包涵一个规模浩大、链条完整的工贸产业群,能吸纳2000多家厂商进城置业发展,可支配4万人就业。市场投入运营后,预料年成交额可达60-101亿元。 四、竞争分析 目前发展势头最为迅猛,但地处山东东营,地理、信息优势无法和xx相比,但他们目前已经走出山东,在广东设有办事处。 地处宁波,处于发展初期,规模还比较小。 地处广东,网络推广不是很胜利,但正在赶上。 五、财务预料 初期1年的营运费用大致在6万元(实际初期投入约3万元),2006年12月之前达到收支平衡,同时在xx开出2~3家实体店。 六、营销组合策略 因为我们是创业初期的电子商务型企业,所以采纳以网络推广为主的营销方式。 传统媒体:考虑到创业初期的成本及效果,暂不考虑; 网络推广:在google、baidu上买关键词、网络排名,购买网络实名,在淘宝、易趣上开店,成为阿里巴巴诚信通会员,并争取早点加入阿里巴巴中

创新 创业项目 计划书

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作为参加过该竞赛的创业者湿胸,将告诉你有哪些好的创新创业点子(关键是湿胸这7个点子,都有落地的可能性!!!),还尽可能帮助你掌握挖掘点子的方法。

话不多说,先上点子为敬!

根据发现机会的三步走,以下将用表格的形式呈现出我们发现的点子,但至于是不是机会点,是不是破局点,还需你们自己去评估,我们仅是提供一个参考。

第一个案例是,针对校园场景的,在校园场景下成功跑出来了像国外国民级的社交应用,Facebook。国内的饿了么,ofo等具有代表性的项目及企业。所以别小看校园发展的潜力

当然在校园场景下,大学生所做的事,远不止这几件。

那么在校园场景下,我们发现有2个点,其一是竞赛组队的点,其二是利用专业技能兼职的点。

其二呢,主要是因为大部分同学有想过兼职赚点外快,但奈何找不到合适自己的兼职,自己不仅仅想赚点外快还想干点有意思和对自己成长有帮助的活。

那么对于这类群体来说,找不到合适的兼职就是他们不爽的点,而解决方案就是联合企业/雇主给他们提供他们愿意做的兼职。

案例三呢,是当前比较火热的素质教育市场,现有的赛道主要有STEAM教育、编程教育、人工智能教育、机器人教育等。未来3-5年,素质教育市场达千亿级别。

那么在素质教育市场下,又可以将群体细分到小学生,从中找机会点。

在小学生素质教育市场下,我们发现一个新模式或许可以尝试,也就是把以往传统的学习、兴趣和玩分离的教育模式,升级为三者融合,让小学生可以在玩中学习,在学习中去创作。

案例四,是国家一直高度重视的三农,而在三农领域,还有太多值得解决的问题,比如农村的基础设施改善、农业器械的升级改造等等。更何况像这种直接关乎农民脱贫致富的项目是非常具有社会价值的,所以三农领域也可以作为你们机会点来源的首选。

另外三个案例分别是、案例五的【智慧停车】点子,案例六的【灵活用工】点子、案例七的【无人机竞赛平台】点子。


看完点子后,大家可能也大概能清楚点子挖掘的步骤了,其实就是分三步。

发现一个创业机会,第一步是,脑暴,用发散的思维去穷举出某场景下自己想到的所有事。比如,去穷举罗列出,校园中大学生所做的所有事。

再者按照一条条线索,把在同一线索上的事归纳在一起,这是她所定义的收敛过程。比如,大学生的学习考试是一条线索,大学生的宿舍生活又是另外一条不同的线索。

第一个步骤呢,其实是让你清楚某个领域或者某个场景下的人与事

第二步是,洞察机会,也就是从3个维度,对第一步中所罗列的事,所提到的线索进行审视,判断,看看有哪些事是机会点,她定义为“机会Paper”。

第一维度是问题点,记录你所罗列出来的这些事,哪个点是有问题的,哪个点是让你不爽的。比如,写作业时找不到答案等

第二维度是抽象问题,也就是把你所记录的问题,抽象化看待,比如找不到同学组队参加比赛这个问题,可抽象为组队局限性问题。

抽象化的目的是有助于看到问题本质,从而从根本上解决一类问题,而不是处理单一问题。就像上述举例的找不到同学组队,其实根本上要解决的是,怎么让组队更轻松有效。

第三维度是针对问题本质提出解决方案,比如针对组队参赛问题,可以用搭建一个组队平台来解决。

第三步是,评估机会点,也就是对你们所认为的机会点进行校验,看看是自己幻想的还是用户真实碰到的问题,真实想要被满足的点。

她认为机会点的校验要客观和真实,也就是让目标群体把真实情况反馈出来。条件允许的情况下,直接找目标群体面对面访谈,针对机会点问他们这3个问题:

第一:我所指出的问题点,你有没有碰到过?

第二:我是这样理解这个问题的,你觉得理解得对不对?

第三:用这样的解决方案,能不能解决你碰到的问题?

通过评估,把那些自己幻想出来的问题、机会点统统剔除,把那些真实存在的问题及机会点保留下来,做进一步的分析。也就是她所讲的抓住机会,找到机会的破局点。

抓住机会,并不是说,赶紧行动按照提出的解决方案,去做那些通过评估的机会点。

这里的抓住机会,是指找到破局点,切入点,也就说找到那个真正值得做,能做得起来,有机会做成的点。

比如,超级课程表当时就是抓住了,大学生课表查询的机会,因为没有课表查询工具前,我们只能带着纸质的课表或者拍照存手机看,这样对于学生来说,使用起来就不爽了。

所以开发查询工具就是机会点,而又因为看课表这件事是一个非常高频的事,每节课甚至时不时要看一看课表,安排一下自己时间。而且这件事也是一个使用群体相对广泛的事,毕竟每位同学都需要看课表。

当然,在11年那会,市面上还没有成名的课表查询工具,由此超级课程表才能够做得起来,以先发的优势,让这个工具覆盖全国各高校,以此奠定他们在校园市场的地位。


湿胸费了很大的劲了,希望帮到大家,湿胸也希望大家帮帮我,三连!点赞、关注、喜欢!

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