1 .在什么情况下,生产可能性曲线是直线,而不是外凸的?
答:生产可能性曲线会由于机会成本的动态变化而呈现不同形状。在机会成本不变的情况下,生产可能性曲线是一条直线;机会成本递增的时候,生产可能性曲线凹向原点;而机会成本递减的时候,生产可能性曲线凸向原点。这几种情况如下图所示。

2 .解释绝对优势和比较优势有什么不同。
答:同一生产者可能同时在两种物品上都具有绝对优势,但不可能同时在两种物品上都拥有比较优势。绝对优势反映了生产率的高低,比较优势反映了相对机会成本的高低。
3 .举例说明一个人在做某件事上有绝对优势,而另一个人有比较优势。
答:拳王阿里无论是进行拳击比赛还是清理自家门前的垃圾都比邻居的小伙子迈克更有效率。阿里进行半小时的比赛可获 5 万美元,他也可以在半小时内清理完垃圾。而迈克清理阿里家的垃圾需要 1 小时,在同样的时间里,他可以出去打工并赚 10 美元。可以看出,阿里在这两件事上都有绝对优势。但迈克清理垃圾的机会成本是10 美元,阿里的机会成本是 5 万美元。因此,迈克在清理垃圾上有比较优势。

4 .对贸易来说,是绝对优势重要还是比较优势重要?以你对上一道题的答案为例来解释你的推理。
答:对贸易来说,比较优势重要。从第二题的例子来看,每个人从事自己有比较优势的事情,同时相互交换物品或劳务,可以使大家都达到经济上的更优状态。如上例,阿里不应该清理垃圾,而应该去参加拳击比赛。他应该雇用迈克去清理垃圾。只要他支付给迈克高于 10 美元低于 5 万美元的工钱,双方的状况都会更好。

4 .一国倾向于出口还是进口自己有比较优势的物品?解释原因。
答:一国倾向于出口自己有比较优势的产品而进口自己有比较劣势的产品。因为生产有比较优势产品的机会成本较小。根据比较优势原理,贸易双方生产自己的具有比较优势的产品并出口,通过贸易两国均可消费到生产可能性边界曲线以外的产品组合,这样两国福利都会增加。

5 .为什么经济学家反对限制各国之间贸易的政策??
答:因为每个国家都会在不同的劳务或物品生产上具有比较优势。各国在生产上进行分工,专门生产自己具有比较优势的产品,可以使世界经济的总产量增加,同时相互间进行贸易,每个国家的消费者都可以消费更多的物品和劳务,所有的国家都可以实现更大的繁荣。

Maria 每小时可以读 20 页经济学著作,也可以 1 小时读 50 页社会学著作。她每天学习 5 小时。
A .画出 Maria 阅读经济学和社会学著作的生产可能性边界。
Maria 阅读 100 页社会学著作的机会成本是什么??
答:Maria 读 100 页社会学著作需要 2 小时,读 20 页经济学著作需要 1 小时,所以她在 2 小时内可读 40 页经济学著作。她读 100 页社会学著作的机会成本是读 40 页经济学著作。

2 .美国和日本工人每人每年可以生产 4 辆汽车。一个美国工人每年可以生产 10 吨粮食。而一个日本工人
每年可以生产 5 吨粮食。为了简化起见,假设每个国家有 1 亿工人。
A.根据这种情况,做出类似于(教材)图 3—1(a)幅的表格。
粮食 汽车 粮食 汽车

B.画出美国和日本经济的生产可能性边界。
C .对美国来说,生产一辆汽车的机会成本是多少?生产粮食呢?对日本来说,生产一辆汽车的机会成本是多少?生产粮食呢?把这种信息填入类似于(( 教材)) 表 3 —11 的表中。
答:对美国来说,1 辆汽车的机会成本是 2.5 吨粮食;1 吨粮食的机会成本是 0.4 辆汽车。对日本来说,1 辆汽车的机会成本是 1.25 吨粮食;1 吨粮食的机会成本是 0.8 辆汽车。如表 3—2 所示。
表 3—2 汽车和粮食的机会成本
1 辆(吨)的机会成本
汽车(根据放弃的粮食)
(吨) 粮食(根据放弃的汽车)

D .哪个国家在生产汽车上具有绝对优势?在生产粮食上呢?
答:美国在生产粮食中占有绝对优势。美国和日本生产汽车的绝对能力是相同的。
E .哪个国家在生产汽车上具有比较优势?? 在生产粮食上呢??
答:美国在生产粮食上有比较优势,日本在生产汽车上有比较优势。
F .没有贸易时,每个国家有一半工人生产汽车,一半工人生产粮食。每个国家能生产多少汽车和粮食呢?
答:美国 1 年可以生产出 5 亿吨粮食和 2 亿辆汽车,日本 1 年可以生产出 2.5 亿吨粮食和 2 亿辆汽车。
G .从没有贸易的状况出发,举例说明贸易可以使每个国家的状况都变得更好。
答:如果没有贸易,美国和日本 1 年一共可以消费 7.5 亿吨粮食(5+ 2.5)和 4 亿辆汽车(2+2)。如果美国和
日本分工,各司其能。美国专门生产它有比较优势的粮食,1 年可产 10 亿吨;日本专门生产它有比较优势的汽
车,1 年可产 4 亿辆。两者再进行贸易,互通有无,两国每年可以享受 10 亿吨粮食和 4 亿辆汽车,比没有分工
和贸易时多出 2.5 亿吨粮食(10-7.5)。所以,贸易使两个国家的状况都变得更好。
Pat 和 Kris 是室友。他们把大部分时间用于学习(( 理所当然)) ,但也留出一些时间做他们喜爱的活动:做
Pat 制作 1 加仑清凉饮料需要 4 小时,做 1 块比萨饼需要 2 小时。Kris
比萨饼和制作清凉饮料。Pat
饮料需要 6 小时,做 1 块比萨饼需要 4 小时。
A .每个室友做 1 块比萨饼的机会成本是什么?谁在做比萨饼上有绝对优势?谁在做比萨饼上有比较优势??
答:Pat 做 1 块比萨饼的机会成本是 1/2 加仑清凉饮料。Kris 制作 1 块比萨饼的机会成本是 2/3 加仑清凉
饮料。Pat 在做比萨饼上既有绝对优势又有比较优势。
B .如果 Pat 和 Kris 互相交换食物,谁将用比萨饼换取清凉饮料??
答:Pat 将用比萨饼换清凉饮料。
C .比萨饼的价格可以用若干加仑清凉饮料来表示。能使两个室友状况都更好的比萨饼交易的最高价格是多
少?最低价格是多少?解释原因。
答:1 块比萨饼的最高价格是 2/3 加仑清凉饮料,最低价格是 1/2 加仑清凉饮料。因为帕特在做比萨上有
比较优势,并且机会成本是 1/2 加仑清凉饮料。如果两个室友之间实行贸易,他会选择生产比萨饼,并与克里
斯交换清凉饮料。如果 1 块比萨交换不到 1/2 加仑清凉饮料,帕特就宁可少生产 1 块比萨饼,而自己去生产 1
/2 加仑清凉饮料。克里斯在生产清凉饮料上有比较优势,机会成本是 3/2 块比萨饼。在贸易中,他会选择生
产清凉饮料并与帕特交换比萨饼。对于克里斯而言,1 加仑清凉饮料最少要换 3/2 块比萨饼,也就是说,1 块比
萨饼的最高价格是 2/3 加仑清凉饮料。如果 1 块比萨饼的价格高于 2/3 加仑清凉饮料,克里斯的 1 加仑清凉饮
10料就换不到 3/2 块比萨饼。那他就宁可少生产 1 加仑饮料,自己去生产 3/2 块比萨饼。
4 .假设加拿大有 1 000 万工人,而且每个工人 1 年可生产 2 辆汽车或 30 蒲式耳小麦。
A .加拿大生产 1 辆汽车的机会成本是多少?加拿大生产 1 蒲式耳小麦的机会成本是多少?解释这两种物品
答:加拿大生产 1 辆汽车的机会成本是 15 蒲式耳小麦。生产 1 蒲式耳小麦的机会成本是 1/15 辆汽车。这
两种物品机会成本之间互为倒数关系。
B .画出加拿大的生产可能性边界。如果加拿大选择消费 1 000 万辆汽车,没有贸易时它可以消费多少小麦??
在生产可能性边界上标出这一点。
图 3—3 加拿大的生产可能性边界
答:没有贸易时,加拿大可消费 15 000 万蒲式耳小麦。有贸易时,加拿大可消费 1 000 万辆汽车和 20 000
C .现在假设美国从加拿大购买 1 000 万辆汽车,每辆汽车交换 20 蒲式耳小麦。如果加拿大继续消费 1 00
万辆汽车,这种交易使加拿大可以消费多少小麦?在你的图上标出这一点。加拿大应该接受这笔交易吗??
答:这种交易使加拿大还能消费 20 000 万蒲式耳小麦(20×1 000)。加拿大应该接受这项交易,因为它使加
拿大可消费的物品总量增加了。
5 .英格兰和苏格兰都生产烤饼和毛衣。假设一个英格兰工人每小时能生产 50 个烤饼或 1 件毛衣。假设一
个苏格兰工人每小时能生产 40 个烤饼或 2 件毛衣。
A .在每种物品的生产上,哪个国家有绝对优势?哪一国有比较优势?
答:英格兰工人在生产烤饼上有绝对优势,苏格兰工人在生产毛衣上有绝对优势。1 个英格兰工人生产 1 个
烤饼的机会成本是 1/50 件毛衣,生产 1 件毛衣的机会成本是 50 个烤饼。1 个苏格兰工人生产 1 个烤饼的机会
成本是 1/20 件毛衣,生产 1 件毛衣的机会成本是 20 个烤饼。可见,英格兰工人在生产烤饼上有比较优势,苏
格兰人在生产毛衣上有比较优势。
B .如果英格兰和苏格兰决定进行贸易,苏格兰将用哪种商品与英格兰交易?解释原因。
答:苏格兰人将用毛衣与英格兰人交易。因为他们在生产毛衣上有比较优势。
C .如果一个苏格兰工人每小时只能生产一件毛衣,苏格兰仍然能从贸易中得到好处吗?英格兰仍然能从贸
易中得到好处吗?解释原因。
答:如果 1 个苏格兰人每小时只能生产 1 件毛衣,那么他们生产 1 件毛衣的机会成本是 40 个烤饼,仍低于
英格兰人生产 1 件毛衣的机会成本(50 个烤饼)。所以,苏格兰人在生产毛衣上仍有比较优势。而此时,1 个苏格
兰人生产 1 个烤饼的机会成本是 l/40 件毛衣,仍高于 1 个英格兰人生产 1 个烤饼的机会成本,即英格兰人在生
产烤饼上仍有比较优势。那么在贸易中,苏格兰人和英格兰人仍都能受益。
一个工人每小时生产的红补袜子量 一个工人每小时生产的白袜子量
A .没有贸易时,波士顿一双白袜子的价格(用红袜子表示)是多少?芝加哥 1 双白袜子的价格是多少??
答:没有贸易时,波士顿 1 双白袜子的价格是 1 双红袜子,芝加哥 1 双白袜子的价格是 2 双红袜子。
B .在每种颜色的袜子生产上,哪个城市有绝对优势?哪个城市有比较优势??
答:波士顿在生产红、白袜子上都有绝对优势。波士顿在生产白袜子上有比较优势,芝加哥在生产红袜子上
C .如果这两个城市相互交易,两个城市将分别出口哪种颜色的袜子??
答:如果它们相互交易,波士顿将出口白袜子,而芝加哥出口红袜子。
D .可以进行交易的价格范围是多少?
11答:白袜子的最高价格是 2 双红袜子,最低价格是 1 双红袜子。红袜子的最高价格是 1 双白袜子,最低价格
是 1/2 双白袜子。
7 .假定一个美国工人每年能生产 100 件衬衣或 20 台电脑,而一个中国工人每年能生产 100 件衬衣或 10 台
A .画出这两个国家的生产可能性边界。假定没有贸易,每个国家的工人各用一半的时间生产两种物品,在
答:两个国家的生产可能性边界如图 3 一 4 所示。如果没有贸易,一个美国工人把一半的时间用于生产每种
物品,则能生产 50 件衬衣、10 台电脑;同样,一个中国工人则能生产 50 件衬衣、5 台电脑。
图 3 一 4 生产可能性边界
B .如果这两个国家进行贸易,哪个国家将出口衬衣?举出一个具体的数字例子,并在你的图上标出。哪一
个国家将从贸易中获益?解释原因。
答:中国将出口衬衣。对美国而言,生产一台电脑的机会成本是 5 件衬衣,而生产一件衬衣的机会成本为
1/5 台电脑。对中国而言,生产一台电脑的机会成本是 10 件衬衣,而生产一件衬衣的机会成本为 1/10 台 电 脑 。
因此,美国在生产电脑上有比较优势,中国在生产衬衣上有比较优势,所以中国将出口衬衣。
衬衣的价格在 1/5 到 1/10 台电脑之间。两个国家都会从贸易中获益。例如,衬衣的价格为 1/8 台电脑,换言这 ,
中国出口 8 件衬衣换回 1 台电脑。中国专门生产衬衣(100 件)
,并出口其中的 8 件,这样就有 92 件衬衣和换回
的 1 台电脑。而没有贸易时,92 件衬衣和 1 台电脑在中国是不可能得到的产出。美国专门生产电脑(20 台)并
向中国出口其中的 1 台换取 8 件衬衣。这样,美国最后就有 19 台电脑和 8 件衬衣,这也是没有贸易时美国不可
能得到的产出。由此可见,贸易使中国和美国所能消费的产品增加,两国都获益了。
C .解释两国可以交易的电脑价格(用衬衣衡量)是多少。
答:一台电脑的价格将在 5 到 10 件衬衣之间。如果电脑价格低于 5 件衬衣,美国将不会出口,因为在美国
一件衬衣的机会成本为 1/5 台电脑。如果电脑的价格高于 10 件衬衣,中国将不会进口,因为在中国一台电脑的
机会成本是 10 件衬衣。
D .假设中国的生产率赶上了美国,因此,一个中国工人每年可以生产 100 件衬衣或 20 台电脑。你预期这
时的贸易形式会是什么样的。中国生产率的这种进步将如何影响两国居民的经济福利?
答:此时,中美双方将同时生产两种商品,然后进行贸易,不过此时的贸易被称为水平贸易,即生产率大致
相同的两个国家进行的贸易。而中国在提高生产率之前,两国进行的是垂直贸易。垂直贸易可以增进两国的福利 ,
水平贸易同样能增进两国的福利。经常举的例子是,美国自己生产小汽车,但它还是进口日本的汽车。原因是两
国生产的汽车在性能、耗油量及体积大小等方面有差异,通过进口国外的汽车可以满足美国人多样化的需求,因
此会增进美国人的福利。总的来说,中国生产率的这种进步会提高两国居民的经济福利。
8 .一个巴西的普通工人可以用 20 分钟生产 1 盎司大豆,, 用 60 分钟生产 1 盎司咖啡;; 而一个秘鲁的普通工人
可以用 50 分钟生产 1 盎司大豆,, 用 75 分钟生产 1 盎司咖啡。
A .在生产咖啡上有绝对优势?解释之。
答:巴西的普通工人有绝对的优势,因为他生产 1 盎司咖啡用时(60 分钟)比秘鲁的普通工人(75 分 钟 )
B .谁在生产咖啡上有比较优势?解释之。
答:秘鲁的普通工人具有比较优势。因为秘鲁工人生产每盎司咖啡的机会成本(75/50=1.5 盎司的大豆)低
12于在巴西工人平均每盎司咖啡的机会成本(60/20=3 大豆盎司)。
C .如果两国进行专业分工并相互贸易,谁将进口咖啡?解释之。
答:巴西将从秘鲁进口咖啡,因为秘鲁在咖啡生产上有比较优势。
D .假设两国进行贸易,而且,进口咖啡的国家用 2 盎司大豆交换 1 盎司咖啡。解释为什么两国都将从这种
答:因为两国的机会成本都比原先下降了,生产时间节省了(巴西:60-40=20 分钟;秘鲁:100-75=25 分钟 )
9 .下列表述正确还是错误?分别做出解释。
A .“即使一国在所有物品上都有绝对优势,两国也能从贸易中得到好处。
答:对。因为一国即使在生产所有的物品上都有绝对优势,它也不可能在所有物品上都有比较优势。相反,
即使一国在所有物品的生产上都没有绝对优势,它也会在某些物品上具有比较优势。
B .“某些极有才能的人在做每一件事情时都有比较优势。
答:错。一个人不可能同时在做两件事情上都拥有比较优势,因为如果用一件事情表示另一件事情的机会成
本,那么这两件事情的机会成本互为倒数。
C .“如果某种贸易能给某人带来好处,那么,它就不会也给另一个人带来好处。
答:错。贸易所达到的是双赢或多赢局面。在贸易中,人们各自生产自己具有比较优势的产品,社会总产量
增加,每个人的状况会变得更好。
D .“如果某种贸易对一个人是好事,那么它对另一个人也总是好事。
答:错。双方的贸易价格必须位于两者之间的机会成本。
E .“如果贸易能给某个国家带来好处,那么它也一定能给该国的每一个人带来好处。
答:错。贸易给某个国家带来好处的同时,可能损害该国内某些人的利益。如,假设一国在生产小麦上有比
较优势,在生产汽车上有比较劣势,那么,出口小麦、进口汽车给这个国家带来好处,因为现在这个国家能够消
费更多的商品。但是,贸易的出现,尤其是进口汽车,会损害国内汽车制造工人和厂商的利益。
10.美国向世界其他国家出口玉米和飞机,并从世界其他国家进口石油和纺织品。你认为这种贸易形式符
合比较优势原理吗?为什么?
答:这种贸易形式符合比较优势原理。如果美国向其他国家出口玉米和飞机,它一定在生产这些商品上有比
较优势。由于美国进口石油和纺织品,美国肯定在生产这些产品上有比较劣势。

1、4月相关资料如下 （1）月初有关总分类账余款如下表（单位：元） 总账科目 借方余额 贷方余额 库存现金 1300 　 银行存款 199000 　 原材料 547000 　 生产成本 15000 　 固定资产 160000 　 短期借款 　 10000 应付账款 　 50000 应付职工薪酬 　 12300 实收资本 　 850000 合计 300 本月发生以下经济业务 （1） 领用材料414000元，其中生产A产品领用201000元，生产B产品领用203000元，车间一般耗用7000元，管理部门耗用3000元。 （2） 本月工资分配如下：生产A产

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山东省滨州市学年下七年级下学期语文第三次月考试卷
一、积累运用（共30分）
1．（2022七下·滨州月考）下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（　　）
A． 炽(zhì)热 驿路（yì） 吞噬（shì） 深恶（è）痛绝
B．诘问（jié） 祈(qǐ)祷 伫立（zhù） 侮（wú）辱
2．（2022七下·滨州月考）下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．污秽 取缔 颠沛流离 妇儒皆知
B．迟钝 告罄 以身作责 天涯海角
C．契约 恳切 悲天悯人 慷慨淋漓
D．幼稚 烦燥 语无伦次 忧心忡忡
3．（2022七下·滨州月考）下列句子中加点成语使用得恰当的一项是(　　)
A．随着电影《流浪地球》的票房大卖，它的原作者刘慈欣也火了起来，成为最鲜为人知的科幻小说家。
B．我们全班同学慷慨激昂地朗诵着课文《黄河颂》，读着读着我忍俊不禁地热泪盈眶。
C．台阶造好了，原本精力旺盛的父亲却衰老了，他那灰白而失去生机的白发让我刮目相待。
D．《驿路梨花》写到一个神秘的森林小茅屋，它的主人究竟是谁？这是一个耐人寻味的问题。
4．（2022七下·滨州月考）下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．疫情期间，群众防控意识和卫生习惯大幅增强，为做好疫情防控工作打下了坚实基础。
B．2022北京冬奥会坚持了绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥的正确理念。
C．加快推行绿色乡村建设，加强农村居住环境整治，是能否构建乡村发展新格局的重要条件。
D．我国粮食生产实现“十七连丰”，连续6年保持在约）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
山东省滨州市学年下七年级下学期语文第三次月考试卷
一、积累运用（共30分）
1．（2022七下·滨州月考）下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（　　）
A． 炽(zhì)热 驿路（yì） 吞噬（shì） 深恶（è）痛绝
B．诘问（jié） 祈(qǐ)祷 伫立（zhù） 侮（wú）辱
【知识点】常用字字音；多音字字音
【解析】【分析】A 炽(chì)热 ，深恶（ wù）痛绝；B 祈(qí)祷 ，侮（wǔ）辱；C 亘(gèn)古，哺(bǔ)育。
【点评】本题考查辨析汉字读音的能力。做此类题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
2．（2022七下·滨州月考）下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．污秽 取缔 颠沛流离 妇儒皆知
B．迟钝 告罄 以身作责 天涯海角
C．契约 恳切 悲天悯人 慷慨淋漓
D．幼稚 烦燥 语无伦次 忧心忡忡
【知识点】同音字字形辨析；音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A“ 妇儒皆知”应为“妇孺皆知”；B“以身作责”应为“以身作则”；D“烦燥”应为“烦躁”。
【点评】本题考查对字形的辨析。解答此类试题时要认真审题，结合平常所掌握的常用词语的音形义判断题中所用词语书写的正确与否。对一些形近字要做到准确辨析，明确它们的异同及用法。
3．（2022七下·滨州月考）下列句子中加点成语使用得恰当的一项是(　　)
A．随着电影《流浪地球》的票房大卖，它的原作者刘慈欣也火了起来，成为最鲜为人知的科幻小说家。
B．我们全班同学慷慨激昂地朗诵着课文《黄河颂》，读着读着我忍俊不禁地热泪盈眶。
C．台阶造好了，原本精力旺盛的父亲却衰老了，他那灰白而失去生机的白发让我刮目相待。
D．《驿路梨花》写到一个神秘的森林小茅屋，它的主人究竟是谁？这是一个耐人寻味的问题。
【知识点】近义成语适用范围对象辨析；常见易混成语辨析
【解析】【分析】A鲜为人知：很少有人知道。和“火了起来”意思相反。B忍俊不禁：忍不住笑。和“热泪盈眶”不符合。C刮目相待： 比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物 。这里用于容白发不恰当。D耐人寻味：其中的意味经得起人们反复地体会、琢磨。形容意味深长。
【点评】本题考查对成语的理解运用能力。要想准确地辨析成语使用的正误，必须准确理解成语的意义，可从以下方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感彩等，然后结合所给语境去判断正误。也可以使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。
4．（2022七下·滨州月考）下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．疫情期间，群众防控意识和卫生习惯大幅增强，为做好疫情防控工作打下了坚实基础。
B．2022北京冬奥会坚持了绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥的正确理念。
C．加快推行绿色乡村建设，加强农村居住环境整治，是能否构建乡村发展新格局的重要条件。
D．我国粮食生产实现“十七连丰”，连续6年保持在约）自动生成 1 / 1