如何落实科学推动教育高质量发展方面存在的问题企业层面

为贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》及深入学习《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,提高观音镇学前教育的保教质量,12月9日,宜宾市叙州区观音镇学前教育开展了落实《评估指南》培训活动。

本次培训围绕《评估指南》、幼小衔接为主题,以“聚焦半日活动”为重点。全镇幼儿教师走进班级观摩大班晨间区角游戏;丰富的材料、充足的游戏空间,弹性的游戏时间,体现了幼儿多层次的游戏需要,支持孩子在自主游戏中积极探索。晨间活动结束后,由中心园幼衔班幼儿给大家带来独具特色的绳操及各式各样的体能活动展示,整个过程孩子们自主收放器械迅速而有序;旨在启发教师关注幼儿最近发展区选择适宜的器械进行科学的动作编排。

接着,中心幼儿园教师朱桂玉进行《科学衔接,助力成长》幼小衔接专题培训,向老师们重点分享了本园为推进幼小衔接工作制定的1主线,4模块,6策略的课题研究。随后,中心幼儿园园长蒋燕进行《幼儿园保育教育质量评估指南》专题培训,带领全体教师深入学习《评估指南》实施的引领性、针对性和发展性。

聚焦从活动现场中的观察与思考,五个小组分别围绕共性问题展开第三次研讨,对标《指南》和《评估指南》细则,分析、梳理、归纳出研讨策略;讨论过后,每组代表进行研讨分享,促进教师更深入的思考。

教研活动开展到尾声,叙州区教体局幼教专干赖祥蓉以“真教研,真游戏,真提升”充分肯定了观音镇的学前教育工作,同时围绕“生活、评价、升华”三个关键词提出了新的期望。

此次联合教研培训活动,进一步明确了观音镇学前教育幼小衔接工作的方向,也对如何将《幼儿园保育教育评估指南》落实到一日活动中有了进一步的认识。(文/图 李春蓉)

教育部要求加强考试组织条件保障,全力以赴实现“如期考试”“应考尽考”“平安研考”的工作目标;车站、机场纷纷优化调整相关措施,不再查验旅客核酸检测阴性证明、健康码;跨地区流动人员不再开展“落地检”……进一步优化疫情防控“新十条”发布后,各地区各部门一揽子、一体化统筹推进实施,确保各项措施落实、落细、落到位,为推动生产生活秩序恢复创造了空间。

聚焦群众关心的核酸检测、阳性感染者、密切接触者管理,高风险区划定封控,老年人疫苗接种和群众就医用药保障,以及学校疫情防控和涉疫安全保障等工作,“新十条”主动作出优化与完善。这些因时因势的调整,正是实事求是的应变。一方面,病毒传播力增强,但致病力减弱,给人群带来的整体健康风险趋于缓和;另一方面,我国全人群疫苗完全接种率已超过90%,医疗救治、病原检测、流行病学调查等能力持续提升,群众的健康意识和健康素养明显提升,为政策调整提供了必要条件。同时,一些地方坚持第九版、落实二十条过程中存在的“防疫尺度不一,政策不同步”等问题,也迫切需要通过“走小步,不停步”的政策调整予以纠正。

因时因势优化完善防控措施,也是我国疫情防控的一条重要经验。疫情发生以来,我国始终根据病毒变异的特点趋势和临床治疗的实践经验,边防控、边研究、边总结、边调整,以防控战略的稳定性、防控措施的灵活性,有效应对疫情形势的不确定性。先后印发九版防控方案和诊疗方案,出台二十条优化措施和“新十条”,每一次优化调整都经过了反复研判、科学论证,体现了积极审慎的务实态度,每一次优化调整都贯穿着把人民生命安全和身体健康放在第一位的理念,体现了不变的初心与人民情怀。

最困难的时期已经走过,但我们仍然不能放松警惕。“新十条”也不是完全放开不防,做好政策平稳有序衔接至关重要。要求不按行政区域开展全员核酸检测的同时,要保证好有检测需求人群的服务;允许具备居家隔离条件的无症状感染者和轻型病例居家隔离,也要避免造成新的社会面感染;要做好医疗资源的准备和储备工作,把防控资源更多地投入到重点人群身上,做好摸底建档,分级分类管理,把工作做得更实更细还要更有温度。

疫情防控是一项系统性工程。我们坚信,只要始终保持战略定力,勠力同心、科学谋划、精准执行,全面落实“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”的要求,就一定能以更好的防控成效为经济社会发展创造更为有力的支撑。 (本文来源:经济日报 作者:经济日报评论员)

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