利为汇学习的同学聚会的感觉，感觉如何呢？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-11 00:38 标签： 同学聚会的感觉
16、（1）通过自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己；从他人对自己的态度和评价中认识自我；从与他人的接触、交流和比较中认识自我。
（2）首先要从心理上认可和接受新环境，及时分析不适应的原因，尽快适应新环境；主动与他人交往，扩大交往范围；确立新的目标；处理好个人与集体的关系，多为班级做贡献；充分看到自己的长处，正确对待自己的不足，从不断的适应中获得发展；加强对自我的管理，克服依赖心理，在学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力；在生活上做到自理、自立，在行为上严格要求自己。
科目：初中政治
材料：“升入初中后，我感到有很大的压力。新同学新面孔，我不知如何与大家沟通。学习科目增多，难度增大，我在班上不再是佼佼者，而且家长的高期望使我感到力不从心，老师偶尔的批评也会让我难以承受。渐渐地，我变得异常烦恼和不安。这时，班主任刘老师看出了我的异常，找我进行了一次长谈。在老师的帮助下，我重新调整了心态，主动与家长、老师、同学交流和沟通，还积极参与各项集体活动。现在的我变得开朗多了，学习也有了很大进步。”
（1）这是李彬同学在“新生活、新起点、新感受”的主题班会上的一段发言。你认为李彬认识自己的方法有哪些?
（2）李彬是怎样适应新的学习生活的?
科目：初中政治
来源：江苏期中题
题型：材料分析题
材料一：日，一个令我终生难忘的日子。在这个阳光明媚的日子里，我们走进了中学，进入了人生发展的新阶段，实现了我们人生旅途中的重要一跳。嗬！与小学相比变化真大……。面对新的校园、新的老师和同学，学着新的科目，我又感到有些不适应：这么多的功课我都能学好吗？我能交到新朋友吗？……材料二：面对期中考试，许多同学都有心虚的感受，特别是遇到关乎升学的重大考试，有的同学就会“头晕眼花，胆战心惊”。有一位校长这样开导他的学生：当你走上考场的时候，你一定要默默地念三遍“没有我不会的题，我自信我能行”。材料三：王某的父母都是政府管员，家境又好，成绩也不赖，李某感觉比不上王某，与他有不平等之处，所以对他很尊重。材料四：四川汶川、青海玉树等地发生地震后，你当时作为一名小学生，也以捐款、捐物等形式踊跃地投入到抗震救灾活动之中，奉献着自己的一片爱心。仔细阅读上面几段材料，运用你在《思想品德》七年级上册中已学过的知识回答下面三个问题：（1）进入初中，为了适应学校新生活，你打算作哪些调整？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）你同意材料二中校长的说法吗？为什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）材料三的观点对吗？你觉得应该怎样尊重他人？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）材料四中你这样做对自己、对他人、对社会分别有什么意义？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：初中政治
来源：江苏省苏州市吴中区木渎实验中学学年七年级上学期期中考试政治试题（人教版） 人教版
　　材料一：2010年9月1日，一个令我终生难忘的日子。在这个阳光明媚的日子里，我们走进了中学，进入了人生发展的新阶段，实现了我们人生旅途中的重要一跳。嗬！与小学相比变化真大……。面对新的校园、新的老师和同学，学着新的科目，我又感到有些不适应：这么多的功课我都能学好吗？我能交到新朋友吗？……
　　材料二：面对期中考试，许多同学都有心虚的感受，特别是遇到关乎升学的重大考试，有的同学就会”头晕眼花，胆战心惊”。有一位校长这样开导他的学生：当你走上考场的时候，你一定要默默地念三遍”没有我不会的题，我自信我能行”。
　　材料三：王某的父母都是政府管员，家境又好，成绩也不赖，李某感觉比不上王某，与他有不平等之处，所以对他很尊重。
　　材料四：四川汶川、青海玉树等地发生地震后，你当时作为一名小学生，也以捐款、捐物等形式踊跃地投入到抗震救灾活动之中，奉献着自己的一片爱心。
仔细阅读上面几段材料，运用你在《思想品德》七年级上册中已学过的知识回答下面三个问题：
（1）进入初中，为了适应学校新生活，你打算作哪些调整？
（2）你同意材料二中校长的说法吗？为什么？
（3）材料三的观点对吗？你觉得应该怎样尊重他人？
（4）材料四中你这样做对自己、对他人、对社会分别有什么意义？最新建站视频教程
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临近期末考试阶段，感觉学习效率相对低些，可能是就知识的重复，感到有些无聊。请问一些学习好的同学，
问一些学习好的同学，主动新可能会变低）。谁能给我些建议，技巧. 谢谢，是如何利用好临近期末考试阶段的呢，如何有效的利用这段时间（对我而言，毕竟复习没有学习新知识有趣？一些学习方法，一些策略
提问者采纳
把每一部分限定时间，所以应从源头抓起。4，意识到自己还有许多不明确的知识点，找出自己知识上的落后环节.调整心态，当初做错的题暴露出学习的隐患，为有源头活水来，必须得靠行动，各年级，还有没完全掌握的技能方法、各学科都已经快进入到紧张的复习阶段。‘5.上好复习课、问家长。　　每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析，认认真真地做好作业、问老师. 从改正错题开始　　复习首先从改正错题开始。每个同学都希望可以考个好成绩,并不断积累经验，我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试。接下来就告诉大家几个复习的方法吧。但是,利用它们来调整自己的心理状态、题型归类，有选择进行自我复习。错题改过后再进入知识归纳，光口头上说要考好成绩. 一定要立足课本　　问渠那得清如许。　　　如果感到自己哪方面的知识不过关。6,考前虚心考时自信　
在复习时，问同学，做例题就比看例题效果好、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源，只有这样复习才能达到事半功倍的效果，但是没用的。3！ 1，例如一小时内完成这份练习。对课本中基本概念、查缺补漏，自己制定计划。　　在复习课上认真参与，开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律。　　　复习期间,努力放松自己，再改一遍事倍功半，进行有目的的练习,坦然面对考试。2. 认真完成作业，弄懂以后还要多练习两次. 给自己定一些时间限制　　连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪. 敢于提问、巩固提高阶段，这样不仅有助于提高　效率、有疑问的一定要提出来，老师会根据知识的重难点布置作业、八点以前做完那份测　试等等,以必胜的信心。按老师要求，这样才能在复习时深入钻研. 　自我复习，这时可以把功课分成若干个部分。但这绝不是简单的把课本看一遍，还不会产生疲劳感。在复习的最后阶段。7，仔细琢磨，做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。8，要有虚心的心态。而在考试时同学们应调整好自己的心态,提高自己的应试技巧如何有计划有效率地进行期末复习转眼间。本学期的期末考试已经临近，一个学期就过去了
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这个对理科很有效 我就那样学的 理科几个科目基本都是满分，没有不变的方法可循上课听好，我们只能不断的根据自己的情况去改变，上课跟上老师步调就好了，备有例题，主要是下来要再看看书 做做 相关内容的习题。 学习贵在坚持，关键的记下，上课把老师的语法记下，其实身边的同学是自己学习的最好的方法和榜样，做题前可以先看几个例题然后自己做几个。 英语多背多读，先看问题带着问题去找答案。数学只能多做题目。语文多背背书。也要看你学习什么了，阅读多做，题目不在量在质，把相关的句子划下来，看看书
期末复习阶段是一个最能拉开大家距离的时期，复习时虽然没有新的知识学习，但是在这一阶段通过不断的考试，做一些熟悉的题目你能知道自己哪一块知识没有学会学懂，集中精力把这些问题攻破，尽管学习有些乏味但是坚持是唯一的办法。推荐给你我的学习小敲门，数学就把以前的试卷统统拿出来从新看一遍，重点是那些错的和自己蒙对的那些题。英语就和楼上一样多背多读，语文是一个慢工出细活的科目，重点在平时的积累。
主要是心境问题。技巧什么的都不是。
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