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议论文的三要素
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议论文的三要素
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议论文写作方法篇： 因果分析 蒋念祖 [训练讲话] 物质世界是一个无限复杂、互相联系与互相依赖的统一整体。一个或一些现象的产生，会引起另一个或另一些现象的产生，前一个或一些现象的...
材料议论文如何开头 古人写文章追求“凤头、猪肚、豹尾”的境界，其中“凤头”的意思是，文章的开头要短小、亮丽——犹如凤凰的头角。短小，便于让读者明白论点或论题，从而把握全文...
议论文例证法训练指导 例证法──列出观点后举出具体实例证明观点的论证方法例证法在议论文中用得最多最广。它也是卓有成效的一种推理方法。因为任何观点不能弧立存在，而事实胜于雄...
高中生议论文过渡指导 写议论文时，有的文章却脉络不明，似断似连，甚至出现裂痕，缺乏过渡这个段与段、层与层之间的桥梁纽带。不妨回顾一下，我们读过的许多文章，学过的不少课文，之所...
关系型议论文如何编写论点 1. 关系式作文话题、命题或材料作文论题的表现形式。 常见的关系有并列、对立、从属、因果和层进等，而这些关系中，都包含辨证的、矛盾的关系。 ⑴从近几年的高...
比喻式议论文题如何编写论点 比喻式的话题或文题也是近两年常见的高考考题。如果用比喻式的话题或文题作议论文或议论性散文，其难度一般比起作其他话题和文题的议论文性文章更大些，但是...
议论文分析说理六步法 不少学生都觉得议论文好写，但写好却很难。他们写的议论文，观点不是不明确（鲜明），结构不是不完整，论据也不是不充分，他们的缺点在于不善于分析说理，使论点和...? ? ? ? ? ? ? ? ? ?怎样撰写科技论文
一、论文的准备与构思
在撰写科技论文之前,必须要思考和了解的问题是:为什么要写这篇论文?要阐述哪些观点和论据?用什么方式来表达? 共同署名的作者是谁? 有兴趣的读者是谁? 要投稿到哪一份期刊? 拟投稿的期刊有哪些文体方面的具体要求? 凡事预则立, 有针对性地准备, 不仅有助于节省稿件撰写和修改的时间, 同时也会增加稿件被录用的可能性.
科技论文的作者必须要回答的基本问题有:你为何要开始? 你做了什么?你发现了什么?它的意义是什么?这4个问题在论文中有固定的格式来阐述和回答, 即论文的imrd结构: 引言(introduction)、材料与方法(materials and methods)、结果(results)和讨论和结论(discussion and conclusion); 再加上题名(title)、摘要(abstract)、关键词(key words)、致谢(acknowledgements)和参考文献(references), 就构成了一篇完整的论文.
在着手撰写论文, 需要准备的工作有:
仔细考虑所阐述结论的可靠程度, 并将其与已有的认识相比较. 如有可能, 最好与本领域有经验的科研人员进行讨论(如通过参加专业会议等形式), 认真听取他们对自己计划报道内容的评价以及对相关论据和推理的质疑, 然后再决定是否确要准备发表论文.
整理、分析研究结果. 在结果(或数据)整理与分析中应认真、仔细地思考将要采用哪些插图和表格(图表的选择和设计应遵循必要、清楚的原则). 如果在图表的制作与分析中发现数据(论据)有欠缺, 就要决定是否还需要进行更多的实验或观察, 是否需要修改(甚至放弃)原来的设想或结论.
(3) 检索并查阅参考文献. 对参考文献的选择与标引在论文的撰写中最容易被轻视, 同时也是出现问题最多的环节. 有相当多作者的引证行为也有明显的失妥之处, 具体表现为故意(或非故意)回避引用重要参考文献、自引过多(只侧重引用作者本人早期的工作)、随意转引(从他人论文中间接地引用文献)等, 并因此在学术界造成很多不良影响. 因此, 在整理、分析研究结果(或数据)的同时, 一定要充分重视检索并查阅重要的相关文献，要避免无意或有意的剽窃行为(即引述他人思想、数据或论述而不注明出处).
为方便文献的查阅和引用, 建议作者在日常的文献阅读时养成随时采集重要文献书目详细信息的习惯; 对于极重要的参考文献, 应复制保留, 以备将来不时之需.
为方便论文撰写和修改中对参考文献的增删, 建议在定稿之前对参考文献的标引一律采用“著者-出版年体系”, 定稿后再视拟投稿期刊的需要决定是否将其改为“顺序编码体系”.
(4) 组织论文. 查阅一下拟投稿期刊习惯采用的论文结构, 并结合已掌握的资料草拟一份简要的写作提纲. 不要轻易抛弃拟投稿期刊所惯用的论文结构, 当然, 如果该结构确实不适合自己材料的组织, 可适当改变.
如前所述, 绝大多数原创性论文都具有imrd的基本构架, 其中各部分的内容简述如下:
i----引言: 介绍研究背景, 提出研究问题, 阐述研究目的;
m----材料与方法: 描述如何做(研究或实验的材料与方法), 如果所采用的方法已经公开报道过, 引用相关的文献即可;
r----结果: 叙述研究或实验的发现(结果), 可采取文字与图表相结合的方式表达结果, 以帮助读者的理解; 如果有机会, 可在部门的讨论会或与小同行的非正式研讨中提出并讨论新得到的结果, 以决定是否需要在论文撰写前再做更多的工作;
d----讨论和结论: 分析结果的意义, 包括对结果的解释和推断、结果是否支持或反对某种观点、已有文献中正反两面的证据如何等, 最后作结论. 结论是否单独列为一节可视拟投稿期刊的习惯和要求, 如果论文的篇幅较长, 所阐述的结论较多, 结论可单列节.
在努力对论文进行了撰写和反复修改后, 再把修改后的打印稿分别送交给参与研究与写作的合作者、本领域中赞同该研究工作且又能提出建议的同行评阅, 并请他们多提批评性意见. 然后再结合这些反馈意见反复检查和修改原稿, 直至满意为止. 如果是给英文期刊投稿，投稿前最好请英语母语的同行或合作者做最后的阅审, 这对于提高论文的表达质量、增加稿件的录用机会是非常有帮助的.
二、选择拟投稿期刊
由于期刊日益专业化, 并且期刊有可能根据实际需要变更其刊载的论文范围, 因此作者必须要十分了解自己研究领域的重要期刊, 力求所选择期刊的出版内容与稿件的主题确实密切相关.
如果稿件投向了不合适的期刊, 则有可能出现下列3种情况.
(1) 稿件被简单地退回, 理由是稿件的内容“不适合本刊”. 这种判断通常是经过编辑初审或同行评议得出的, 并且有可能经历数周或数月的时间, 这无疑会耽搁稿件的发表时间.
(2) 尽管期刊所刊载的论文范围涉及稿件的主题, 但由于编辑和审稿人对作者研究领域的了解比较模糊, 从而有可能导致稿件受到较差或不公正的同行评议. 相反, 如果换成另外一个与稿件主题密切相关的期刊, 该稿件可能会被接受, 并且作者也不会被自己并不同意的修改意见所烦扰.
(3) 即便稿件被接收和发表, 作者的喜悦心情不久也会被失望所代替, 因为自己的研究成果被埋没在一份同行们很少问津的期刊中, 从而达不到与同行交流的目的.
选择拟投稿期刊时需要综合考虑的因素主要有:
(1) 稿件的主题是否适合于期刊所规定的范围? 为确认哪些期刊能够发表自己的论文, 作者首先应根据自己的阅历进行初步判断, 必要时可征询一下小同行的意见; 其次, 要认真阅读准备投稿期刊的“作者须知”或“征稿简则”, 尤其要注意其中有关刊载论文范围的说明; 此外, 还应仔细研读最近几期拟投稿期刊的目录和相关论文, 以确认其是否与自己稿件的内容相适应.
由于不同学科期刊的影响因子存在很大差异, 因此, 选择拟投稿的期刊时应注意避免过于看重期刊影响因子的大小. 有时尽管某期刊的影响因子很高, 作者所投稿件的内容也十分优秀, 但因为期刊与稿件的主题不适合, 从而使得稿件难以得到录用和发表.
(2) 期刊的读者群和显示度如何? 作者欲使自己的研究成果与小同行进行最有效地交流, 使论文达到“目标”读者, 就需要考虑将论文发表在最合适的期刊中. 最简单的途径是将论文投寄作者本人经常阅读和引用的期刊, 因为这些期刊通常也可能最适合发表作者本人的论文.
读者能否较容易地获取这份期刊? 简单而有效的判断方法是检索一下期刊的网上信息是否丰富(例如: 期刊的网络版内容是否及时更新、可否免费让读者阅读全文等)、期刊是否被主要检索系统(或作者本人经常使用的检索系统)收录, 等等. 在其他条件近似的情况下, 应尽可能将稿件投向显示度相对较高的期刊.
(3) 期刊的学术质量和影响力如何? 作者可根据自己的科学交流经历来判断期刊的学术质量和影响力, 如: 作者本人所在研究领域的重要论文有哪些是在该期刊上发表的? 该期刊的总被引频次和影响因子如何? 期刊的总被引频次和影响因子越高, 则表明期刊被读者阅读和使用的可能性越大.
(4) 期刊的编辑技术和印刷质量如何? 稿件自被接受至发表的时滞在选择期刊时也需要适量地考虑. 通常可通过查询最新出版的拟投稿期刊中论文的收稿日期(submitted date)和接受日期(accepted date)及期刊的出版日期来推算. 如果论文的首发时间与同行存在竞争关系, 就更需要认真考虑出版时滞问题.
期刊中图件和照片的印刷质量也十分重要, 尤其是稿件中有精细的线条图或彩色图片时, 就更需要考虑拟投稿的期刊能否保证其印刷质量.
期刊是否收取版面费或彩版制作费? 有些期刊甚至还需要作者支付一定的审稿费或抽印本制作费. 如果想在征收出版费的期刊上发表论文且不想支付这些费用, 可以给编辑部发e-mail或写信询问能否减免.
(5) 期刊对不同国家或地区的来稿是否有可能区别对待?尽管期刊大都不承认在稿件录用时对某些作者群存在倾向性, 但实际上某些国际性期刊对不同国家(或地区)来稿的录用率存在数倍甚至数十倍的差别, 尤其是少数欧、美期刊对于欠发达国家或非英语国家的来稿可能有一定程度低估的倾向性或歧视, 对这些国家或地区来稿的录用率尤其偏低. 因此, 在不能确定拟投稿期刊在稿件录用中是否具倾向性时, 最好查询并简略统计一下该期刊中论文作者的国家来源. 如果该期刊在近一年来所发表的论文中基本没有非英语国家或中国作者的稿件, 就最好不要尝试向该刊投稿.
摘编自《英语科技论文撰写与投稿》(任胜利编著, 科学出版社, 2007年第5次印刷)
来源: /blog/rensl.htm
三阅读“作者须知”
几乎所有的期刊都有自己的作者须知或投稿指南(instructions to authors, notes to contributors), 有些期刊每一期都会刊登简明的“作者须知”, 有些则只登在每卷的第一期上. 不同期刊作者须知的细节可能不尽相同,但目的都是为了给读者提供准备稿件的指南, 从而使得稿件更容易、快捷和正确地发表.
作为对期刊投稿须知的一般性了解,作者可阅读一些具广泛代表性的投稿要求,例如,被生物医学类期刊广泛采用的“生物医学期刊投稿的统一要求”(http://www.icmje.org)的内容包括: 投稿前应考虑的因素(重复发表问题、对病人权利和隐私的保护等); 稿件的准备(基本的投稿要求、标题页、作者、摘要和关键词、引言、方法、结果、讨论、致谢、参考文献、图、表等); 量和单位; 缩写与符号; 利益冲突; 保密; 同行评议;等等.
即使拟投稿的期刊是作者经常阅读的,并且作者也熟知该期刊所包括的研究领域和论文类型, 还是必须在投稿前阅读该期刊的“作者须知”.由于编辑方针和具体措施是不断地逐步形成的, 因此必须查阅最新版本的作者须知.尽管有些期刊作者须知的某些部分可能过于详细,不能逐一细读,但还是应该浏览一遍.
通过“作者须知”可以了解的信息主要有:
(1) 刊物的宗旨和范围；不同栏目论文的长度、主要章节的顺序安排,等.
(2) 投稿要求,如:是否必须在线投稿、采取何种体例格式(如:论文的结构要求、文献标注与引用方式等)、采用何种录排软件、图表如何准备和投寄, 等；
(3) 如何履行同行评议?如果期刊采用的是双盲形式的同行评议,应如何避免在稿件中出现可识别作者身份的信息, 等.
(4) 如果稿件中涉及对人或动物所作的实验,则需要清楚拟投稿期刊在伦理方面有哪些具体要求. 有关人和其他动物研究的基本伦理原则是一致的,但是不同国家对于某些细节方面的规定不尽相同, 因此,尽管作者的实验可能与本国的习惯做法相符, 但是如果把描述这些实验的文章投向具有不同规定的国家的期刊, 就有可能被拒绝.
(5) 采用国际计量单位制(si).对于某些特殊单位(如货币单位)或某些非si的单位(如英制单位),如果对某些读者有帮助, 也可在圆括号里附注用相关单位所表示的数值.例如: since 1999, the national science foundation of china (nsfc) has been allocating each year ￥3 million (about & 220,000) to support scientific journals.
(6) 其他.如:对于语言的要求(采用英国英语拼写还是美国英语拼写)、所推荐的词典或文体指南、有关缩写和术语方面的规定,等等.
上述内容中大部分是作者在稿件准备和投寄时必须要了解的,否则的话,稿件有可能被简单地退回,理由是“不符合本刊的要求”.
随着互联网的广泛普及,目前绝大多数期刊的作者须知均可从网上阅读或下载.作者可从相应期刊的印刷版中获取具体的网址, 也可通过网络搜索方式获取某特定期刊的网址(常用的搜索网站有: /intl/zh- ,等等). 此外, 有些网站中也罗列了丰富的期刊信息供读者查询. 例如: 可通过yale大学图书馆的网站(http://sfx.library.yale.edu/sfx_local/azlist)链接到约36500种期刊和报纸的网址。
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一、毕业论文撰写的意义
毕业论文写作是高校教学的重要实践环节。从一般意义来讲毕业论文是检验学生的学习成果，培养学生初步的研究能力，促进学生学以致用，提高学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。从现代远程开放教育来讲，法学本科开放教育试点，其目的是探索多种方式培养法学专门人才的路子。实践环节进行的好坏，直接关系到对试点项目的评价和远程开放教育的未来。
二、毕业论文写作的基本要求
1、目的要求毕业论文是带有学术研究性的理论分析文章。撰写毕业论文可以培养学生综合运用所学专业知识和技能解决复杂问题的能力，并且使学生受到科学研究工作的初步训练。 学生要在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，在教师指导下，独立写出具有一定质量的论文。文章观点明确，材料详实，结构严谨，层次清楚，语言通顺，格式规范。
2、内容要求毕业论文的体裁应具有学术性。毕业论文包括目录、提纲、论文摘要、正文、引用的参考资料，其中正文是论文的主体，它包括绪论、本论、结论三大部分。 毕业论文的内容容量与所给予的时间和学分相适应，字数不得少于6000字，专科毕业生不得少于4000字。必须在规定时间内完成。
3、选题要求
(1)、毕业论文的选题限于法学专业的范围内，一般以本科阶段所学课程内容为主要选题方向。
(2)、要紧密结合法学研究动态和我国立法、司法、执法实际。
(3)、选题避免过大。
(4)、选题避免过度集中，要有新意，要结合专业，学生自选两个题目，交指导教师平衡后，确定其中一个为你的论文题目。选题时要注明以哪门课程(法)为主。
(5)、学生在专科阶段所写的毕业论文不可直接或变相作为本科的毕业论文来使用。
三、成绩评定办法与步骤
毕业论文的成绩分为优秀、良好、中、及格、不及格五个等级。
指导教师根据学生的写作态度和论文的质量，提出建议成绩，学生经过答辩，由答辩小组根据指导教师的建议及答辩质量，写出答辩评语，经答辩委员会审核，确定最后成绩。毕业论文不及格者，可于当年补做一次。
四、组织机构
学校设毕业论文工作委员会，下设指导组和答辩组，成员分别由学校领导、教师和校外专家担任(名单见附件一)。论文答辩设若干小组，每组由三名教师组成，设答辩主持人一人。答辩小组根据论文研究方向设立，本人的指导教师不担任该答辩小组成员。
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还会不及格啊
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学习了！介绍的很详细了……
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谢谢分享，学习了
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正要用，谢谢分享！
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可以参考看看。 不错。
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