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社会对高职院校毕业生能力需求的调查与分析
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市场需求调查报告
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高职毕业生就业强势 培养模式需紧跟市场需求
据《2010年中国大学生就业报告》、《江苏省高校毕业生就业基本情况白皮书》等权威报告显示，我省高职生就业率已经超过本科，高职院校毕业生的月薪也增长最快、增幅最大。2009届全国大学毕业生半年后的平均就业率约为86.6%，高职高专毕业生在半年后的就业率和月薪增长强于本科毕业生。对此，我们采访了淮安信息职业技术学院招生就业处徐耀生处长，和江苏经贸职业技术学院学生工作处副处长周坚强。【企业用人】用人单位提前半年进校“抢人”近年来，高职院校毕业生就业率持续增长，特别是2009年下半年以来，高职院校毕业生出现被用人单位争抢的现象，许多企业出现了前所未有的“用工荒”，这是大学生就业市场罕见的。据淮安信息职业技术学院招生就业处徐耀生处长介绍：“例如淮安信息职业技术学院，2009届毕业生3610人，就业率仍高达99.08%，就业工作‘逆势飘红’。2010届毕业生4144名，提前半年被一抢而空，多家世界500强企业打电话来要招聘应届毕业生，都被告知无生源。目前，为了预订我院2011届毕业生，三星电子(苏州)半导体有限公司、西子奥的斯电梯有限公司等多家优秀企业已提前来校招聘，组建企业定向班。”【就业启示】下得去、用得上、留得住、能发展据淮安信息职业技术学院招生就业处徐耀生处长分析：“支撑起高职院校搞就业率的理由，我想大概有四点：一是企业需要。随着经济的飞速发展，各类企业急需大量的高级应用型技术人才和高素质劳动者，并逐渐与高职类院校签订了‘订单式培养’等协议；二是高职生良好的专业技能与职业素养备受企业青睐。与普高生相比，高职生更注重实际，更有吃苦精神与奉献精神，愿意到生产服务第一线工作，就业心态也更加务实、就业定位更加准确。用企业的话说，这些学生“下得去、用得上、留得住、能发展”。以淮安信息职业技术学院为例，为增强学生的动手能力与职业适应性，学院建有电子制作、家电维修、机器人设计、软件开发、商贸服务等数十个学生创新实验室，成立科技、艺术等近百个学生社团，开展丰富多彩的学生科技创新活动与素质拓展活动，为每个莘莘学子提供了优越的个性发展空间。近年来，学院学生荣获“全国职业技能3G大赛”团体总分第一名，“中国智能机器人大赛”冠军，“全国青少年无线电测向分区赛”冠军，“全国大学生电子设计竞赛”一等奖等“国字号”、“省字号”大奖100多项，学生的综合素质与专业技能深得企业的欢迎。【值得借鉴】培养模式紧跟市场需求高职院校的毕业生高就业率背后，是有着诸多原因的。据江苏经贸职业技术学院学生工作处副处长周坚强分析后表示：“首先，高职院校毕业生学历层次处于劣势，期望值要求合理，有份工作很珍惜；其次，学校重视就业创业指导教育，引导基层就业、宽口径就业，自主创业等；最后，高职毕业生在校学习更强调动手能力，多技能发展，多证制毕业(即几证换一证)，所以用人单位更欢迎。但分析一下深层原因我们就不难发现，长期以来，高职院校的人才培养模式一直紧跟社会市场需求。甚至直接与企业签订定向培育计划，按照企业的具体要求进行日常教学。淮安信息职业技术学院招生就业处徐耀生处长介绍说：“这几年，我们紧跟国家经济结构的调整，调整并设置了很多就业前景看好的专业。比如说制造类、电子信息类、能源、环保、服务业，都是社会发展所关注的领域。再比如一些新兴的专业，我国加入世贸组织后，突然间物流人才、电子商务人员就非常紧缺，考生也可以根据自己的兴趣点，选择合适的报考学校。”专家表示，高校毕业生之所以在就业上竞争不过高职学生，不是他们学历与学识不够，而是实用技能不够。在学历等级上，高职技术院校比本科院校“低人一等”；但在就业上，却“胜人一筹”。一份资料显示，我国企业对高级技术工人的需求岗位在2013年将超过2000万左右，而中国的高职院校毕业生，每年不过300万人。对此，江苏经贸职业技术学院学生工作处副处长周坚强认为：“现在大学生的就业状况是‘很多人没事干，很多事没人干。’而高职院校培养学生，注重的是培养通才而非专才，因此在高职院校，无论学哪个专业，只要通过跨专业选修，多技能发展，提高个人综合素质，用人单位都是很欢迎的。” 刘慧磊【小贴士】高职招生院校分几类？第一类是本科院校的高职专业。这其中一部分是211重点本科院校，还有一部分是市属高校；第二类是公办高职院校。这些院校招生数量大，高职办学时间长，在职业教育与就业上有一定优势。第三类是民办高职院校，国家承认学历，不过学费较高。 培养目标是什么？具有高中文化的基础上，以培养生产、管理、服务第一线具备综合职业能力和全面素质的技术应用型人才为宗旨。 与大专是否一样？大专属于学历教育，注重理论培养；而高职注重技能的培养，注重学生动手能力的培养。为什么高职的学费比较高？在高职教育中实践课占很大比重。比如，数控专业已经成为国家紧缺专业，但是，专业学习中必须的实践环节离不开现代化的数控机床，而一台机床的造价达数十万甚至百万。因此，高职学费普遍高于传统意义上的专科。
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Copyright & 1998 - 2015 Tencent. All Rights Reserved高职建筑工程管理专业市场需求情况的调查与分析——以青海省为例--《中小企业管理与科技(中旬刊)》2014年06期
高职建筑工程管理专业市场需求情况的调查与分析——以青海省为例
【摘要】：通过对青海省部分建筑施工企业的调查,揭示了企业对项目管理员(中小型项目经理助理)、资料员、施工员、造价员、合同管理员、招投标员岗位能力需求状况,对目前建筑工程管理专业核心课程教学内容以及教学重难点进行分析,可以为高职学院建筑工程管理专业确定招生规模、调整专业培养方案提供参考。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：TU71-4;G712【正文快照】：
面向社会,面向就业岗位,服务地方经济建设是高职办学的基本原则,让学生学有所用,满足行业企业岗位需要,是高职教育必须首先要考虑的重要问题。高职教育只有了解行业需求、了解企业岗位能力要求才能培养出行业企业需要的人才,达到高职教育服务区域经济建设,服务地区行业企业的
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【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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王艳艳;王爱萍;黄均勇;;[J];陕西教育(高教版);2009年02期
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