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2014电大作业个人与团队管理形成性考核册参考答案
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课后测试；如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次；测试成绩：100.0分；单选题；1.无论是企业还是个人，创新的关键和前提在于（)；行动观念规则习惯；正确答案：B；2.没有学习就没有竞争力，对企业而言，核心竞争力；企业规模员工文化层次突破旧模式的能力企业盈利能力；正确答案：C；3.管理者的创新主要有三要素，其中不包括的是：√；构思概念选择素材表现手
课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。 测试成绩：100.0分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 无论是企业还是个人，创新的关键和前提在于（ )创新： √A B C D行动
习惯正确答案： B2. 没有学习就没有竞争力，对企业而言，核心竞争力是: √A B C D企业规模
员工文化层次
突破旧模式的能力
企业盈利能力正确答案： C3. 管理者的创新主要有三要素，其中不包括的是： √A B C D构思概念
改变观念正确答案： D4. 在创新的工具中，不是以普通大众的创新为切入点的理论是： √A B C D拼图理论
巴列托法则
新语言正确答案： B5. 下列选项中，不属于创新形式的是： √A B C D发明创造
借鉴正确答案： D6. 创新主要有六个可行的方法，其中不包括的是： √A B C D生活经验法
文字符号法
改变方式法
同质异化法正确答案： C7. 下列选项中，不属于妨碍管理者创新的绊脚石的是： √A B C D协同主义
叛逆心理正确答案： B8. 在实际工作中，产品创新的技术主要有六个，其中不包括的是： √A B C D挑选
强调正确答案： A9. 关于企业创新的领域，表述错误的是： √A B C D将原有的零碎知识系统化
进行营销创新和管理创新
组织创新是企业变革与流程再造
创新企业文化正确答案： C10. 制定蓝海战略需要检讨多种问题，其中不包括： √A B C D本行业成功的因素中，不适用的因素
减少到低于同行业标准规定的因素
应该重新整合的因素
应该被创造出来的因素正确答案： C判断题11. 管理者要想与众不同，有自己的亮点，就应该创造蓝海战略。此种说法： √ 正确 错误正确答案： 正确12. 在创新领域中，“拼图理论”的创新产品可以申请发明专利，“巴列托法则”可以申请实用新型专利。此种说法： √ 正确 错误正确答案： 错误13. 管理者一旦发现创新带来的众多负面影响，就应该停止步伐，另寻出路。此种说法： √ 正确 错误正确答案： 错误14. 管理者的创新不能简单地停留在思维和观察事物方式的创新，更为重要的是产品和技术的创新。此种说法：√ 正确 错误正确答案： 错误15. 变形分为改变观念和改变用途。此种说法： √ 正确 错误正确答案： 正确 包含各类专业文献、中学教育、生活休闲娱乐、文学作品欣赏、各类资格考试、19如何提高管理者的创新力-试题-100分等内容。
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你可能喜欢如何提高管理者的学习力(满分试题答案)12
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如何提高管理者的学习力(满分试题答案)12
如何提高管理者的学习力；如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次；观看课程；测试成绩：100.0分；单选题；1.关于广义学习力的含义，表述正确的是：√；A学习书本知识的能力；B考上名牌大学的实力；C接受新鲜事物的能力；D超越自我、突破自我的能力；正确答案：D；2.管理者对于正确学习的态度，表述错误的是：√；A把有限的生命投入无限的知识学习中；B结合自
如何提高管理者的学习力如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题1. 关于广义学习力的含义，表述正确的是： √A 学习书本知识的能力B 考上名牌大学的实力C 接受新鲜事物的能力D 超越自我、突破自我的能力正确答案： D2. 管理者对于正确学习的态度，表述错误的是： √A 把有限的生命投入无限的知识学习中B 结合自己的实际情况学习C 一些有道理的知识在现实社会中没有用D 学习不需要定位过高正确答案： A3. 下列选项中，不属于管理者学习目的是： √A 拿来“用”的武器B “转变观念”的途径C 带来财富和地位捷径D 改变气质、心境的手段正确答案： C4. 下列选项中，不属于明确的学习态度所包含的内容是： √A 开放的思想B “天之骄子”的气质C 归零的心态D 重生的勇气正确答案： B5. 在现阶段学习的中期，需要学习的内容不包括： √A 更新技能态度B 指导他人C 学习新信息、新观念D 寻找职业锚正确答案： C6. 为了避免毫无目的的学习，需要解决学习中遇到的问题，其中不包括的是： √A 何时学B 怎么学C 跟谁学D 学什么正确答案： A7. 《内在的宝藏》中阐述的在社会上必须学习的内容，其中不包括： √A 与人相处B 追求知识C 保持好心态D 学会发展正确答案： C8. 如果把管理者比作一架飞机，构成机头的知识应该是： √A 哲学、思维科学B 社会、人文科学C 相关专业知识D 外语、计算机、法律等正确答案： B9. 对管理者能力要求有三种，其中不包括的是： √A 概念能力B 人际能力C 技术能力D 知识能力正确答案： D10. 下列选项中，不属于提高管理者学习的要素是： √A 整理B 理解C 检验D 反思正确答案： A判断题11. 学习成绩越差，说明其学习力比较弱。此种说法： √正确错误正确答案： 错误12. 学习的关键是学习能拿来“用”的知识。此种说法： √正确错误正确答案： 正确13. 管理者不需要学习历史，但是却需要借鉴成功者的经验。此种说法： √正确错误正确答案： 错误14. 帮助他人得到想要的东西，他人也会帮你得到想要的东西，因此就形成了关系。此种说法： √正确错误正确答案： 正确15. 作为管理者，掌握自然科学知识，要远大于掌握人文社会科学知识的意义。此种说法： √正确错误正确答案： 错误 包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、专业论文、中学教育、高等教育、如何提高管理者的学习力(满分试题答案)12等内容。
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