谁执法谁普法 的普法责任制自查报告工作总结 审计

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2015年某县市场监管局谁执法谁普法普法责任制落实情况总结
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寿县审计局落实&nbsp“谁执法谁普法”普法工作责任制
&&&&& 寿县审计局贯彻党的十八届四中全会提出的实行国家机关“谁执法谁普法”的普法工作责任制精神,严格执行普法责任制要求,不断壮大普法志愿者队伍,积极组织参加各类普法活动,做到普法工作“三统一”,突显责任制落实,强化普法效果。&&&&& 普法工作与审计执法相统一。加强宪法学习宣传和社会主义法治理念教育。积极参加审计系统内普法培训,自觉学习财经、审计法律法规,同时把“学”与“用”统一起来,把“知”与“行”结合起来,把学习体会和成果转化为谋划工作的思路,做到学以致用、用而促学、学用相长。切实提高审计执法水平,严格做到按程序依法审计,起到依法行政、依法办事的示范作用。&&&&& 普法宣传与审计工作相统一。结合审计工作,面向社会和审计对象做好宣传教育工作,做到以审释法。一是定期向县直有关部门和乡镇分发《中国审计》、《安徽审计》等相关审计杂志文件,广泛宣传审计法律法规,扩大审计影响,促进提高党政领导干部和财务人员遵守财经纪律的自觉性;二是利用平时到被审单位开展审计工作的时机,适时宣传有关法律法规、审计专业法律法规和财政法规;三是利用审计调查机会,以和群众面对面交流谈心的形式,引导公众树立法治的思维,用法律维护自己的权利。&&&&& 普法思维与民众需求相统一。县审计局普法重点应从知识的灌输逐步倾向于意识的培养,树立民众对法的信心和信仰,普法方式从单向灌输式向双向互动式转变,结合涉农专项资金等审计工作,谈农民心中所想,解农民心中所惑,审农民心中所盼,还农民心中所愿。调动农民参与的积极性,促进自觉守法,主动学法、用法,树立法治的思维。
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我市推行“谁执法谁普法”工作责任制
 作者:  来源:市司法局   浏览次数:次 
为进一步强化部门普法工作责任,扎实推进全市普法工作深入开展,着力构建适应新形势、新任务发展要求的大普法工作格局,按照《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出的&实行国家机关&谁执法谁普法&的普法责任制&的要求,近日,乌海市普法专项工作组制定出台《乌海市&谁执法谁普法&责任制方案》(以下简称《方案》),正式推行&谁执法谁普法&责任制。
&&&&《方案》对&谁执法谁普法&工作的目标任务、重点内容、工作机制和工作要求等方面作出明确具体的规定。
《方案》要求,各相关主管部门要按照&依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体化建设&的要求,立足全覆盖、无疏漏的普法工作目标,制定和完善针对执法对象的普法工作方案,加大基本法律知识普及力度,加强社会主义法治理念的宣传教育,弘扬社会主义法治精神,大力提升执法对象的法律意识和法律素质。各级具有行政执法权的部门要进一步明确和理清据以履行职能的法律法规,并适时向社会予以公告;结合自身实际,完善普法工作方案,有计划有步骤地向执法对象、服务对象等开展形式多样的普法教育活动,预防违法行为,减少执法阻力,优化执法环境,提升执法效果。(高亚平)关于落实“谁执法谁普法”责任制工作的通知 - 政策文件 - 宁国市政府门户-部门专栏
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关于落实“谁执法谁普法”责任制工作的通知
信息来源: 本站
发布日期: 09:29:56
浏览次数:
教法安[2017]43号
各中小学、幼儿园,安徽材料工程学校:
& & 根据安徽省教育厅《关于进一步落实&谁执法谁普法&责任制的意见》、市法宣办《关于实行国家机关&谁执法谁普法谁开展法律服务&普法责任制的实施意见》要求,为认真落实&谁执法谁普法&普法责任制,推动全市教体行政部门和各级各类学校做好法治宣传教育工作,加强相关法律法规的学习贯彻,严格规范执法行为,依法治教,依法治体,现将有关通知如下:
& & 一、进一步完善&谁执法谁普法&普法责任制
& & &谁执法谁普法&的普法责任制,是健全普法宣传教育机制,党委政府重视、部门积极配合、社会广泛参与的重大制度创新;是推动行政机关依法行政、依法管理,加快建立法治政府、法治社会的有力举措;也是提高公民法律意识,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的社会氛围的重要途径。
& & 完善和坚持&谁执法谁普法&责任制,要坚持以党的十八大 和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神为指导,紧紧围绕省、市教体改革发展大局和依法治校、依法执教、依法治体的要求,强化普法工作责任,促进执法、普法有机结合,真正形成分工负责、各司其职、齐抓共管的普法新机制。
& & (一)坚持执法和普法相结合。将普法宣传教育渗透到法治教育全过程,利用以案释法、以案普法、以案学法等方式普及教体法律法规,通过广泛普法优化教体执法环境。
& & (二)坚持日常宣传和集中宣讲相结合。各校在开展曰常法治宣传的同时,要根据学校职能,结合特定时段和节点,通过各种有效形式,向广大师生、教职员工开展各类主题鲜明、重点突出、针对性强的法治宣讲活动,积极宣传普及教体法律法规。
& & (三)坚持全局联动和各负其责相结合。强化教体行政部门的指导、监督、考核职能,坚持上下联动普法,强化学校法治教育长效机制,全面落实&谁执法谁普法&工作责任制。
& & 二、更好的开展重点法律法规普法教育活动
& & 根据省、宣城市及宁国市法宣办编制的《执法普法目录》中教育和体育所列法律法规,结合我市教体行政执法主体和普法工作实际,确定相关法律法规为全市教体系统重点学习宣传贯彻的法律法规(见附件)。
& & 学习重点教育体育法律法规要和学习宣传宪法相结合。以宪法学习宣传统领教育体育法律法规的学习宣传贯彻工作。要在重点法律法规学习的同时,结合学校教育实际,安排《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《安徽省未成年人保护条例》、《安徽省预防未成年人犯罪条例》、《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》等法律法规学习。要根据上级教育、体育行政部门和法制部门的安排和要求,及时学习新制定(修订〉的相关法律法规。
& & 三、精心组织形式多样的普法宣传工作
& & 各级各类学校要按照&谁执法谁普法&责任制的要求,结合本校实际,科学制定工作方案,纳入&七五&普法工作规划、并精心组织实施。
&&& (一)坚持把法律法规学习纳入教体行政主管部门、学校学习的重要内容,坚持领导带头学法、上法治课。要切实加强机关干部和学校教职员工的法律法规学习和法治理念、法治思维教育。
&&& (二)坚持不断创新法律法规学习和法治宣传教育的方式,总结、凝练、固化行之有效的传统方式,打造法治宣传教育品牌; 要广泛开展机关干部、学校干部和教师法律知识考试,将依法行政、依法治校、依法执教纳入干部教师年度考核内容;要充分利用体育重大赛事、大型群体活动等各种场合加强法治宣传,扩大主题法治宣传活动的覆盖面;要充分借助各类公共场所宣传阵地和设施,尤其是公共体育场所的电子显示屏,开辟法治宣传栏,增强主题法治宣传活动的渗透力。
四、做好典型案例和经验总结工作
各校要及时挖掘、总结好的经验、做法,先进典型,积极创造可复制,值得借鉴的经验,加强宣传信息报道。各级各类学校每年年底前,将落实&谁执法谁普法&责任制情况纳入年度法治工作总结,及时将工作开展情况的材料上报市教体局法安科。
联系人:邹敏;电话:4012327;邮箱:。
& & 附件:教育、体育执法普法重点法律法规
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &日
教育、体育执法普法重点法律法规
1.《中华人民共和国教育法》
2.《中华人民共和国义务教育法》
3.《安徽省实施&中华人民共和国义务教育法&办法》
4.《中华人民共和国高等教育法》
5.《中华人民共和国职业教育法》
6.《安徽省职业教育条例》
7.《中华人民共和国教师法》
8.《安徽省实施&中华人民共和国教师法&办法》
9.《中华人民共和国民办教育促进法》
10.《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》
11.《中华人民共和国通用语言文字法》
12.《安徽省实施&中华人民共和国通用语言文字法&办法》
13.《幼儿园管理条例》
14.《安徽省学前教育条例》
15.《学校卫生工作条例》
16.《教学成果奖励条例》
17.《残疾人教育条例》
18.《教师资格条例》
19.《校车安全管理条例》
20.《教育督导条例》
21.《高等教育自学考试暂行条例》
22.《中华人民共和国体育法》
23.《安徽省实施〈中华人民共和国体育法〉办法》
24.《学校体育工作条例》
25.《全民健身条例》
26.《安徽省全民健身条例》
27.《大型群众性活动安全管理条例》
28.《反兴奋剂条例》
29.《奥林匹克标示保护条例》
30.《公共文化体育设施条例》
31.《彩票管理条例》
32.《国家体育锻炼标准施行办法》
33.《社会团体登记管理条例》

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