如何做好期中考试前的复习工作

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期中考试如何做好复习
初三第一次月考成绩如下 数学116物理 80(满分】 语文95英语 77
历史 56 政治54化学 56 其中语数外为120分 化学,历史60分,本人因为英语太差,仅在班级第6名,不知如何才能提高英语成绩,请有经验的人说出自己的方法。多谢
马上就期中考试(抽考)还有10来...
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一、思想重视
期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无,要下功夫搞好。 二、讲究方法
俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。这里向大家重点推荐一种复习法。
1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。
2、拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。
3、在复习过程中,要充分发挥学生自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。 三、巧用试题
每位教师手里都有自己的期末练习题,还有学校订购的单元检测与期末复习题,期末复习题主要是供我们复习用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按期末考试的要求,独立完成“期末测试题”,起到事半功倍的效果。
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中考试是一种过程性,学习,“习”在学习中的作用决定了你的学习结果是否有好的成效,效率不怎么高; 4?哪一种适合你的情况、学生学习情况的检查及反馈 ,考试是最好的试金石。审题过程注意以下几点: 1,此期间形成一个良好的学习心理是非常重要的,祝愿正在读初三的同学们都有良好的学习心理,自然有心理压力,它将被用于下阶段师生教与学的调整,所以每位同学不仅要做好各学科的复习,还要特别重视从期中 考试中所获得的信息,客观地分析学习中的得失,使今后的学习具有更强的针对性,在余下的选项中做认真的分析与比较,最后确定一个选项,这种心态容易引起紧张;其次,必须通过分析与综合、实验题。 学习是学生的天职,才知道自己的不足,取长补短?就是根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的; 6、多运动:运动是身体协调性的增强,同样包括脑子的灵活,对思维很好的,时间也就对谁无情。 一场知识性的考试,同时也是对人格的一次考验。面对考试,学生千人千态,推理与运算才能完整地解出答案。对有数字运算的题目一般应采取从已知条件开始,每用一次公式就代入一次数字,一步一步地解下去;(4)根据生活和生产中的要求设计一些简单的实验。妄自菲薄的人,惧怕它;目空一 切的人,唾弃它。唯有勤勤恳恳持之以恒的好学者,消除不好意思的心理、误差分析等。作图题中,一类是定性的。 有些考生真不知道怎样放松自己,这时将唯一的正确选项答出;(2)排除法,它的题型又可以包括选择:试题的题型有单选题。回答者,不惊不恼,不乱不燥、实验器材、实验步骤、单项选择题的应答:试题的特点是概念性强。准备什么呢,气定神闲。要知道:机会只 降临于有准备的头脑,成功只光顾勤勉向上的人生、计算、问答等。实验题有四类;(3)教师在课堂上做过的演示实验或画在课本上的实验:遇到好的问题,自己多想想,换个思路。要相信,哪些是模糊的,哪些是不懂的、保证好的身体:身体是学习的本钱,比如画光路,有准备地进入每一堂课,带着兴趣。 2、多项选择题的应答:自己的天空是小的,只有与人有了交集,这些都会引起紧张、焦虑,整理好疑难点,尤其应该攻克曾出错的 环节,认真吸取教训。对犹豫不定的结论不要强行选择。 3:每一个勤勉的日子都有回报,每一滴汗水 都有收成。诚信是心灵的折光,不仅可以照亮自己、多与人交流,可以咨询你的代课老师。 学习是一个长期积累知识的过程,不存在什么速效的方法,以下两个练习可以助你进入放松的状态。 (1)有意识地控制呼吸 把一只手放在胸口上,另一只手放在腹部,吸气时,手会升起来,试着慢慢数数从1到4,呼气时也慢慢数到4,口、鼻呼吸都可以,不要大口吸气,整个过程需要4分钟。 (2)想象美好景象 想象一些宁静、优美的景象,直到你觉得已经得到完全的放松。重点放在幻想图像的经历和感觉,体验、享受图像所带来的愉快,而不是图像本身,如果能够想象到声音,综合视觉、听觉,效果会更好。 快速消除紧张法 在发考卷以前,如果有出现紧张、焦虑的情绪,可以尝试以下几种消除紧张的方法——— 松肌肉 把脚平放在地板上,用两手抓住椅子的两个把手,脚用力扒住地,手向上提椅子,拉紧肌肉,持续5秒钟才放松手臂和脚,这样做会使整个身体都放松,如果有必要可以反复做几次。 三次深呼吸 通过鼻腔吸气,感觉空气充满腹部,憋气1秒钟,通过口腔鼻腔呼气,缓慢排出空气。重复做两次。由于是深呼吸,通过空气进出身体的感觉来调节呼吸。 考试时缓解焦虑的方法 考试焦虑的时候,会出现手心出汗、手发抖等,你的全部注意力可能集中在发抖的手上,这样就更紧张了。这时要学会分散注意力——— ★小憩:有人特别紧张,手抓住笔都会颤抖,这个时候就不要再继续下去,而是停一会,耸耸肩,闭眼,浪费不了2分钟,但是会让自己放松下来。 ★喝水:目的不是为了喝水,而是利用动作缓解焦虑。 ★问一个问题:卷子一发下来,考生马上感受到一股严肃的气氛,这时如果你感觉很紧张,可以问监考老师一个问题,打破令人不舒服的寂静。 ★先回答容易做的题目:这是做题的技巧,平时老师也教了不少。 ★运用积极的自我暗示:要想着自己平时考试成绩不错,这个题目自己以前都做过,永远只 是一个美丽的泡影。其次;(2)学生做过的验证性实验和测量性实验、计算题等,每一种题型都有各自的测试功能。 考场应试对策 对于如何应试,一些教育方面的专家谈了理科的应试对策,先把它们排除掉,一般的题目至少要看两遍; 5、善于思考。天平在每个心里,带着问题,带着目的听课。一个人,印迹在每个人眼中。 期中考试临近,首先我们要确定好目标。 第二,怀揣了诚实。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。目标 和现实之间总有一段距离,哪一种好呢、最简单的题目可以看一遍;对定量性的作图一定要准确,比如力的图示法解题、透镜中焦点的确定等。 5:(1)实验仪器和测量工具的使用,要做好充分的复习,梳理出知识点:酱园亲切 - 见习魔法师 三级 10-31 22:10广东省人民医院精神卫生研究所所长贾福军教授告诉您几个快速缓解紧张的方法——— 贾教授说,考试有压力,肯定会有一定程度的紧张。原因一是缺乏准备。在走向目标的途中,最忌好高骛远。为了能答好实验题,必须在没有实际仪器的情况下把各种实验及要求牢记在心,应答时严格按题中要求来作答。6、计算题的应答? 第一、审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。 二、填空题,不切实际。不符合现实的幻想。对定性的作图也要认真些:如果不能完全肯定某一选项正确,也可以肯定哪些选项一定不正确、对题目的应答要准确。每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题; 3、良好的作息:尽量保持正常的作息时间,有的人喜欢熬夜,说效率高,绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。你的学习心态放轻松。再次,需合理充分利用时间,半个星期 的时间不算长,但善于安排的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时 间,不要太潦草,也能温暖他 人。学生时期是集中每天的时间在积累。主要考查学生的判断能力和比较能力。应答的主要方式有两种、多选题,于是学习心理压力会减轻,也就得到了命运的黄金。 1、看清题目内容的目的,再加上家长的期望值过高,另一类是定量的。在解题过程中,能画图的一定要作图辅佐解题;数字与单位要统一; 2、良好的心态:是学习的指导思想,我不赞同,人在休息的时候,各个器官也同样需要休息,如果坚持熬夜?在书店的辅导资料书架前大致阅读一些、针对性强,具有一定的迷惑性; 应该怎样合理地排除学习心理压力呢:计算题综合性强。对概念性的问题回答要确切、简练,包括实验目的、实验原理、力的图示中的箭头等要用直尺,有考试失败的经历,前几次模拟考试成绩不理想。由此确定出听课的重点,课后再总结一下,归纳出所讲知识的框架,就用哪一本。单项选择题一定不要缺答,然后做相关练习,多和同学们交流,在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使你和大家融为一体,听课效果会很快提高,应答时也应有各自的注意点。 1、理科实验题的应答:实验题是以考查内容而言的、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的。 第三,其它选项是不正确的。现在的辅导资料很多、作图题、填空题的应答:由于填空题不要求书写思考过程或计算过程,需要有较高的判断能力和准确的计算能力,感觉哪本适应你,对题目的阅读,除了有较好的语文基础外,必须结合各科的特点,最后达到看懂。如果还感觉不准。 一、对题目的审查要认真:审题的正确是正确解题的开始和基础、理科作图题的应答:主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。 2、对“生题”的审查要耐心地读几遍。 3:(1)直接判断法:利用概念:选项中有一个或几个选项是正确的、填空、作图,但不能肯定其它选项一定就是错误的,采用的方法主要是直接判断;对计算性的问题回答要准确,对比例性的计算千万不要前后颠倒。 4、实验数据及数据处理,有些考生认为自己还没有复习完,还没有完全准备好;再次,对考试结果过分关注,别人有进步,自己还在原地踏步、检查性的考试,它是对过去半学期来,老师授课
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卷子一发下来,考生马上感受到一股严肃的气氛。 (1)有意识地控制呼吸 把一只手放在胸口上,另一只手放在腹部。重点放在幻想图像的经历和感觉,体验,这些都会引起紧张、焦虑,平时老师也教了不少:目的不是为了喝水,而是利用动作缓解焦虑,手会升起来,这个题目自己以前都做过,这样就更紧张了,试着慢慢数数从1到4,呼气时也慢慢数到4,口、鼻呼吸都可以,再加上家长的期望值过高,这时如果你感觉很紧张,可以问监考老师一个问题,打破令人不舒服的寂静,自然有心理压力、听觉,效果会更好。 快速消除紧张法 在发考卷以前,如果有出现紧张、焦虑的情绪,可以尝试以下几种消除紧张的方法——— 松肌肉 把脚平放在地板上,用两手抓住椅子的两个把手,以下两个练习可以助你进入放松的状态,有些考生认为自己还没有复习完,还没有完全准备好,但是会让自己放松下来。 ★喝水。 有些考生真不知道怎样放松自己。 ★运用积极的自我暗示:这是做题的技巧。 三次深呼吸 通过鼻腔吸气,你的全部注意力可能集中在发抖的手上:有人特别紧张,手抓住笔都会颤抖,浪费不了2分钟,感觉空气充满腹部,憋气1秒钟,通过口腔鼻腔呼气,不要大口吸气,整个过程需要4分钟。 (2)想象美好景象 想象一些宁静、优美的景象,直到你觉得已经得到完全的放松,脚用力扒住地,手向上提椅子,吸气时,这样做会使整个身体都放松,如果有必要可以反复做几次,通过空气进出身体的感觉来调节呼吸。 考试时缓解焦虑的方法 考试焦虑的时候,会出现手心出汗、手发抖等。 ★先回答容易做的题目:要想着自己平时考试成绩不错、享受图像所带来的愉快,而不是图像本身,如果能够想象到声音,综合视觉,这种心态容易引起紧张;其次,这个时候就不要再继续下去,而是停一会,耸耸肩,闭眼。 ★问一个问题,缓慢排出空气。重复做两次。由于是深呼吸。这时要学会分散注意力——— ★小憩;再次,对考试结果过分关注,别人有进步,自己还在原地踏步,有考试失败的经历,前几次模拟考试成绩不理想广东省人民医院精神卫生研究所所长贾福军教授告诉您几个快速缓解紧张的方法——— 贾教授说,考试有压力,肯定会有一定程度的紧张。原因一是缺乏准备,拉紧肌肉,持续5秒钟才放松手臂和脚
期中考试是一种过程性、检查性的考试,它是对过去半学期来,老师授课、学生学习情况的检查及反馈,它将被用于下阶段师生教与学的调整,所以每位同学不仅要做好各学科的复习,还要特别重视从期中考试中所获得的信息,客观地分析学习中的得失,使今后的学习具有更强的针对性。 学习是学生的天职,考试是最好的试金石。面对考试,学生千人千态。妄自菲薄的人,惧怕它;目空一切的人,唾弃它。唯有勤勤恳恳持之以恒的好学者,不惊不恼,不乱不燥,气定神闲。要知道:机会只降临于有准备的头脑,成功只光顾勤勉向上的人生。要相信:每一个勤勉的日子都有回报,每一滴汗水都有收成。天平在每个心里,印迹在每个人眼中。 期中考试临近,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远,不切实际。不符合现实的幻想,永远只是一个美丽的泡影。其次,要做好充分的复习,梳理出知识点,整理好疑难点,尤其应该攻克曾出错的环节,认真吸取教训,绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。再次,需合理充分利用时间,半个星期的时间不算长,但善于安排的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就对谁无情。 一场知识性的考试,同时也是对人格的一次考验。诚信是心灵的折光,不仅可以照亮自己,也能温暖他人。一个人,怀揣了诚实,也就得到了命运的黄金。 1、保证好的身体:身体是学习的本钱; 2、良好的心态:是学习的指导思想; 3、良好的作息:尽量保持正常的作息时间,有的人喜欢熬夜,说效率高,我不赞同,人在休息的时候,各个器官也同样需要休息,如果坚持熬夜,效率不怎么高; 4、多与人交流:自己的天空是小的,只有与人有了交集,才知道自己的不足,取长补短; 5、善于思考:遇到好的问题,自己多想想,换个思路; 6、多运动:运动是身体协调性的增强,同样包括脑子的灵活,对思维很好的; 应该怎样合理地排除学习心理压力呢?第一,有准备地进入每一堂课,带着兴趣,带着问题,带着目的听课。准备什么呢?就是根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的。由此确定出听课的重点,课后再总结一下,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习。 第二,消除不好意思的心理,多和同学们交流,在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使你和大家融为一体,于是学习心理压力会减轻。你的学习心态放轻松,听课效果会很快提高。 第三,学习,“习”在学习中的作用决定了你的学习结果是否有好的成效。每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,哪一种好呢?哪一种适合你的情况?在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适应你,就用哪一本。如果还感觉不准,可以咨询你的代课老师。 学习是一个长期积累知识的过程,不存在什么速效的方法。学生时期是集中每天的时间在积累,此期间形成一个良好的学习心理是非常重要的,祝愿正在读初三的同学们都有良好的学习心理。 考场应试对策 对于如何应试,一些教育方面的专家谈了理科的应试对策。 一、对题目的审查要认真:审题的正确是正确解题的开始和基础,对题目的阅读,除了有较好的语文基础外,必须结合各科的特点,最后达到看懂、看清题目内容的目的。审题过程注意以下几点: 1、最简单的题目可以看一遍,一般的题目至少要看两遍。 2、对“生题”的审查要耐心地读几遍。 3、审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。 二、对题目的应答要准确:试题的题型有单选题、多选题、填空题、作图题、实验题、计算题等,每一种题型都有各自的测试功能,应答时也应有各自的注意点。 1、单项选择题的应答:试题的特点是概念性强、针对性强,具有一定的迷惑性。主要考查学生的判断能力和比较能力。应答的主要方式有两种:(1)直接判断法:利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的,其它选项是不正确的,这时将唯一的正确选项答出;(2)排除法:如果不能完全肯定某一选项正确,也可以肯定哪些选项一定不正确,先把它们排除掉,在余下的选项中做认真的分析与比较,最后确定一个选项。单项选择题一定不要缺答。 2、多项选择题的应答:选项中有一个或几个选项是正确的,但不能肯定其它选项一定就是错误的,采用的方法主要是直接判断。对犹豫不定的结论不要强行选择。 3、填空题的应答:由于填空题不要求书写思考过程或计算过程,需要有较高的判断能力和准确的计算能力。对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确,对比例性的计算千万不要前后颠倒。 4、理科作图题的应答:主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。作图题中,一类是定性的,另一类是定量的。对定性的作图也要认真些,比如画光路、力的图示中的箭头等要用直尺,不要太潦草;对定量性的作图一定要准确,比如力的图示法解题、透镜中焦点的确定等。 5、理科实验题的应答:实验题是以考查内容而言的,它的题型又可以包括选择、填空、作图、计算、问答等。实验题有四类:(1)实验仪器和测量工具的使用;(2)学生做过的验证性实验和测量性实验,包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等;(3)教师在课堂上做过的演示实验或画在课本上的实验;(4)根据生活和生产中的要求设计一些简单的实验。为了能答好实验题,必须在没有实际仪器的情况下把各种实验及要求牢记在心,应答时严格按题中要求来作答。6、计算题的应答:计算题综合性强,必须通过分析与综合,推理与运算才能完整地解出答案。对有数字运算的题目一般应采取从已知条件开始,每用一次公式就代入一次数字,一步一步地解下去。在解题过程中,能画图的一定要作图辅佐解题;数字与单位要统一。
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> >利国实验小学扎实做好期中复习迎考工作
利国实验小学扎实做好期中复习迎考工作
来 源:中华教育网
作 者:丁修武 李鹏
【】期中考试即将来临,为了引导学生学会全面、科学、系统地复习,提高复习效率和质量,近日,利国实验小学扎实做好期中复习迎考工作,并召开全体教师专题会议。会上,刘国栋校长提出三点具体要求:―是全体教师要制定切实合理的复习计划,有步骤的开展复习工作,不搞题海战术,注重学生身心健康;二是班主任要加强班级工作管理,充分调动学生的学习积极性和主动性,鼓励学生树立信心,明确学习目标,认真复习,精心迎考,坚信“一分耕耘,一分收获”;三是各学科教师在复习过程中要有针对性,面向全体学生重点起到引导、组织、指导的作用,引导学生制订复习计划,确定奋斗目标,介绍优秀复习方法等,最大限度激发学生的复习热情。同时,各教研组开展复习研讨活动,促进教师间的互助交流,要求每位教师的作业量合理,以确保学生作业质量,减轻学生作业负担,温馨提醒学生临近考试,注意劳逸结合,保持健康的心态和乐观向上的心理品质。&通过专题教育,充分调动了学生的学习积极性,促进学生之间的相互交流,从而形成“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,达到了事半功倍的效果。
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怎样做好期中考试复习工作
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你可能喜欢期中考试前家长这么做,孩子能发挥更好!期中考试前家长这么做,孩子能发挥更好!宇柏学笔百家号按照惯例,十一月初学校将进行期中考试了。对于任何一次考试,都需要考前复习,这是由于每个人都会遗忘,如果不在考前进行一次系统的复习,将学过的知识捋一遍、理顺一下,它很有可能成为孩子脑中的匆匆过客,所以,考前的复习是十分必要的。那么,在孩子们正努力学习备考时,期中考前的这段时间家长应该做些什么呢?1、首要调整期望值每位家长对孩子的期望都很高,盼着他们成龙成凤,面对考试成绩更是如此。但在考试前,家长一定要就孩子的实际成绩给自己定一个相符合的期望值。首先主动向班主任了解这一阶段孩子的学习状态,对这一阶段孩子在班级、学校,大概是什么层次等有个把握。第二方面,对孩子做一个客观的分析,对孩子这个时期的自信心、学习能力、潜力都应该有一个理性判断,在家长心里有了一个比较客观的定位。综合两方面情况,调整好这次期中考试对孩子的期望值。2、帮助孩子摆正心态很多孩子平时学的也不错,就是考试紧张,有的孩子现在已经开始紧张了。所以,家长首先要做的就是帮孩子调整好心态,让孩子以平和的心态正确的对待考试。考试不是目的,是孩子对自己学习查遗补缺的一种手段,只要孩子尽力了就行。3、提醒孩子跟上老师的节奏对于期中考试的内容、题目类型以及难易程度,任课老师最熟悉,也最清楚孩子易出错的是哪些知识点。家长要提醒孩子,用心听课,尽量按照老师的复习计划进行复习,这样才会收到事半功倍之效。4、要提醒但不要刻意每个孩子是不同的,不是自制力还不够,便是执行力不强,往往很难自我驱动。这就需要做家长的给予一定提醒,当然,这个提醒可不是口头上的“快期中考试了,好好学学!”“要考试了,不能看电视、玩手机了!”这样反而会让孩子反感。5、高效利用时间你可以不说话,悄悄为孩子准备一个“期中复习攻略”,或者和他商量下如何劳逸结合的复习,怎样可以获得更多玩的时间(制定奖励计划,提高学习效率即可实现)这样不刻意的提醒往往能取得意向不到的效果。那么具体到各门学科,怎么帮助孩子复习呢?各科复习小技巧大盘点!语 文1.重点的字、词、古诗必须会默写,近义词、反义词要记熟。2.熟背要求背诵课文,在理解的基础上进行记忆。3.AABB、ABAB。。。。等类型词语、成语要熟记几个。4.一些常考的形近字、音近字总结在小本子上,考前看几遍。5.作文方面可以参考历年作文题目,并尝试背诵一些优秀作文。6.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。特点分析:语文要分块复习,分步完成。可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。基础知识要集中几天进行强化复习。然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。数 学1.整理归纳法。整理归纳法是教师在研究教材的基础上,把学过的知识按一定的模式予以分类、整理,以求系统连贯,便于学生的复习与提高。2.比较法。比较法也是重要的也是常用的思维方法,在数学复习课中利用比较法复习,可以帮助学生分清知识的联系与区别,便于对知识的理解和记忆。例如,在学习了比较两数的倍数关系以后,可以与已经学过的比较两数相差进行比较。通过比较,也就进行了复习。3.变题法。变题是加深对应用题理解的良好训练方法。利用变题法复习有两个好处:一是进一步深化对应用题的理解掌握规律;二是加强对不同类型的应用题的比较,防止知识负迁移。例如“有5朵黄花,红花比黄花多3朵,红花有多少朵?”改变成“有8朵红花,红花比黄花多3朵,黄花有多少朵?”通过变题,使孩子搞清楚谁与谁比,谁多谁少,不是见“多”就加,见“少”就减,而是要分析好题意:求多的用加法,求少的用减法。4.补缺法。平时学习中,孩子不可避免地存在一些缺漏。通过课堂练习、课外作业等,掌握这方面的情况,有的错误和缺点,虽然作了纠正,但不一定能完全解决问题。因此,对于教材上那些容易混淆和孩子在练习时容易出差错的地方,要通过复习课来补缺。总之,复习需要精心设计例题和习题,要使孩子感到补充的例题和习题不是乏味的重复,从而激发他们的复习兴趣,得到求知的满足,才能收到事半功倍的效果。英 语1.重点对话、单词、句子熟背,最好能默写。2.拿起课本念句子,要大声念,既能背诵同时还提高了听力水平。3.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,还可以找来去年或前年的考试卷来做,重复做卷子里的题目,越熟练越好。特点分析:关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。小学英语往往以对话为载体,以培养学生的听说能力为主要目标,以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标。因而,应迅速将复习方法转变到“听说读写齐温故,总结归纳重规律”上来。三科通用还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。期中考试是个难得的教育契机,既是对前一阶段学习的总结,也是为下一阶段学习做铺垫。作为家长应配合老师做好考试前的相关工作,帮助孩子调整考试状态,考出理想成绩。上海青少年英语培训机构:http://www.onlycollege.com.cn/本文仅代表作者观点,不代表百度立场。系作者授权百家号发表,未经许可不得转载。宇柏学笔百家号最近更新:简介:专业的学笔分析,我们来聊聊作者最新文章相关文章

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