央视《读书》特别节目《;我的一本课外书》预告
[导读]《2013我的一本课外书》半决赛第二场本周日拉开战幕，五位选手分别是“军事小天才”汤弋韬、“小林徽因”孙玉薇、经过复活赛闯入十强的小吃货兼环保达人张壹瑞、北京男孩雷孚嘉，盲童王朝阳。《;我的一本课外书》半决赛第二场预告片《2013我的一本课外书》半决赛第二场本周日拉开战幕，五位选手分别是“军事小天才”汤弋韬、“小林徽因”孙玉薇、经过复活赛成功闯入十强的小吃货兼环保达人张壹瑞、北京男孩雷孚嘉，以及盲童王朝阳。他们中谁将晋级全国总决赛，向冠军冲刺！敬请关注!9月15日13：30，CCTV-10首播，下周五（9月20日）22：45，下周日（9月20日）9:30，CCTV-10重播。 2013《我的一本课外书》，文化引领的成功突围 科教频道2013《我的一本课外书》从8月4日至8月22日，连续播出每集时长55分钟的8集原创节目。该节目在2012年的基础上全面提升，立意更加高远，内涵更加深刻，内容更加生动，形式更加活泼。在五花八门的选秀节目充斥荧屏的当下，犹如一股清风，荡涤着庸俗的娱乐化和插科打诨。节目弘扬优秀文化，倡导全民阅读，构思精巧，制作精良，向社会传递着巨大的正能量，是电视节目进行文化引领的一次成功突围。 一、立意高远，文化引领的成功突围当下，我们的时代、我们的电视观众最需要的是什么？2013《我的一本课外书》从科教频道专业定位出发，自觉践行社会担当，在各类娱乐选秀节目充斥荧屏之时，勇敢地扛起弘扬优秀文化的大旗。自“限娱令”以来，诸多节目仍局限在原来的基础上小修小补，打擦边球，而缺少真正有担当、有营养、有价值的文化节目。2013《我的一本课外书》，以阅读作为核心内容，立意高远，追求文化价值和时代精神，是当下电视节目进行文化引领的一次成功突围。二、主题明确，推广全民阅读的有效示范中国新闻出版研究院发布的第十次国民阅读调查震惊国人：2012年我国国民人均纸质图书的阅读量为4.39本，与世界上一些发达国家相比，我国的国民阅读水平更显落后。据联合国教科文组织的调查显示，全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人，平均每人一年读书64本。而中国13亿人口，扣除教科书，平均每人一年读书1本都不到。而且，就在今年8月，全民阅读立法已列入2013年国家立法工作计划，总局将争取在年底形成较成熟方案提交国务院法制办。在此社会大背景下，2013《我的一本课外书》节目恰逢其时地推出，节目围绕阅读展开，紧扣“读书”这一的主题，通过20位“读书少年”的现场分享，以及他们每人10本书单的展示、阅读习惯、阅读方法的探讨与交流，孩子们的阅读风貌让成人汗颜，引发了观众和网友的热议，很好地起到了推广全民阅读的示范作用。特别是节目中三位评委对功利阅读、深阅读浅阅读、读书是否看作者、结局、如何看待历史小说等话题的讨论，导向正确，方法得当，引人深思。三、 形态原创，电视与阅读的巧妙结合电视读书节目，在国内外节目形态中鲜有突破和创新。而2013《我的一本课外书》，节目形态完全原创，将当下“真人秀”的元素和竞赛的形式巧妙融合，坚决摒弃了才艺表演等诸多娱乐化元素， 20位“读书少年”以演讲比赛的方式展示读书的独特感悟和思想深度，3位评委以提问的方式考察选手的阅读面、阅读方法以及学以致用的能力，第二现场的亲友团补充选手的日常阅读习惯，第三现场的采访丰富比赛的背景和个人心得。整个节目绝无哗众取宠的所谓娱乐，但一样有笑声，有欢呼，有竞争，有泪水。它犹如一股清风，荡涤着庸俗的哗众取宠，令人耳目一新。事实证明，没有娱乐元素，没有搞笑环节，同样可以吸引人、打动人，是电视与阅读的一次成功创新。四、内涵丰富，社会正能量的自然传递20位“读书少年”和3位评委，成为节目最令人惊喜和动容的元素。双目失明曾患脑瘫的王朝阳，以一部《老人与海》诠释了阅读如何让他变得内心强大；8岁的汤弋韬主动把晋级名额让给最后一次参加比赛的选手；还有知识渊博的“历史小超人”汤曜宇、率真自信的张壹瑞、善于思考的陈萱萱……我们不仅看到了一场场精彩的读书比赛，更提供了一次正确认识当代青少年风貌的良机。值得称道的是，李潘、郦波、史航三位评委，自始至终与孩子们平等交流，话题涉及历史、文化、生物、动物、科学、文学、自然、社会、亲情、友情等多个方面，有爱心，有原则，有人文情怀，不掉书袋，且紧密地与当下生活相联系，既注意读书方法的引导，又注意心灵、情感和个性成长的指导。通过率性真挚的交流，主流价值观和社会正能量自然流淌，具有强大的吸引力和穿透力。2013“我的一本课外书”正在央视科教频道播出，阅读比拼已进入强强相遇的半决赛，战况升级，敬请关注！本周日（9月15日）13：30，CCTV-10,半决赛第二场拉开战幕。下周日（9月22日）13：30，CCTV-10,总决赛上演巅峰对决。重播时间：周五22：45，周日9:30，CCTV-10重播。
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Copyright & 1998 - 2015 Tencent. All Rights Reserved[转载]强烈推荐一档非常非常好的节目——央视十台《读书》栏目的《我的一本课外书》
&很无意的，在央视十台看到一档非常好的节目，是《读书》栏目早在暑假就开始推出的《我的一本课外书》的读书达人秀节目。于是，立马向周围的朋友和孩子推荐这个节目，很好，很好！
&作为一个成年人，在认真听了孩子们的读书推荐以及他们与评委老师们的一问一答后，我真的被这些孩子们征服了。他们是8到14岁不等的一些少年或儿童，但是他们的知识面，他们的阅读广度、阅读深度，他们阅读后的思考，他们临场的语言表达和他们与评委精彩的对答、思辨，让我这个成年人真的觉得很是羞愧。是多久我们已经被繁忙的工作，被琐屑的事务，被浮躁的社会所纠缠、所淹没，是多久我们已经忘了一杯清茶，一盏灯，淡淡书香的那份静谧了？
& 收拾收拾心情，别忘了，翻开书，让心去旅行旅行，晒晒太阳。
&整理一下，”我的一本课外书“入围全国20强的同学们的开出的”我最喜欢的十本课外书“的书单，与大家分享：
&一、汤曜宇
&九江双峰中学
　　 个人简介：3岁多就爱看图画书然后慢慢地爱上了有关宇宙、动植物、科学方面的书籍。他从书中看到了一些有趣的人或事后，就爱和爸妈滔滔不绝地讲述书中的情节，有时加上自己的动作生动地表演出来，有时用小手将自己读到的知识在纸上尽情地画出来，然后展示并给大人们讲解。在他小小的内心世界，一直都有一份对知识的热爱和渴求。在他5岁多的时候汤曜宇又爱上《中华上下五千年》，从此他对中国的历史有了浓厚的兴趣
，比如英明的君主、历史英雄人物、历史事件、奇闻趣事、中国版图的演变他都很感兴趣、现在他还对世界历史也有少许了解，如古罗马帝国、凯撒大帝、拿破仑等。
& 他最喜欢的十本书：
《中华上下五千年》、《穿越报》、《恐龙百科全书》、《恐龙童话》、《皮皮鲁总动员》、《图解十万个为什么》、《人一生要知道的60位名人》、《我最想要知道的百科全书》、《青少年科学大视野——宇宙》、《三国演义》
& 二、汤弋韬
&绵阳市英才学校
&个人简介：我的阅读范围较广，什么兵器、科技、历史、动物、上至天文、下至地理，我统统都有感兴趣的地方。我的兴趣点也在不断变化。曾经，我对恐龙痴迷，书非恐龙不看，玩具非恐龙不买。而近一段时间我的兴趣点转移了，对兵器特别是战舰超级入迷。我读书喜欢先看个大概，遇到感兴趣的章节再慢慢研读，甚至对照相关资料组装战舰。我读书的时候特别投入，不管爸爸妈妈说什么，我都是头也不抬的回答一句：“等一等”。
& 他最喜欢的十本书：《极威战舰》、《世界上下五千年》、《陆战火器》、《恐龙百科》、《斑羚飞渡》、《兵器百科》、《翼龙探险记》、《鹦鹉龙奇遇记》、《中国青少年百科全书-地球、地理》、《世界真奇妙》
& 三、周文睿
&成都市高新区芳草小学
&个人简介：我喜欢读书，喜欢读各种各样的书，从简单易懂的童话故事，到我国的四大名著，历史类、文学类、人物传记、散文杂志等都是我读书的对象。
边读书边思考，对重点内容勾画批注是我读书的习惯！
我在各种场所都能读书，书店是我常去的地方，席底而坐，一整天便在书海中漫游过去！
& 他最喜欢的十本书：《黑人总统奥巴马》、《夏洛的网》、《小学生叶圣陶读本》、《小学生萧红读本》、《简爱》、《小学生巴金读本》、《三十六计》、《千年一叹》、《风雨哈佛路》、《战马》
& 四、王语
&广州市天河区天府路小学
&个人简介：我读书爱探究竟，前言、后记对照着看，常边思考，边批注，边折角，有兴趣的就反复看，一本书常常翻得掉了页。也爱找同类题材书评来看，尤其爱从“纪录频道”、“科教频道”汲取直观的信息材料。《百家讲坛》《国宝档案》《读书》节目又再次引发我阅读更多好书的愿望。读中思，思而学，趣而诵的习惯，使我喜欢表达自己的观点，常常与老师、同学为一个话题而据理力争。与几位同学一起比赛说一百零八将的名号、我总是记得最多的那一个。
& 他最喜欢的十本书：《鲍鹏山品水浒》、《水浒全传》、《跟司马懿学管理》、《西游记》、《它们是怎么来的》、《三国演义》、《伟大的天才达芬奇》、《八十天环游地球》、《昆虫记》、《窗边的小豆豆》
& 五、雷孚嘉
&北京市陈经纶中学帝景学校
　　 &个人简介：我的阅读范围比较广泛，应该说所有的书籍我都喜欢，如果一定要有一个重点的话，我比较喜欢科幻科普类和心理及逻辑推理类书籍，我喜欢对某一类问题有全面的了解，因此我常常看某一系列的书籍。我经常反复阅读我读过的书，我对每本书我都印象深刻，能够自如地和别人讨论书中内容。我读书不是简单记忆，而是在记忆中理解和体会，能够把所读的各类书籍中相关内容横向沟通和联系，在学中应用，在应用中学习。
在任何时间，我都可以安静地读书，通常只要有文字和图片的地方，我都希望去读一下。读书对我来说是最幸福的一件事，她不仅带给我知识，更是带给我快乐。
他最喜欢的十本书：《思维导图》、《大便书》、《星际旅行》、《博弈论的诡计》、《卡耐基的成功之道》、《西域不只是传说》、《流血的仕途》、《进化！进化？达尔文背后的战争》、《狼图腾》、《小学生关爱他人的100个故事》
& 六、杨心龙
&抚顺东洲中学
　　 &个人简介：读书在我看来无疑是一种安慰自己的过程。我总是想从书中得到一些理由或者借口，好有勇气面对生活中种种困难。然而我却并不喜欢反过来重读，致使我对某些环节记得比较生疏
我很少看名著，大多是看一些专著，而且我看书还有“流动”和“联通”的特点。即跟着我自己成长的脚步选择阅读，或者把多种书中的中心连系到一起，总会得到令人欣喜的观点。
我从不是个特别爱读书的孩子，至少读书的兴趣并不完全由我发出来，而我身处的环境使我必须选择读书和思考。
& 他最喜欢的十本书：《窗边的小豆豆》、《父与子漫画》、《秘密》、《儿童精神哲学》、《思维导图》、《楚汉传奇》、《昆虫记》、《人猿泰山》、《爱默生随笔集》、《哈利波特》
&&七、张一峰 &男 &14岁
&福州市时代中学
　　 &个人简介：阅读量较大，涉及面较广。喜爱文史类书籍。阅读总量约300本。最喜欢的杂志是《世界军事》。
我小时后看书常常是随手翻随手看，这样看书常常会没有头绪。在大家的帮助下，我逐步养成了正确的阅读习惯。对于杂志，我有时会跳过一些不大重要的篇章，重点阅读一些文笔优美，立意深刻的佳作。这就是我的阅读特点。
&他最喜欢的十本书：《亮剑》、《文化苦旅》、《檀香刑》、《明朝那些事》、《千年一叹》、《狼图腾》、《历史是个什么玩意儿》、《水浒传》、《天龙八部》、《龙族》
&&八、王朝阳 &男 &14岁
&哈尔滨市特殊教育学校
　　 &个人简介：我读书的方式跟大家都不太一样，因为我是一个盲人，所以想要读书的时候，我会去学校的图书馆借来盲文书，细细地品读。可是由于资源有限，很多我想读的书都没有盲文版的，所以我只能靠我的姐姐给我念。在姐姐的帮助下，我读书的范围变得很广。有的时候姐姐也会向我介绍一些好的读本，让我开拓视野。
可是，我最感兴趣的书还是历史方面的。作为中国人，我很光荣，因为我们国家的历史渊源长久。我喜欢的书，至少要读3遍，因为我觉得不同的时期，随着我的成长，看问题角度的不同，读后的感想也不同。一般情况，第一遍是了解故事情节，第二遍是分析人物，第三遍是结合时代背景理解全书。最后我会根据自己得感受写一篇读后感，记录每本书对我的影响。
关于读书的时间，我一般是在晚上写完作业，练完琴才会读。虽然每天读的不多，但我想，读书不在多，而在精。而且，水滴石穿，知识需要一点点积累。
& 他最喜欢的十本书：《老人与海》、《上下五千年》、《少年必知历史事件》、《西游记》、《少年奇才故事》、《恐龙世界大揭秘》、《三国演义》、《宇宙未解之谜》、《中华古诗词读本》、《福尔摩斯探案全集》
& 九、胡毅非
&郑州市第七中学
&个人简介：读书的启蒙教育源于父亲亲自执教：教材是父亲自己整理的，教具是小黑板。父亲用先讲故事再学习把简单的一句三字经讲成一个长长的有趣的故事。我用这个方法学习并全文背诵了《三字经》《百家姓》《增广贤文》《声律启蒙》及“唐诗宋词”等一系列中国古典启蒙文学作品。小学四、五年级开始真正地自学，第一本书自学书籍是父亲推荐的《论语》。在自学两年间，对此书的原文及注解全程读背，充分了解了孔子“推己及人”的仁义思想。
&他最喜欢的十本书：《论语》、《红楼梦》、《声律启蒙》、《增广贤文》、《中国民间故事集成》、《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《致加西亚的信》、《神秘岛》
& 十、吴凌烨
&苏州市沧浪区实验小学
　　 &个人简介：阅读是我每天必做的功课：早晨在上学的路上，看20分钟左右的儿童文学类书籍；校内自习课上与同学互相借阅；晚上睡觉前会选择听书的模式，聆听一些长篇名著。寒暑假阅读时间比较集中，会选择看中外文学名著中的青少年必读书目。阅读形式上，阅读当代儿童文学时，我的阅读速度比较快，基本了解故事情节。在阅读像《红楼梦》、《莎士比亚》等经典名著时，我先阅读了青少版，了解了故事情节的脉络，今后还要继续研读。对《三国演义》、《水浒传》等人物比较复杂的小说，我先阅读了趣味版，在了解了不同人物的性格特征以后，再读原著则很流畅。对于经典国学和史书方面，我采取精读。《论语》、《大学中庸》我每条必背，并且会结合生活谈感受。最近在读《其实我们一直活在春秋战国》，我每节都做笔记，旨在摸清当时的社会背景，以及事件发展的前因后果，为今后的进一步阅读做好必要的积累。平时会不定期的阅读杂志，比较喜欢的一本杂志是《思维与智慧》，会摘抄一些励志名言。
&他最喜欢的十本书：《中庸》、《论语》、《爱的教育》、《小妇人》、《我要做好孩子》、《假如给我三天光明》、《夏洛的网》、《简爱》、《童话莎士比亚》、《希腊神话系列丛书》
& 十一、章馨月
&深圳市南山区后海小学
　　 &个人简介：博览群书，看的书籍杂而广泛是小章同学的特点，做上知天文下知地理的知道份子，小章看书的特点是快，能以很快的速度阅读，一本书到手先看开头和结尾，知道全书大概，然后再通读全书，而且会反复翻看有意思的情节。阅读时爱边吃小零食边看书，物质+精神双重营养。
& 他最喜欢的十本书：《不老泉》、《35公斤的希望》、《中国通史故事》、《雾灵三部曲》、《手斧男孩》、《牧羊少年奇幻之旅》、《收费亭里的小米洛》、《离奇的诱拐系列丛书》、《城南旧事》、《呼啸山庄》
& 十二、张壹瑞
&成都市石笋街小学
&个人简介：阅读面广，阅读量大，好奇心强，积极主动地去阅读，带着思考去阅读，有自己的见解。在阅读中培养对知识的兴趣和好奇心，培植乐观善良的心性。
& 他最喜欢的十本书：《青铜葵花》、《一饭一世界》、《蒋勋说红楼》、《给孩子们的哲学启蒙书》、《野性的呼唤》、《只剩下一个角落的繁华》、《奥数是个替死鬼》、《奥巴马回忆录》、《走夜路请放声歌唱》、《我的野生动物朋友》
& 十三、邓淼
&哈尔滨市松雷中学校
　　 &个人简介：我读书有个特点——快！到什么程度呢？一本新买的图书，还没到家呢，就有可能看完了。起初，有人不信，考了我几个书中的环节，我都答对了。从此，大家也就不再怀疑我了。所以，我的读书量很大，省、市图书馆的读者证对我来说，再适合不过了。还有，我比较喜欢读文学类的作品。我心甘情愿地陪着主人公亦喜亦忧，有时，会在心中默默地为他们祈祷，有时竟不自觉地走进了角色中一发不可收拾，几天都回不过神来。阅读之余，若兴致大发，我也会舞文弄墨一番，再强迫家人做我的第一批读者。
他最喜欢的十本书：《骆驼王子》、《狼王梦》、《简爱》、《女生日记》、《水浒传》、《时文选粹》、《林海雪原》、《谁动了我的奶酪》、《彩图版父与子》、《后宫甄嬛传》
& 十四、孙玉薇
&临淄区外国语实验学校
　　 &个人简介：我的阅读的书目没有太大的统一性。我喜欢的书的种类有世界名著，人物传记、名家的短篇，还有一些女生喜爱的杂志。不过我最爱的还是文字优美的人物传记了。我喜欢白落梅的作品。林徽因、三毛、张爱玲，都是我喜欢的。我读的书并不算太多，但我会把每一本书都读懂、读透。比如《你若安好，便是晴天》我读了4遍，所以才会有更多、更深的感悟。我的读书宗旨是：书不在多而在精。读了书，我总能从中体悟到各种不同的人、不同的事所拥有的价值，我能汲取阅读之精华，把他们转化为自己的东西。
& 他最喜欢的十本书：《你若安好
便是晴天》、《你是锦梦 我为流年》、《撒哈拉的故事》、《因为懂得
所以慈悲》、《林徽因诗文集》、《绿山墙的安妮》、《雨季不再来》、《青春在歌唱》、《梦想开花》、《聊斋志异》
& 十五、温瑞祺
&广州市广雅实验中学
　　 &个人简介：我的阅读范围比较单一，我最喜欢，也是我最了解的是历史类的书，我喜欢反复阅读我喜欢读的书，每本我喜欢的书的阅读次数不少于三遍，所以我对每本书我都印象深刻。就算是不喜欢的书我也会坚持读完，我追求的是读书的完整性与对书的理解与体会，却并不在意数量的多与少。关于每天读书的时间我也是不定的，我认为读书是要靠心境的。我在乎的是读书的灵活性和变通性，而并不是片面的追求时间的多少，进行无谓的对比。
& 他最喜欢的十本书：《三国演义》、《韩信》、《雍正皇帝》、《康熙皇帝》、《明朝那些事》、《武则天》、《朱元璋传》、《汉高祖刘邦》、《万历皇帝》、《水浒传》
& 十六、刘轩汝
&杭州市第十三中学
&个人简介：读书范围比较局限于外国文学，对青春文学、中国流行网络小说、革命题材小说不太感冒。(文笔好的会从同学处借阅而不去购买。)读书讲究从点到线，从线到面。并不将所有获得知识的源头都定格在文字之中。而是更喜欢通过与文字相关的镜头、体验去了解。读到一本喜欢的书后，不会吝啬去花时间找它的同名电影电视剧。还会从书中找到相关的社会人性问题去研究。(因为本人是一个英剧迷。所以当我读福尔摩斯以后就疯狂执着于对《神探夏洛克》的观看、以及去调查人们对福尔摩斯和华生友情误会成爱情的程度。)读书时间断断续续，书是有色调的。色调是心情的一个重要的突出点。所以所读书目一般以心情而定。有时在想象画面时，会忍不住把情节画下来。(但多数因为画工太烂没留下来，我求饶！)本人目前正在致力于书目的翻译纠错、装订错误和常识错误中，我对这项工作充满无限活力！(这些错误都不是作者的问题。例如《芒果街上的小屋》里的“埃斯佩朗莎”是英语中的希望而不是西班牙语中的。)哦！还有！在图书馆借的书如果破破烂烂，我会忍不住拿起单面胶还有剪刀唱起好汉歌去修补！“大河向东流啊……”
&他最喜欢的十本书：《芒果街上的小屋》、《基督山伯爵》、《哈利波特》、《福尔摩斯探案全集》、《伦敦文学地图》、《伦敦塔集雨人》、《傲慢与偏见》、《牧羊少年的奇幻之旅》、《我的路》、《泰戈尔流萤集》
& 十七、陈萱萱
&南京外国语学校
　　 &个人简介：酷爱阅读，阅读特点是阅读书目数量多，种类广泛和读感兴趣的书，古今中外、各种体裁的书籍都很喜欢，并且喜欢故事性的书籍和人物传记，也经常阅读古诗文，很少看青春文学，不看速成之作和穿越小说。在阅读后，我经常写读书心得并思考其中的问题，会有自己的想法，并经常向别人推荐好书。我经常会把故事中的内容和启示与生活实际相联系，做到“生活中有文学”。
他最喜欢的十本书：《瓦尔登湖》、《雅舍谈吃》、《菜根谭》、《鲁滨逊漂流记》、《七里香》、《城南旧事》、《安妮日记》、《八十天环游地球》、《世说新语》、《雪国》
& 十八、周雅菲
&贵州省凤冈县龙泉二小
&个人简介：阅读涉及种类多，故事类、文学类、科学类，其读书数量有百多本。最热爱科学类读物。只要书上讲到有实验的时候，都会动手做一做，哪怕做失败也不放弃！
& 他最喜欢的十本书：《小牛顿科学馆》、《我和小姐姐克拉拉》、《西顿动物记》、《笑猫日记》、《儿童科学知识百问百答》、《货币的历史》、《超越生死的友谊》、《幸福的鸭子》、《地震》、《小猪唏哩呼噜》
& 十九、狄寅峰
&苏州市振华中学
　　 &个人简介：阅读范围较广，倾向于文史类，阅读量正式书籍每月2本，总量约150本；如《读者》一类杂志每月4~5本。我对于书籍的阅读方法是：先略读全书，以了解其主要内容与大致情节。接着再精读一遍，理解其中的各种写作手法及特点。最后查阅资料以了解书的写作背景，并再一次略读全书以领略作者的写作用意及其个人情感。对于杂志，我一般采用分类阅读的方法，略读一些不重要的内容，精读那些妙笔生花、立意深刻的文章。
& 他最喜欢的十本书：《小窗幽记》、《浮士德》、《古文观止》、《论语》、《悲惨世界》、《欧也妮葛朗台》、《莎士比亚悲剧集》、《笑面人》、《大卫科波菲尔》、《诗经》
　　 &二十、赵俊阳 &男 &11岁
&沈阳市浑南新区第一小学
　　 &个人简介：我喜欢各类题材的书：军事、历史、文学、科幻等等书，我开玩笑地说自已在读书这个问题上是个“杂食性动物”。
& 他最喜欢的十本书：《甲午海战》、《法老的诅咒》、《潜艇——深海沉浮的夺命幽灵》、《外星生物未解之谜大记录》、《波西杰克逊》、《哈利波特》、《神秘岛》、《海底两万里》、《世界军事兵器大博览》、《农村灭鼠技巧》
以下是有关《我的一本课外书》这个节目的介绍（希望好的东西能与大家分享）：
& & &“就凭这个，我给你通过！”“对不起，我这一票不能给你。”这些熟悉的话曾经出现在歌舞才艺选秀当中，但是在中央电视台的《读书》栏目里听到，还是头一次。《读书》暑期特别节目《2013我的一本课外书》全国20强晋级赛第一场8月4日中午首播。
　　这场“中国读书达人秀”节目于8月4日到9月22日，每周日13时30分在科教频道播出，时长55分钟。三位评委分别是南京师范大学教授、《百家讲坛》主讲人郦波，央视《读书》栏目主持人、全民阅读形象大使李潘和著名编剧史航。首期节目中的五名选手，最小8岁，最大13岁。他们带着自己的“私家阅读书单”，向评委和观众们分享。根据每位选手开出的书单，和他们对书的理解和认识，评委打分决定选手们晋级、待定或者淘汰。首期节目有三名表现出色的孩子获得晋级。
　　《2013我的一本课外书》是《读书》栏目特别针对暑期档制作的关于青少年阅读的电视季播节目。节目于5月下旬立项启动，历时一个月、足迹遍布全国二十多座城市，采取现场报名与学校推荐等多种渠道选拔选手，经过初赛、复赛，最终从十余万名参与者中，遴选出20名“中国读书少年”赴央视演播室展开PK，最终产生“中国读书少年”五强。入围“中国读书少年”全国20强的选手可谓个个身怀绝技：8岁的汤曜宇虽然年纪最小，但是一讲起中国史、世界史便滔滔不绝，很有一副上知天文下知地理的气势；10岁的张壹瑞对社会问题的关注和理解让评委惊呼看到了未来的政治家；14岁的张一峰阅读总量约300余本，让很多成年人汗颜；同是14岁的“记忆小超人”胡毅非可以熟读并全文背诵中国古代的多部经典；13岁女孩刘轩汝不仅阅读广泛，还同时致力于纠正书中的翻译错误、装订错误和常识错误。
　　既担任评委，又是节目制片人的李潘介绍，最初策划这种节目形式的时候她心里也很没底，不知道会不会成功，因为参加比赛的都是8到14岁的孩子，他们适当地淡化比赛的竞争气氛，在点评时也尽量以鼓励为主。
　　孩子们推荐的书单令评委惊讶
　　目前国内已有的大型演播室“真人秀”节目，如“达人秀”、“超级男声”、“超级女声”等，其主体内容都是唱歌跳舞等娱乐才艺的展示，舞台都是提供给那些文艺表演的优秀人才的。而知识竞赛类节目中呈现的知识又较为零碎、清浅，同样较少思想和智慧的表达。而《2013我的一本课外书》这个节目形式让选手们自由推荐书目,并在舞台上呈现自己的读书心得和感悟，真实地展示选手们在知识方面的“才艺”。
　　评委史航被大家叫“纸老虎”，因为他做评委的时候不苟言笑，点评的时候又比较严厉，但是亮灯时却没有为难选手们，大给绿灯。
　　另一位评委郦波是前紧后松，播出的第一集中，他全部选手都给了绿灯，郦波说，他在后面就严格得多，会不断地向小选手们提出问题。
　　李潘则像个温柔的阿姨，负责发现每个人的可爱之处。李潘感叹，最打动她的，就是孩子们的“纯真”，“没有一点儿弄虚作假的成分，在他们身上你会看到没有被污染过的东西，他们也没有特别在乎结果，更在乎表达自己想要表达的东西，不会去迎合什么，很有个性。”
　　首集播出后，很多人对中国历史张口就来的“天然呆”汤曜宇印象深刻，他不仅对中国古代史倒背如流，还对许多历史人物有着自己的看法。作为第一场第一位直接晋级的选手，汤曜宇在他5岁多的时候就爱上了《中华上下五千年》，从此他对中国的历史有了浓厚的兴趣。最初参加节目，还是他的妈妈在报纸上看到的广告，极力劝说他去，他起初还以“要复习期末考试”拒绝了，当问到这么好的机会错过了会不会遗憾时，汤曜宇有点不服气地说：“我看书又不是为了要上电视。”
　　除了四大名著、《上下五千年》和一些科普书籍之外，选手们的推荐书单里还有让评委惊讶的书目：《中国文化的深层结构》、《走夜路请放声歌唱》、《檀香刑》、《一饭一世界》、《雨季不再来》……“现在很多人说孩子们不看书，都在沉迷网络，至少这个节目我们可以看到还是有不少孩子们是爱书的。”
　　评委郦波介绍，刚开始他看到孩子们开出的书单后大为惊讶，书的深度和广度都一度让他以为这是家长们代开的。比赛的时候郦波对孩子们推荐的每一本书都问得很细，他才相信他们是真的读过这些书。
　　“从效果上看评委应该‘毒舌’一点，折磨人一点，但是我很容易被打动，其实他们推荐的书不是我最看好的书，但是他们推荐的理由和方式都让我很真实地看到小时候的自己。”史航说自己评判时更看重选手是不是注意到了书的背景知识和作者的相关知识，透过书中表面的叙述是否理解了书深层的思想性的内容。
　　“他们读书当中也有很多习惯和毛病，”郦波说，“越到后来，有的书在质疑之后可能要夹带私货，我想多给他们推荐一点儿这么多年来总结的读书方法。”
　　评委们在选手推荐书之后会针对书的各个细节提问，也会对选手们理解偏差的地方提出质疑，比如第一集中一位选手说她在《三国演义》中最欣赏的人是曹操，并讲了曹操牺牲了一个人而挽救了许多人的故事，评委听后就提出了“一个人的生命和一千个人的生命到底能否衡量轻重”的伦理问题，并且留给选手思考。
　　“因为节目有很多真人秀的成分在，而这恰恰是亮点，每个人都特别真，完全没有虚伪的东西。第一场最后出场的8岁的周雅菲，被淘汰以后哭了，但是哭着还向晋级的选手竖起大拇指。”李潘说。
节目链接：
《我的一本课外书》第一轮 第一场 &
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&&《我的一本课外书》第一轮 第二场
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&&&《我的一本课外书》第一轮
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& &《我的一本课外书》第一轮 第四场
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