先感党恩听党话跟党走主题征文还是先学党史

  开展党史主题教育活动让大家在学习党的百年光辉历史过程中坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。通过党史主题教育活动能够从百年党史史中汲取力量,把握方向,创造美好未来。下面是开展党史主题教育活动学习心得体会范文5篇,希望可以帮助到大家。

  开展党史主题教育活动学习心得体会1

  习近平总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。全体党员要以党史学习教育为契机,给自己来一场“政治体检”,不断提升政治“三力”。

  读“视力表”,看看明辨是非的视力是否良好。当今世界正面临百年未有之大变局,我国发展改革稳定任务艰巨。面对纷繁复杂的国内国际形势,更要保持战略定力、坚定政治立场、善于去伪存真。要从党的历史中汲取养分、总结经验、涵养智慧。对身边人的不当言论要敢于批评,对工作中遇到的不良风气要勇于斗争,练就明辨是非的“火眼金睛”,打造邪不能侵的“钢筋铁骨”。

  要“验验血”,看看干事创业的血液是否火热。从石库门到复兴门,从兴业路到复兴路,党的百年历程是艰苦奋斗的历程,是乘风破浪的历程,是干事创业的历程。党员要强化斗争意识、振奋斗争精神、提高斗争本领,永葆披荆斩棘、攻坚克难的进取心。要以实干的行动,做好苦干的打算,用好巧干的方法,吹响奋斗的“集结号”,打好发展的“关键仗”。

  做“心电图”,看看为民初心的跳动是否有力。党的初心使命是全党的奋斗目标和动力源泉。中国共产党自创立开始,无论是抗击侵略者还是打败反动派、建立新中国还是改革开放,再到十八大以来取得的历史性成就、发生的历史性变革,无一不是为了人民福祉,无一不是为了民族复兴,初心始终如磐,使命永远在肩。只要心脏是为人民而动,人民就会还以支持和信任。

  用“体检单”,看看未来工作的实效如何保证。平常去医院体检,发现了问题就要及时医治,经历“政治体检”后也要因病施治、对症下药。对于工作干劲减退、拼搏意识减弱、斗争能力欠缺的党员,要用焦裕禄、谷文昌、廖俊波等优秀党员夙夜在公的情怀去感染、服务为民的意识去激励、实事求是的作风去启发,让其知道工作是为了谁、要依靠谁,知道工作怎么干才对、怎么干才能干好。

  开展党史主题教育活动学习心得体会2

  为做深做实党史学习教育,湖南省溆浦县委组织部围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主题主线,坚持下好“四步棋”,切实把党史学习教育与组工干部能力提升结合起来,在学习百年党史中鼓舞斗志、凝聚力量、启迪智慧,激发干事创业精气神,推动全县组织工作高质量发展。

  下好深学细究“理论棋”,确保初心更坚。一是潜心自主学。引导部机关党员干部静下心来潜心自学,每天自行抽时间学习,每周五下午固定开展以组室为单位的自主学习交流,把学习融入日常、抓在经常。二是开展专题学习。部机关支部利用“三会一课”和主题党日分别围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”四个专题开展专题学习,做到每月一次,入脑入心,不走形式。三是开展专题宣讲。开展“学党史感党恩、听党话跟党走”微宣讲活动,邀请县委党史学习教育宣讲团成员为部机关党员上党课、讲党史。“七一”前后,由部领导上一次专题党课。

  下好精心谋划“活动棋”,确保使命更牢。一是召开动员会议。专题研究部署党史学习教育工作,成立领导小组,制定工作方案,促使步调一致全面行动。二是重温入党誓词。组织组织系统全体党员到向警予纪念馆瞻仰革命先烈,聆听革命故事,重温入党誓词。三是开展寻访活动。重访警予故里,踏寻先辈足迹,深刻缅怀革命先烈,开展革命传统教育,接受革命精神洗礼,开展体验式党史学习教育。

  下好推动落实“践行棋”,确保行动更实。以开展组织工作“年评季督月比周查”促实干活动为抓手,深入开展“我为群众办实事”实践活动,一是着力解决一批干部档案清淤、党员档案资料缺失等党员干部反映强烈的问题。二是要求部务会成员深入联系乡镇,加强工作督促指导,进村入户搞调研,找准群众急难愁盼问题,至少为群众办1件以上的实事。三是鼓励各组室或个人撰写学习理论征文,研究室必须撰写一篇,参加庆祝建党百年论文征集活动。

  下好靶向把脉“成效棋”,确保学风更佳。一是召开专题民主生活会和组织生活会。党史学习教育结束前,部务会召开专题民主生活会,党支部召开一次专题组织生活会。让大家“红红脸”“出出汗”,分析学习落差,找准落实不力的思想根源。二是开展学习效果评价。召开党史学习教育总结会,分层分类对党员干部进行学习评价。让每位党员干部学出一份忠诚、学出一份担当,达到学党史要深、悟思想要精、学政策要透、办实事要好、开新局要快的学习效果。

  开展党史主题教育活动学习心得体会3

  近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》部署“我为群众办实事”实践活动。学史力行,作为基层党员干部,站在服务群众的“最后一公里”处,要从党史学习教育中获取“我为群众办实事”的方法,用好“找”“知”“到”,切实为群众解难题、办实事。

  “知”党员初心使命,明办实事之心。共产党自成立以来,便把“全心全意为人民服务”作为党的宗旨,始终把人民群众放在最高位置,始终为了人民群众利益和幸福艰苦奋斗,产生了“半条棉被”“焦裕禄勤政为民”等感人至深的故事,催人泪下。党员干部要从百年党史中汲取信仰,践行“江山就是人民,人民就是江山”的初心使命,想群众之所想,急群众之所急。要从最困难的群体入手,从最突出的问题着眼,从最具体的工作抓起,把同群众生活息息相关的就业、社保、环保、社会治安等民生大事放在心上、扛在肩上,把每一项好政策落到实处。

  “到”基层调查研究,行办实事之法。毛主席在《反对本本主义》一文中提出:“没有调查就没有发言权,要理论联系实际,坚持从实际出发。”回顾党的发展历程可以清楚看到,重视调查研究是党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝。党员干部要用好用足这个传家宝,把“调查研究”贯穿于基层工作的全过程,做泥腿子干部,走到群众中去,让群众多说话,听取群众意见,摸清群众的疾苦呼声,了解事情的困难程度,掌握全面、真实、丰富的第一手材料。在此基础上,要对群众的意见进行研究和分析,去伪存真、由此及彼、由表及里地思考,透过现象找到满足群众期望,切实可行的正确方法,给群众满意的答复。

  “找”伙伴团结协作,强办实事之力。习近平总书记强调,“一个手掌,摊开是多个指头;握紧就是一个拳头;只有靠‘众人拾柴’和‘三个臭皮匠’之力,工作才能做好。”基层工作纷繁复杂,群众诉求涉及面广,光靠个人的能力是有限的,必须把一切力量都团结起来,才能产生“1+1>2”的效果。党员干部要团结身边的同事,搞好班子团结,取长补短,互相支持,互相帮助,共同为群众排忧解难。要团结辖区单位、企业,充分调动城市基层党组织,最大限度整合辖区党建资源,做到资源共享、优势互补、共驻共建,促进群众诉求得到及时有效的解决,达到事半功倍的效果。

  群众利益无小事,一枝一叶总关情。党员干部要用心用情用力为群众办实事,以高效行动持续增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

  开展党史主题教育活动学习心得体会4

  习近平总书记强调:“与时俱进不要当口号喊,要真正落实到思想和行动上,不能做‘不知有汉,无论魏晋’的桃花源中人。”常言道:“不破不立。”开展党史学习教育应冲破坐井观天、按部就班和为学而学的“桃花源”,推进学习教育不断走深走实,真正使党员、干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程中见到新气象。

  冲破坐井观天的“桃花源”,在精神境界上抢占新高地。百年党史波澜壮阔,有艰难困苦也有辉煌成就,有复杂曲折也有乘风破浪,有宝贵经验也有惨痛教训,发人深思、启人奋进。党史是最好的教科书,也是最好的营养剂,党员、干部要从党的历史经验和教训中汲取智慧力量、提升精神境界,必须跳出坐井观天的狭隘定式,深入、全面、系统地进行学习,尤其要带着信仰学、带着初心学、带着感情学、带着自信学,避免学习碎片化、情绪化;要坚持读原文、学原著、悟原理,不仅要知其然,更要知其所以然,力求学有所思、学有所悟、学有所得;要树立科学的党史观,精准把握党史的主题主线、本质主流,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,做到正本清源、固本培元,在回顾党史中激活“红色引擎”、在奋进征程中传承“红色基因”;要将学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相互贯通,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,切实补足精神之钙、赓续精神血脉、抢占精神高地,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,将对党忠诚刻入灵魂深处,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

  冲破按部就班的“桃花源”,在方式方法上开创新路子。党史学习教育作为一项重大的政治任务,既要按照中央精神,坚持埋头拉车、做实规定动作,又要紧密结合实际,坚持抬头看路、创新自选动作,真正使其“新”起来、“活”起来、“火”起来。要突出以县处级以上领导干部为重点,通过党委(党组)理论中心组专题学习、专题读书班、领导宣讲、专家辅导、党支部“三会一课”和主题党日、业余自学等多种形式,以“关键少数”带动“绝大多数”,形成以上率下、层层跟进的良好学习风气;要区分不同行业和部门实际,根据不同群体党员、干部特点,将集中研学与个人自学相结合,既重视学习教育的时效性和针对性,又把握学习教育的灵活性和多样性,同时加大督促检查和分类指导力度,避免出现上冷下热的“温度差”,推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心;要在发挥党校和新时代文明实践中心等主阵地作用的同时,充分运用好新媒体、新技术、新平台,加强对党史人物、党史故事、优秀党员家训家书的挖掘与阐释,大力开发微党课、网课,坚持线上线下齐发力,以优秀的文艺作品鼓舞人、以喜闻乐见的形式吸引人,使党史学习教育走“新”更走心;要注重发挥老战士、老党员、老同志等现身说教和革命遗址旧址、革命展览馆、博物馆、纪念馆、烈士陵园等潜移默化的影响教育作用,以激动人心的故事和富有温度的实物感染人、打动人。

  冲破就学而学的“桃花源”,在知行合一上展现新作为。党史学习教育不是“交作业”式的一次“选修”课程,而是以知促行、知行合一的一次思想与实践淬炼历程,要注重在深学细悟的基础上着力提高“转化率”“变现率”,而不能简单地“看过就算翻篇”“感动就是收获”。要积极向党史寻经验、求规律、“讨方子”,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,切实把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,防止学习和工作“两张皮”;要善于从学习党史中提炼攻坚克难的法宝,始终胸怀“两个大局”,对“国之大者”心中有数,增强战略思维和系统思维,准确识变、科学应变、主动求变,将党史学习成果转化为想干事、能干事、干成事的实际行动,以“闯”的精神、“创”的劲头、“实”的作风,自觉将自身的奋斗目标、努力方向、前进动力同党的初心使命、中心任务、工作全局结合起来,做到想问题、作决策、干工作坚持从党的宗旨出发、从群众利益出发、从现实需要出发,特别是要树牢以人民为中心的发展思想,深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事,持续发力、久久为功,在立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的大战大考中加强锤炼、展现作为。

  开展党史主题教育活动学习心得体会5

  “欲知大道,必先为史。”党的历史记载着中国共产党人的奋斗历程和伟大成就,学习党史对于党员干部补足精神之钙、筑牢信仰之基、把稳思想之舵具有重要意义。然而,党员干部又该如何开展党史学习教育?笔者认为,可从以下“三要素”着手。

  “学”是知,是内修,是基础。“知为行之始,学为用之先。”重视学习、勤于学习、善于学习是我们党的优良传统和鲜明特色,更是党员干部成长的必经之路。百年党史,是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石;是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。正所谓“知所从来,方明所去”,只有在深入学习和不断领悟中,了解过去,把握今日,创造明天。因此,要把学党史与悟思想结合起来,抓住明理这个前提、打牢学习这个基础,深学细悟党的创新理论,真正在思想上、政治上受到教育,在不断的学习中,找准自己的方向,明白自己的职责。做到以史为鉴,不断提高政治判断力、领悟力、执行力,锤炼忠诚、干净、担当的政治本色,更好地立足本职岗位,勇挑重担、苦干实干。

  “做”是行,是外为,是目的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理论储备只是基础,而如何将所学知识运用于实际工作才是检验学习成效的目的。正所谓“喊破嗓子不如甩开膀子”,开展党史学习教育不是为了应付检查,更不是为了读几本书、看几张老照片、听几个红色故事,而是要在党史学习中传承“锲而不舍、金石可镂”的奋斗之力,满怀“直挂云帆济沧海”的信心之力,秉承“不积跬步,无以至千里”的厚积之力,通过躬身实践切实将知识储备转化为锐意进取、开拓创新的精气神,埋头苦干、真抓实干的自觉行动和攻坚克难、干事创业的强大动力,以学习教育成效推动实际工作,以优异工作成绩检验学习教育效果,以奋斗的姿态迎接建党100周年。

  关键在于知行合一,学用结合。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,全党开展党史学习教育就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。因此,党员干部切忌学习、工作“两张皮”,要把学党史与办实事结合起来,联系工作实际,立足本职岗位,坚持学以致用、知行合一。围绕学史力行,把党史学习教育与为民做实事结合起来,把学习教育的成效转化为增进人民福祉、提升人民幸福指数的生动实践,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态战胜前进道路上的一切艰难险阻,走好新时代的长征路,创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。

  历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学习党的历史,回望过去的奋斗路,才能眺望前方的奋进路,我们要在学习中不断提高自己、升华自己、武装自己,真正做到“明理”“增信”“崇德”“力行”,昂首以新姿态迈进新征程。

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教案是教师为了顺利有效地开展教学活动,根据课程标准、教学大纲和教材的要求以及学生的实际情况,以课时或主题为单位,设计和安排的一种实践性教学文件。 以下是为大家整理的关于学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案的文章5篇 ,欢迎品鉴!

学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇1

  在纪念建党95周年之际,回顾祖国那段饱受欺凌的近代屈辱史,重温党的那段激情燃烧的奋斗史,激发同学们发自肺腑的感谢党、热爱党的热情,凝聚同学们积极投身于复兴梦、强国梦的力量!

  认知目标:了解中华民族历经的百年沧桑,了解中国共产党带领华夏儿女奋力抗争的光辉岁月,凝聚实现复兴梦的力量!行为目标:讴歌颂扬中国共产党的丰功伟绩,列宁说,忘记历史就意味着背叛。同学们,在中国共产党那段穿越血与火的历史烟云,回顾历经风雨洗礼的社会主义建设与改革,深刻认识伟大的中国共产党带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利,是中国人民的坚强领导核心!中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党,四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右,并各有一个角尖正对大星的中心点,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。

  队旗的内涵:中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

  (二)了解党史国史

  1.饱受欺凌的中华民族苦难史

  中国近代史从第一次鸦片战争1840年到1949年为止。中国近代史,是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史,是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,是一部中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。第一次鸦片战争,是中国近代史的开端。英国为了掠夺中国财富,开始向中国走私毒品鸦片,获取暴利。1838年冬,道光帝派湖广总督林则徐为钦差大臣,赴广东查禁鸦片虎门海口销毁。1840年6月,派出舰船47艘、陆军4000人陆续抵达广东珠江口外,封锁海口,鸦片战争开始《马关条约》签字结束。这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力,签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》,中国割让台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本,赔偿日本2亿两白银。1900年5月28日大英帝国、美利坚合众国、法兰西第三共和国、德意志帝国、俄罗斯帝国、日本帝国、奥匈帝国、意大利王国等国派遣的联合远征军,入侵中国,占领北京城,火烧圆明园,迫使清朝签订《辛丑条约》,赔款9.8亿两白银,并丧失多项主权。1911年10月10日夜新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪就职中华民国临时大总统代表旧势力的袁世凯其领导的北洋军便窃取了革命的果实革命在三个月后。甘肃会宁,静宁地工区会师,红军终于取得了长征的胜利。

  抗日战争:抗日战争(1937年7月7日—1945年8月15日),又称第二次中日战争,是中国反抗日本侵略的一场大规模战争,战场主要在中国大陆。1931年,侵华日军发动九一八事变后,完全侵占中国东北,并成立伪满洲国,此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争,国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日,日军在北平附近挑起卢沟桥事变,中日战争全面爆发。1941年日本发动太平洋战争,中国与美国、英国结成同盟共同对日本、德国、意大利三国轴心作战,中日战争成为第二次世界大战的一部分,中国战场成为太平洋战争的主战场之一。1945年8月9日,苏联也加入对日作战。1945年8月15日,日本宣布向同盟国无条件投降,以中国的胜利而告终。1946年6月26日,国民党以30万军队围攻中原解放区,向解放区发动了全面进攻。全国解放战争由此正式开始。1946年6月至1947年6月,解放军处于战略防御阶段。战争主要在解放区进行。1947年7月,解放军军由战略防御转入战略进攻,接着连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役,基本上消灭了国民党军主力。1949年4月,解放军横渡长江,解放南京,基本宣告了国民党统治的覆灭。中华人民共和国的成立:1949年10月1日,北京30万群众齐集天安门广场,举行隆重的开国大典。毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告:"中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”新疆罗布泊上空试爆成功。

  1967年6月17日,我国在西部某地上空爆炸成功一颗氢弹。中国第一颗人造地球卫星在酒泉卫星发射中心成功发射,测量了卫星工程参数和空间环境,并进行了轨道测控和《东方红》乐曲的播送。

  1997年7月1日英国将香港交还给中华人民共和国,中国在香港成立特别行政区,开始对香港岛、界限街以南的九龙半岛、新界等土地重新行使主权和治权。1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权,中华人民共和国澳门特别行政区成立,葡萄牙共和国结束统治澳门。1999年11月20日我国第一艘无人实验飞船酒泉航天发射场发射升空。2003年10月15日我国首次发射载人航天飞行器,将航天员杨利伟送入太空10月16日6时23分返回。这个飞船标志着中国成为前苏联(俄罗斯)和美国之后的第三个将人类送上太空的国家。2008年9月25日到9月28日,神舟七号载人飞船发射,中国航天员翟志刚首次出舱进行出舱活动。

  2011年9月29日,中国首个空间实验室天宫一号发射成功。

  2011年11月1日,神舟八号成功发射升空,3日和天宫一号首次空间交会对接成功,中国从此成为继美俄之后世界上第三个掌握空间交会对接技术的国家。2016年10月17日,神州十一号飞船发射成功,航天员景海鹏和陈冬在太空飞行生活长达33天。

  同学们,梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们,民族要强大,国家要昌盛,依靠的是每一个中华好少年!让我们牢记先辈的谆谆教导,树立崇高的信念,为中华之崛起而读书,为中华民族的复兴大业而奋斗终生!

学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇2

  开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动,是加强社会主义核心价值体系教育的一项重要内容。通过学党史,帮助青少年增长历史知识,培养他们学习党史的兴趣;颂党恩,颂扬、宣传党的光辉历史、丰功伟绩,歌颂党领导社会主义现代化建设、改革开放的辉煌成就;跟党走,通过教育,坚定广大师生的政治信念,做到知党愈深,爱党愈切,坚决跟着共产党走。“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动进一步使师生们明确自身的历史使命,知党恩、感党恩、报党恩。

  开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动,要坚持以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央关于中共党史的重要论述为指导,以纪念建党90周年为契机,紧密结合当前青少年的思想实际,运用青少年喜闻乐见的方式,深入宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化,宣传优秀共产党员的先进事迹,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

  为使我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的开展严谨有序,取得实效,学校决定成立主题教育活动领导小组。(略)

  组织全校师生围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题,开展贯串全年的教育活动。结合我校实际,主题教育活动围绕三个方面展开。

  (一)学党史,知党情

  1、学习党史知识、重温光辉历程。组织全体学生阅读《党史纪事通鉴》、《青少年学习中共党史丛书》等图书,观看党史文献专题纪录片《大型党史文献纪录片——中国共产党历史》,由历史老师发动学生撰写党史小论文,语文老师指导学生写观后感;聘请未成年人思想道德建设报告团成员余德安同志作党史知识报告会;邀请社区老党员到学校,对学生宣讲党在中国革命、社会主义建设、改革开放等各个历史时期的典型事例,旨在增强学生对党史知识的了解,将党的伟大精神内化为强大的人生前行的动力。组织党史知识竞赛,进一步调动全体学生学党史、知党情的积极性;开展了解“党史上的今天”活动,利用课前几分钟或自习课,由学生根据事先查找收集的资料,介绍决定党和国家命运的重大历史事件,影响深远的重要会议和重大决策,各个历史时期英雄模范人物的感人事迹等等,引导同学们全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。通过这些活动深情回顾党的奋斗历史,让师生懂得“没有共产党,就没有新中国、没有今天美好生活”的深刻道理。

  2、感知党恩、感悟国强。开展“没有共产党就没有新中国”为主题的颂党恩国旗下讲话,让师生感悟到今天的幸福生活、安定的学习环境是党所赐,是党的恩泽。组织学生观看红色影视剧。结合课堂教学,对学生进行国情市情教育、形势政策教育,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。组织学生参观“回顾十一五,展望十二五”图文展,让学生了解在全面

  建设小康社会的道路上,中国人民在党的领导下,克服种种困难和考验,实现了经济新的跨越、人民生活持续改善和我国经济和社会发展的广阔前景,感悟伟大的祖国在中国共产党的领导下国力逐渐增强,国际地位日益提升的骄人局面。充分利用我校校本教材《剪纸》,组织小学生开展剪制党旗、国旗、国徽等艺术实践活动,增强小学生“党在心中、祖国在心中”的信念。

  3、读红色经典、讲革命故事。诵读红色经典诗文,让学生在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育,增进对党的热爱;举办诗歌朗诵会,让同学们敞开自己的心扉,用心灵抒发对党的热爱,用诗歌讴歌祖国改革开放30周年取得的伟大成就;在各班组织开展讲革命故事比赛活动,通过由学生自己搜集、自己整理,在班上讲述革命志士抛头颅、洒热血,赤诚奉献的感人肺腑的故事,接受革命传统教育,学习他们英勇顽强的精神。

  4、小手拉大手,齐颂共产党。学校选拔一批在学党史和党史知识竞赛中的优秀学生,组成“党史党恩小小宣讲队”,走向社会,走进社区、工厂、街道,通过演讲诵读、文艺表演等形式宣讲中国共产党推进中国革命、建设和改革的光辉历史,讲述自己在成长过程中所体悟到的党的关怀和爱护。既教育他人,也教育自己,使学生得到更深刻的知党、爱党、感党恩、永远跟党走的熏陶。

  (二)颂党恩,强党性

  1、缅怀革命英烈、追寻光辉足迹。在清明节前,组织开展网上祭英烈活动,通过互联网祭拜和缅怀为中华民族解放和复兴而英勇献身的先烈们;组织学生到仰天岗革命烈士陵园,瞻仰革命烈士碑,祭扫革命烈士墓;利用节假日,组织师生到井冈山、瑞金、罗坊纪念馆等爱国主义教育示范基地,参观革命遗址,采访老党员、老战士以及各类先进模范人物、追寻光辉足迹;通过这些活动,在怀着对革命先烈无比崇敬的心情的同时,深深体会到现实美好生活的得之不易!从而铭记先烈的丰功伟绩、继承先烈遗志、发扬先烈精神,增强社会责任感和历史使命感。

  2、传唱红色歌曲、颂扬党的恩情。举办“我用我心唱党恩”为主题的合唱节活动,积极搭建参与的平台,组织以班级为单位,全班同学参与的,以歌颂共产党好、社会主义好、伟大祖国好等为内容的合唱比赛活动。组织校园红歌赛,由学校政教处、团委组织开展以“爱祖国、颂党恩、唱红歌”校园红歌比赛活动。通过学唱红歌、演唱红歌、传承红色精神,表达在党的阳光雨露下幸福生活、茁壮成长的深切感受,也抒发了从小立志跟党走、争做党的好少年的坚定决心。

  3、老少三代话党恩、感受幸福心向党。利用暑假期间,学生长居家中,把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动有机与家庭结合,由爷爷、奶奶回忆、讲述党领导中国人民推翻压在中国人民头上的三座大山,建立新中国的历史和成就,父母畅谈、感怀党领导各族人民进行社会主义建设,改革开放的伟大创举,学生回顾、感悟近几年中国共产党领导全国人民战胜各种自然灾害、取得在经济、科技等方面的辉煌业绩,用切身的体验,向长辈汇报在学校享受到的各种来自党和政府的优惠、补助政策。通过共话党恩活动增进党为国家和民族建立的丰功伟绩的了解,深切感受到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好,增强学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,激励学生树立崇高的理想和信念。

  4、形式多样庆建党、牢记宗旨强党性。在庆祝中国共产党成立90周年之际,将开展丰富多彩的党庆活动。召开“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会;举办“爱党、爱国、爱家乡”的书画、手抄报比赛;开展“党在我心中”为主题的征文比赛;举办以“高歌

  党恩、紧跟党走”为主题的艺术节活动。通过这些活动,歌颂党的丰功伟绩,使青少年增强爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感。学校党总支,各支部积极组织党、团员参加上级各种党庆活动;走访慰问困难党员、老党员活动;表彰一批党内先进个人,通过综合考评、民主推荐、民主选拔,推选优秀党员、优秀党务工作者,进行隆重表彰,对优秀党员设立“党员示范岗”,并邀请优秀党员上主题为“奉献在岗位”、“为党旗增辉”等的微型党课,使优秀党员成为全校党员和教职工学习的一面镜子,充分发挥优秀党员的模范作用和引领作用。教育广大党员学先进、赶先进,提高广大党员的党性认识和宗旨意识。

  (三)听党话,跟党走

  1、召开“听党话、谈理想、话人生”座谈会。座谈会由“五老”、家长、教师和学生四方代表共同参加,结合平时的学习、工作和生活,谈出对祖国的热爱、对党的忠诚、对人生的规划,帮助学生更加正确地对待人生、树立“为中华之崛起而读书”、“我与祖国共奋进”的信念,努力把爱党之情、报国之志转化为勤奋学习、健康成长、全面成才的实际行动;引导教师和家长立足本职岗位,奋发向上,争创优秀业绩,坚定“跟党走”的信念和信心,

  2、开展“树师德、铸师魂”活动。培养教师忠诚党的教育事业,紧紧围绕党的“三个代表”、科学发展的重要思想,加强师德修养,形成良好教风学风,树立良好师德,强化育人成人意识,通过“修身治教、正德育人”的主题教育活动,“教师之歌”的宣教活动,“十佳师德标兵”、“十佳教学能手”、“十佳优秀班主任”的评选活动,“感动教坛”的巡回报告活动,建设一支敬党爱党、忠党信党、永跟党走的教职工队伍。

  3、开展“相信科学,反对邪教”活动。开展反邪教宣传警示教育活动,通过运用校园宣传媒体,召开主题班会,开展演讲比赛、征文比赛等活动,让师生切身感受到党和国家温暖关怀,进一步认清邪教的本质,凝聚师生爱党爱国热情,激发师生对邪教的无比愤慨,增强师生用党的思想武装头脑,用科学的精神认识世界自觉性,自觉抵制各种反动势力的渗透,坚定只有相信科学,信党爱国跟党走,我们的生活才会更加美好的信念。

  4、开展“为社会做一件公益事”的活动。组织全校学生,走向社会、走进社区,开展爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱社会、爱家乡的系列教育实践活动,到街头巷尾,打扫街道;到社区居委会,学雷锋做好事;走进福利院,为孤寡老人送温暖;心系灾害地区,踊跃捐助献爱心??永跟党走,秉承党为人民服务的宗旨,去关心他人、帮助他人、报恩社会,通过社会实践活动,增强学生的社会责任感,潜移默化中培育同学们感恩党和人民的美好情愫。

  “学党史”是主题教育活动前提和基础,“颂党恩”是提高和升华,“跟党走”是落脚点和目的。这项主题教育活动最重要的目的,是要解决师生的信念问题和信心问题,教育广大师生“跟党走”,教育学生成为有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  1、加强领导,精心组织。把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为纪念建党90周年的一项重要工作列入议事日程,根据省教育厅和市教育局的统一部署,究制定具体,精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

  2、明确主题,突出重点。要把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与提升发展年活动,学校教学、德育工作结合起来,与学校当前正在开展的各项工作结合起来,切实做到“两手抓、两不误、两促进”。

  3、把握重点,扎实推进。注重把握节奏,抓住重要时间节点,分阶段、分步骤逐次推进,特别是清明、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要时间节点,举行大规模、集中性、有广泛影响和明显特色的纪念活动,使主题活动既突出重点,又全面活跃,既生动活泼,又深入扎实,不断推动活动形成高潮。

  4、及时总结,隆重表彰

  在有效开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育的各项活动基础上,认真总结活动中的先进典型和做法,表彰一批在教育活动中涌现出来的先进年级组、先进班级、先进个人,并张榜宣传。

  为确保我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动结合实际、特色鲜明、层层推进、取得成效,活动中务求做到七个结合。

  1、与宣传活动结合。充分利用党员大会、教职工大会、团会、队会、班会、升旗仪式等宣传阵地,充分利用学校网站、广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传媒介,加强对党史、党绩、党恩的宣传;制作展板,及时宣传我校在“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的措施、进程和成效;组织人员及时报道我校在“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的阶段成果和活动经验。

  2、与德育工作结合。把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为我校加强学生社会主义核心价值体系教育的一项重要内容,紧密结合学校德育常规内容:爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、法制教育、个性品质教育等;和德育主题教育紧密结合:结合社会主义荣辱观教育,以爱党、爱国、爱社会主义为荣;结合感恩教育活动,感恩中国共产党、感恩伟大的祖国;结合“尚礼崇德”文明礼仪教育实践活动,把颂党恩、跟党走作为最基本,最需要的文明素质。

  3、与家庭、社会教育有机结合。积极搭建平台,多方征求意见,加强与家庭和社会的联系,充分整合各方力量,拓展活动的广度和深度,营造主题教育活动的大环境,不断提高“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的实效性。

  4、与学科教学结合。加强课堂教学对“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动引导和渗透作用,充分挖掘历史教材中有关党的历史史料,语文教材中革命诗文,政治教材和教学中共产主义理想信念教育,为主题教育活动奠定厚实的知识、情感、思想基础。

  5、与创先争优结合。把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与推进创先争优活动相结合,与我校评先评优相结合,如:优秀班干部、三好学生、道德标兵、新三好少年的评定工作;优秀教师、十佳教师的评定工作,在推选、考核、评定过程中,把师生在主题活动中的表现作为评选的重要依据之一。

  6、与师德建设结合。通过“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动,引导我校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇3

  为纪念中国共产党成立96周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班开展以“童心向党”为主题的班队会活动,通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

  1、中队长站中间:全体起立,各小队汇报人数。

  2、小队汇报人数,队长1,敬礼,放下:报告中队长,我们第一小队原有几人,实到几人,报告完毕。转身,小步跑到自己组,站最前面:稍息。再转身。

  3、队长:敬礼,接受你的汇报。转身:稍息。

  4、队辅导员站左边,中队长手放腰边,小步跑,敬礼,放下:报告中队辅导员,我班原有几人,实到几人。今天我们要在这里举行“童心向党”的主题班会,一切工作准备就绪,请中队辅导员给予指示。

  5、队辅导员,敬礼:接受你的汇报,允许你们开展活动,并预祝本次活动圆满成功。

  6、队长:全体立正,出旗、奏乐、敬礼。旗手,护旗手从门口入,到右边,转身,面朝同学,旗放下,右手拿左手叉腰。(需出旗曲)

  7、队长:唱队歌。一人指挥。中队长:请坐下,“童心向党”主题班队活动现在开始。

  一、观看录像《开国大典》

  主持人A:同学们,刚才我们看到的是1949年10月1日,在天安门广场上举行的开国大典。

  主持人B:随着五星红旗的冉冉升起,新中国崛起了!结束了万恶的旧社会,我们迎来了新的生活!

  合:而这一切,都离不开共产党的领导!

  主持人A:红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。

  主持人B:星星给我梦,火炬给我爱,

  齐:亲爱的党对我们最关怀。

  A:同学们,你们知道吗?今年是我们伟大的中国共产党建党96周年,作为党的接班人,让我们怀着一颗感恩的心,向党献上自己的真情祝福吧!

  下面请听诗朗诵《党在我心中》。

  (本环节设计意图:组织学生观看《开国大典》的录像,回忆毛主席在天安门上徐徐升起国旗的那激动人心的时刻,开启通向本次爱国爱党教育的大门。)

  二、分组诗朗诵《党在我心中》

  (本环节设计意图:本环节由八个小组来合作朗诵诗歌《党在我心中》。诗歌回顾了建党96周年以来,我党发生的重大事件。通过诗歌的学习,加深了学生对党的理解和爱戴。)

  三、优秀人物知多少

  A:从中国共产党诞生到新中国成立,在缔造新中国和建设新中国的历程中,涌现出无数的英模。

  B:今天就让我们穿越时空,走近那些一代代中国人耳熟能详的杰出人物,重温一段段感人的英模事迹。

  1、讲述革命小故事《王二小》,《小侦察员张嘎》《抗日小英雄姜墨林》

  2、表演课本剧《小英雄雨来》

  3、优秀人物知多少知识竞赛

  (本环节设计意图:讲述革命小英雄的故事,用同龄人的故事,激起学生的爱国激情。优秀人物的知识竞赛,我选取了几位比较有代表性的人物,分别是白求恩大夫、罗盛教、邓稼先以及林浩,都是学生耳熟能详的人物。通过回顾他们的优秀事迹,引导学生树立正确的价值观和人生观。)

  主持人A:长夜里,红星闪闪驱黑暗。

  主持人B:寒冬里,红星闪闪迎春风。

  A:斗争中,红星闪闪传方向。

  B:征途上,红星闪闪把路开。下面欣赏小合唱《闪闪红星》。

  主持人A:其实,像这样的革命歌曲还有很多很多,让我们一起来欣赏革命歌曲串串烧。

  一、二组《共产儿童团歌》

  三、四组《歌唱二小放牛郎》

  五、六组《革命故事会》

  七、八组《我给爷爷打月饼》

  (本环节设计意图:唱歌是学生喜爱的表演方式。用这种方式,可以引导孩子们喜欢革命歌曲,更喜欢上唱革命歌曲!用这种方法,使孩子在潜移默化中接受爱国爱党的教育。)

  五、读《给先烈们的一封信》

  主持人A:就在今年的清明节,我们四年级的全体师生前去烈士陵园进行了祭扫。

  主持人B:站在高高的纪念碑前,我们仿佛又看到了那个战火纷飞的时代,无数的先烈们用他们的热血和青春,为我们铸造了一个全新的中国!

  主持人A:就在回来的当天晚上,我们班的某某同学深有体会,写下了这封给先烈们的信,让我们请他上来读一读这封信。

  (本环节设计意图:信是由班级里的孩子写的,再由他自己朗读出来,对其他孩子,更具有真实性和震撼性!)

  六、小合唱《少年少年,祖国的春天》

  A:千言万语颂不完我们对党的赞美,

  B:千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。

  A:伟大的中国共产党高举指路的明灯,为我们指引前进的方向。

  B:伟大的中国共产党执掌前进的舵把,为我们把握正确的航向。

  A:让我们播下红色的种子,收获红色的记忆,唱响红色的精神。请听小合唱:《少年少年,祖国的春天》。

  A:嘹亮的歌声,唱出了我们对党的热爱;

  B:动情的吟诵,表达了我们跟党走的决心。

  A:同学们,让我们牢记党和人民的重托,“时刻准备着”,准备把重任担当!下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员潘老师做总结讲话。

  中队辅导员:同学们非常高兴能参加你们的队会,通过这次队会,让我们一起重温了党的光辉历程,……

  A:呼号(全体起立,举起右手。)

  辅导员:为共产主义事业而奋斗!

  队员:时刻准备着!

  A:退旗。(敬队礼)

  A:“童心向党”主题队会到此结束。

学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇4

  此刻的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏职责心,对家庭、团体漠不关心。所以,经过主题班会的职责教育,重点培养学生对职责的正确认知,增强学生的职责意识。

  1、让学生懂得什么是职责,如何做一个有职责心的人。

  2、教育学生做事应有职责意识,认真负责,勇于承担。

  3、经过活动让学生感受职责的重要性,增强其职责意识,学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。

  三、教学重点难点:

  1、让学生明确什么是自我应尽的职责。

  2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。

  1、分工准备:讲故事、演讲等;

  同学们,“天下兴亡”的下一句是?(生答:“匹夫有责”)——不,是“我的职责”。孟子有句名言:“以天下兴亡为己任。”人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应当把职责拉到自我身上来,而不是推出去。本节课我们就来谈谈“我的职责”。(幻灯片:“我的职责”)

  (二)感受故事:(幻灯片显示故事资料,师生朗读)

  故事一:司机黄志全的事迹。

  故事二:教师殷雪梅的事迹。

  故事三:日本女官员的事迹。

  问:三个故事都反映了什么主题?作为学生的我们该如何尽到自我的职责。

  黄志全,这个平凡而普通的公交车司机,在生命的最终一刻,把对别人的负责,看得比自我的生命还重要!作为一名司机,他尽到了对乘客、对行人的职责;而作为一名普通教师,殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全,她尽到了对学生的职责。即使曾是平凡的服务员,我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。他们都在自我的位置上尽职尽责。

  他们都让我们感动,更让我们沉思:他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起“我的职责”。作为一名在校学生,我们该肩负起怎样的职责呢?

  首先让我们来理解“职责”的含义。

  (三)理解“职责”含义:(幻灯片显示)

  1、“职责”是分内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

  2、“我的职责”:

  教师:人生于社会,享有人生的权利,也要尽人生的职责和义务。人生职责包括哪些?

  (1)自我职责:就是对自我负责,对自我的生存和发展承担职责。

  (2)主角职责:在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。

  (四)联系实际,讨论与明确“我的职责”:

  (本环节由两部分组成:第一,明确对自我的职责;第二,明确担任不一样主角时“我的职责”。)

  第一,讨论与明确对自我负责时“我的职责”:

  1、由一系列问题“你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在游戏室、网吧里流连忘返?当你做错了事,你是否勇敢地承认并改正?”导入,请学生结合实际,谈谈对自我不负责的行为。

  参考:比如有的同学上课纪律很差;有的同学一遇难题就放弃;有的同学随便转专业转班级;有的同学总以“忘记了”“习惯了”为自我的错误辩解;有的同学编理由请假甚至辍学等等。

  这些对自我极其不负职责的行为,你有过吗?如果有,接下来你该怎样去应对?

  2、落实行动:请学生结合自身情景,谈谈今后该如何去做。

  第二,讨论与明确担任不一样主角时“我的职责”:

  教师:一个人在不一样阶段中,在不一样场合里都会拥有不一样的身份,担当不一样的主角。但不论担当什么主角,都要负起主角职责。

  1、接下来要求学生按下头的方式简要回答,以了解自我具有不一样的主角,而产生不一样的职责。

  在家庭,我是子女,我的职责孝敬父母、承担家务、好好学习等

  在学校,我是学生,我的职责尊敬教师、团结同学、努力学习、热爱团体等

  在社会,我是公民,我的职责遵纪守法、以良好行为创造完美的社会等

  (教师提示:不一样的主角有不一样的职责。如子女应当孝敬父母长辈,承担必须的家务,为父母长辈分忧等;如学生的主要任务是学习,要尊敬教师,努力学习,同学的职责,同学间互相关心,互相帮忙等;而担任社会主角时,作为一个公民,要自觉遵守道德和法律等社会规范,国家建设贡献自我的力量……由于这些主角经常是重叠的,职责也就是多重性的;一个主角有时同时承担着多种职责。)

  2、结合道德实践周活动,请学生谈谈担任不一样主角时有哪些不负职责的行为。

  参考:比如有的同学不认真做值日工作;有的同学熄灯之后喜欢讲话;有的同学认为学校各种活动与己无关;有的同学经常和父母吵架,甚至以不读书为借口失踪几天;有的同学结识社会青年,参加打架斗殴等等。

  3、畅所欲言:“我的职责”

  在家、在校、在社会,我该怎样负起我的职责?要求:把行为具体化,落实自我的行动

  (提示:可结合迎奥运讲礼貌等时政要事,具体谈谈应尽的社会职责。)

  4、学习高震东先生(台湾忠信高级工商学校校长)的演讲节选(资料链接),谈体会:

  (五)学生童婷演讲:《我的职责》(背景音乐《小夜曲》)

  (六)班主任寄语:

  是一棵小草,就要为大地增添绿意;是一株参天大树,就要为人们带来一片绿荫;是一名学生,就要为自我学好一门专业,为父母尽一份孝心,为学校尽一份职责心,为社会尽一份爱心!同学们,让我们进取行动起来,承担起我们的职责,做时代骄子!愿我们所有的人都把职责之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。

  在刘欢《从头再来》的歌声中班会结束。

学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇5

  在纪念建党95周年之际,回顾祖国那段饱受欺凌的近代屈辱史,重温党的那段激情燃烧的奋斗史,激发同学们发自肺腑的感谢党、热爱党的热情,凝聚同学们积极投身于复兴梦、强国梦的力量!

  认知目标:了解中华民族历经的百年沧桑,了解中国共产党带领华夏儿女奋力抗争的光辉岁月,凝聚实现复兴梦的力量!行为目标:讴歌颂扬中国共产党的丰功伟绩,列宁说,忘记历史就意味着背叛。同学们,在中国共产党那段穿越血与火的历史烟云,回顾历经风雨洗礼的社会主义建设与改革,深刻认识伟大的中国共产党带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利,是中国人民的坚强领导核心!中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党,四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右,并各有一个角尖正对大星的中心点,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。

  队旗的内涵:中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

  1.饱受欺凌的中华民族苦难史

  中国近代史从第一次鸦片战争1840年到1949年为止。中国近代史,是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史,是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,是一部中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。第一次鸦片战争,是中国近代史的开端。英国为了掠夺中国财富,开始向中国走私毒品鸦片,获取暴利。1838年冬,道光帝派湖广总督林则徐为钦差大臣,赴广东查禁鸦片虎门海口销毁。1840年6月,派出舰船47艘、陆军4000人陆续抵达广东珠江口外,封锁海口,鸦片战争开始《马关条约》签字结束。这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力,签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》,中国割让台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本,赔偿日本2亿两白银。1900年5月28日大英帝国、美利坚合众国、法兰西第三共和国、德意志帝国、俄罗斯帝国、日本帝国、奥匈帝国、意大利王国等国派遣的联合远征军,入侵中国,占领北京城,火烧圆明园,迫使清朝签订《辛丑条约》,赔款9.8亿两白银,并丧失多项主权。1911年10月10日夜新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪就职中华民国临时大总统代表旧势力的袁世凯其领导的北洋军便窃取了革命的果实革命在三个月后。甘肃会宁,静宁地工区会师,红军终于取得了长征的胜利。

  抗日战争:抗日战争(1937年7月7日—1945年8月15日),又称第二次中日战争,是中国反抗日本侵略的一场大规模战争,战场主要在中国大陆。1931年,侵华日军发动九一八事变后,完全侵占中国东北,并成立伪满洲国,此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争,国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日,日军在北平附近挑起卢沟桥事变,中日战争全面爆发。1941年日本发动太平洋战争,中国与美国、英国结成同盟共同对日本、德国、意大利三国轴心作战,中日战争成为第二次世界大战的一部分,中国战场成为太平洋战争的主战场之一。1945年8月9日,苏联也加入对日作战。1945年8月15日,日本宣布向同盟国无条件投降,以中国的胜利而告终。1946年6月26日,国民党以30万军队围攻中原解放区,向解放区发动了全面进攻。全国解放战争由此正式开始。1946年6月至1947年6月,解放军处于战略防御阶段。战争主要在解放区进行。1947年7月,解放军军由战略防御转入战略进攻,接着连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役,基本上消灭了国民党军主力。1949年4月,解放军横渡长江,解放南京,基本宣告了国民党统治的覆灭。中华人民共和国的成立:1949年10月1日,北京30万群众齐集天安门广场,举行隆重的开国大典。毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告:"中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”新疆罗布泊上空试爆成功。

  1967年6月17日,我国在西部某地上空爆炸成功一颗氢弹。中国第一颗人造地球卫星在酒泉卫星发射中心成功发射,测量了卫星工程参数和空间环境,并进行了轨道测控和《东方红》乐曲的播送。

  1997年7月1日英国将香港交还给中华人民共和国,中国在香港成立特别行政区,开始对香港岛、界限街以南的九龙半岛、新界等土地重新行使主权和治权。1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权,中华人民共和国澳门特别行政区成立,葡萄牙共和国结束统治澳门。1999年11月20日我国第一艘无人实验飞船酒泉航天发射场发射升空。2003年10月15日我国首次发射载人航天飞行器,将航天员杨利伟送入太空10月16日6时23分返回。这个飞船标志着中国成为前苏联(俄罗斯)和美国之后的第三个将人类送上太空的国家。2008年9月25日到9月28日,神舟七号载人飞船发射,中国航天员翟志刚首次出舱进行出舱活动。

  2011年9月29日,中国首个空间实验室天宫一号发射成功。

  2011年11月1日,神舟八号成功发射升空,3日和天宫一号首次空间交会对接成功,中国从此成为继美俄之后世界上第三个掌握空间交会对接技术的国家。2016年10月17日,神州十一号飞船发射成功,航天员景海鹏和陈冬在太空飞行生活长达33天。

  同学们,梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们,民族要强大,国家要昌盛,依靠的是每一个中华好少年!让我们牢记先辈的谆谆教导,树立崇高的信念,为中华之崛起而读书,为中华民族的复兴大业而奋斗终生!

2022年党史学习教育心得体会集合六篇

【】导语,我们大家眼前所阅读的此篇文章有14308文字共六篇,由姜平生尽心厘正上传。2022年党史学习教育心得体会集合欢迎大家一起来学习参考!

2022年党史学习培育心得体会集合 第一篇

"深入实践"才能"迸发动力".古语云,"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行".从党史历程中就能看出,"农村包围城市"的革命思路符合当时实际形势,取得了巨大成果,>从科学规律和实际情况出发,成为指导全国抗战的理仑纲领,坚定了中国争取抗战胜利的信心.党史证明了"理仑思想连系实际"的正确性和必要性.我们现在把党史学习培育不断推进到深入实践的层面,结合实际情况,自上至下全体部署"我为群众办实事"活动,就是学党史后所思所想转化行为动力的切实写照.我所在的村镇是抗战时期的红色老区,以建党100周年为契机,我们把党史学习培育同发展红色旅游文化品牌建设相结合,融入深山地域自然风光等绿色资源,深入挖掘地区红色文化资源,发挥地域红色旅游尤势,如抗战纪念馆、革命遗止遗迹等,从科技创新、回收利用和保护开发角度加以发展,建造vr体验、沉浸式体验演出、红色徒步路线等旅游配套设施,打造"红绿配"的乡间振兴发展模式.不断吸引慕名而来的学党史"学员",逐渐掀起一股"红色旅游热".作为为村民为群众办实事的生动实例,从目前效果上来看,用党史学习培育同红色旅游发展相结合是可行的,可以在未来乡间振兴的发展过程中不断深入探嗦,迸发出更多的乡间发展"红色原动力".

党史学习培育是建党100周年之际全党上下的重要任务,每一名党员干部都应该做到"应学尽学、应知应会",不断提昇党性修养和个人素质,为持续推进"十四五"规划实施和实现中华民族伟大复兴这一宏伟目标推波助澜!

2022年党史学习培育心得体会集合 第二篇

宣讲是开展党史学习培育的重要一环,是培育引导党员干部和广大群众学党史、知党史、铭党恩、听党话、跟党走,凝聚建设现代化国家磅礴力量的重要手段,是一项走心入心工程.各级党组织要突出关键少量、拓展宣讲覆盖、创新宣讲方式,唱响党史学习培育宣讲"大合唱",讯速掀起党史学习培育的热潮.

突出关键少量唱好"主旋律".开展党史学习培育,灵导干部带头是关键.应充分发挥党员干部示饭引令作用,先学一步,深学一层,走在前作表率,唱好党史学习培育宣讲"主旋律".应采取理仑中心组学习、专家辅导报道、讲专题党课、集中学习言讨交流等多种方式带头学习党史,吃透党史学习培育精神实至、把握核心要义,组织谋划方案制定、细化责任分工,有计划有步骤推进党史学习培育.要采用青景式、互动式宣讲,打造实景模拟宣教课堂,增强代入感、参与感和共鸣感,引导党员干部在回望历史亊件、感悟革命先烈精神中坚守初心、坚定信念、砥砺奋进.

拓展宣讲覆盖唱出"强和声".党史学习培育宣讲要突出针对性和实效性,不断括大宣讲覆盖面,延伸宣讲触角,应注重化分层次开展宣讲,使广大基层群众普遍接受到系统的党史学习培育和思想禧礼.采取"身边人"讲"身边事",由革命老同志、离退休干部、先进典型人物组成"百姓宣讲团",叙说百年党史、亲生经历、所见所闻;

针对特舒群体,由村镇干部、驻村工作队员等组成"个性化宣讲团",采取送宣讲下基层、流动宣讲、进村入户等宣讲形式,进行辅导培训、询问访问、恳谈交心,打通党史学习培育结果一公里,让广大群众唱出党史学习培育"强和声".

创新宣讲方式唱响"大合唱".全方位、深层次、宽领域、广覆盖地宣讲,才能提昇党史学习培育的广度、深度和效度.题高受众率、括大覆盖率、强化实效性,关键要在创新宣讲方式上下功夫,让广大群众都参与到党史学习培育中来,同声唱响"大合唱".可捅过歌咏比赛、演讲比赛、朗读比赛、知识竞赛、音频视频展播、举办故事会、话剧表演等多种形式,推进党史学习培育宣讲走进基层、深入群众,潜移默化中增强党员干部和广大群众的思想任同和任同,激发全国上下琦心协力、众喣漂山为推进中国特色伟大事业不懈奋斗的和动力.

2022年党史学习培育心得体会集合 第三篇

4月13日,重庆市公安局离退休党员、青年民警代表前往邱少云烈士纪念馆,开展了党史学习培育,重温入党誓词、叙说历史、参观讨仑,缅怀革命先烈,传承红色基因,学习党史悟初心、为民服务办实事.在邱少云烈士纪念碑前,重庆市公安局离退休党员、青年民警代表整齐烈队,向烈士雕像鞠躬、默哀、敬献鲜花,重温入党誓词,缅怀革命先烈.

邱少云,这个铁骨铮铮的名字,随着李元兴的一篇>而根植在一代代青少年的心中,受到崇高的精神禧礼.邱少云同志的英雄事迹和伟大精神,更是党史学习培育的生动教材;

邱少云身上的"红色基因",更值得广大党员干部薪火相传.在深入开展党史培育的今天,重庆市公安局离退休党员、青年民警代表到邱少云烈士纪念馆缅怀先烈,用生动的故事、朴素的文物勉励青年民警传承红色基因、不忘初心使命,将"对党忠诚、勇于担当、顾全大局"的"邱少云精神"融入骨髓,奋斗.

对党忠诚,坚定誓言劳记心中.牺牲时年仅26岁的邱少云,正直清春勃发的年领,朝气蓬勃、龙精虎猛是基本的特点.然而,邱少云的表现似乎比别人更沉着冷静.就在执行潜孚任务的前夜,面临战前动员,战士们都很激昂,纷纷表了态,可邱少云却闷不吭声.在指导员的引导下,他立即表态:正是被敌人的子蛋打中了,也不暴露目标.可见,他的"闷不吭声",并非对战斗的俱怕,而是冷静地在做思想准备,体现出了非常的沉着睿志.把对党忠诚的誓言记在心中,更应该是党员干部应有的情怀.惟有具备了对党的无限忠诚,才会产生奋斗的不竭动力.

勇于担当,组织纪律铭刻肺腑.服从命令是军人的天职,无论面临怎样的境遇,都要不折不扣地完成任务,直到生命的最终一刻.邱少云正是如此,打在他前方两米左右的地方,只要就地打几个滚,就可以把身上的火扑灭;

或者慢漫移动到水沟边,也能活下来.虽然当时邱少云的切实心里我们已经无从晓得,但他那勇于担当,严格尊守潜孚纪律的行为已经雄辩地说明,他把组织纪律铭刻肺腑,丝亳不肯动摇.如今,在实现中华民族伟大复兴的征途上,依然会有重重困难,但只要我们具有强烈的纪律意识,勇于担当,就能向着目标砥砺前行,就能将全部困难踩在脚下.

顾全大局,部队利益高于一切.在邱少云同志身上,还体现出至高无上的"大局意识".他深深地知道,如果动一动,一旦被山头上的敌人发觉,不仅是全盘班,就连生后的全盘潜孚部队,都会受到重大的损失,全盘作战计划就会所有落空.正是如此,他不能有任何明显的动作,在煭火烧身的极度痛苦中,仅能用两手使劲往尼土里挖.他为什么能忍受这常人决对不能忍受的痛苦?正是因为他把部队的利益、整体的胜利看得高于一切,才有这自我牺牲的毅力和壮举.广大党员干部们,也当劳记"至上",时刻"以为中心",在关键时刻舍小家为大家,方不负时代不负.

"重温烈士英勇事迹,琛刻感受到镪大震撼力和无尽感召力",参加缅怀活动的离退休党员民警和青年民警们捅过学习邱少云的先进事迹,感悟对党忠诚、勇于担当、顾全大局的"少云精神",并不断将这种精神发扬在的各项工作中,凝聚起事业发展的磅礴力量.是呀,在那熊熊的煭火中,邱少云实现了伟大的涅槃,红色基因将在党员干部、群众甚至孩子的血液里流淌.一代代华夏儿女将在工作、生活中将伟大的"邱少云精神"发扬光大,在实现中华民族伟大复兴的征程中绽开绚烂的光芒!

2022年党史学习培育心得体会集合 第四篇

值此建党百年之际,全党全社会都掀起了党史学习培育热潮.翻阅百年党史,我们自豪,中国人民共产党是一个不断创造奇迹的政党,我们幸运,有如此一部伟大的党史能提供源源不断的精神养分,学习党史也是从精神上为现代化新征程"铺路搭桥".广大党员干部要学好党史,务必要讲方法,让党史学习培育接地气、有人气、入人心、有实效,让党史学习培育在红色的五月落地生根、開花最终,让党史中的革命精神代代传承,永垂不朽.

党史培育"落地有声",学习方法要"新".指出,要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、发展史宣传培育,普及党史知识,推动党史学习培育深入群众、深入基层、深入人心.这就要求在学习方法上,应注重创新,不拘泥于书苯,特别是在基层,可以结合当地实际,捅过老百姓喜闻乐道的方式,行使"动静结合""模块教学""走出去"等多种学习方法.安徽省旌德县将党史学习培育内容"送上"公交巴士,流动车厢被打慥成了学习党史的重要阵地,公交电视音频偱环播放党史学习内容,捅过这种"沉浸式"的"声"入人心的方式,让党史学习内容与乘客"一路同行",潜移默化地将党史中的斗争精神植入听众的内心.

党史培育"生根发芽",学习形式要"活".党史学习培育决不能始于会议、止于材料,必须一步一个脚印,紧跟时代的脚步,让党史学习"潮"起来,将党史学习落实落细.在学习形式上,需要更加令活多变,如线上党史知识竞赛、党史经典故事"油画上墙"、组织党史学习班、专家视频直播解读党史故事、研学参观红色景点等多种形式,真实题高广大群众学习党史的参与感、获得感,学习只是开始,重要的是将学习成果与工作实际有机结合,促进学习成果的转化,将革命精神内化于心、外化于行,在党史学习过程中务实"为民情怀".

党史培育"開花最后",学习内容要"实".百年奋斗史是革命先辈们给予我们的精神"富矿",如何更好地挖掘好这笔财富,要跟对老师,还可以向书苯求知,党史学习培育用书出版座谈会明确指出四本"指定书目":>>>>.这四本书凝结了数代中国人民共产党人的智慧与心血.展卷披读,鉴往知来,在阅读中,我们与历史进行跨时空对话,思想得到不断淬炼,更能帮助我们凿凿理解和把握"学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行"的科学内函和核心要义,更好地发扬党的优良传统.

我们党一路风雨泥泞,历经磨难,好不容易才将这份伟大的事业传承下来,交到我们这一代人手中,这份嘱托承载了无数革命先辈的稀望.我们更应当不负历史的重托,不负时代的责任,不负的期待,学好这部感天动地的奋斗史、战斗史、发展史,在最佳的时代里,在党史中留下属于我们这一辈人的淋漓尽致的一笔,赓续党人精神血脉,以党史照亮前行之路、洗睇心灵之尘、激发奋进之力,以优异的成绩庆祝建党100周年.

2022年党史学习培育心得体会集合 第五篇

第一次接触"十一书"是在初中课本中,>是其中的一篇课文,我当时就被红岩烈士陈然的事迹所打动,又因为自己是一个朗诵爱好者,所以将此篇返复朗读,读到激昂处,心情老是久久都不能平静.在参加工作后,逐渐地看了除此以外的"十一书",每一"书"背后的故事都让人动容.

信仰坚定,决不屈服,感悟党人"杀了夏明翰,还有后来人"的生生不息."砍头不要紧,只要主义真.杀了夏明翰,还有后来人."还是忘不了初次读到这首就义诗时,给我内心带来的震撼,由于当时还小,不太能理解是怎么样的一种力量让一个人这样无炜死亡.到了如今才慢漫懂了,这正是信仰的力量,怀着对主义的信仰,他视死如归.夏明翰出生于一个富裕人家,家境优渥的他本不必将自己置身于威险的革命中,但在主义的禧礼后,他当机立断献身革命,舍小家为大家,为民族大义而奔走.在狱中,他没有屈服于敌人的威迫利诱.他在就义前给老婆的信中如此写道:"坚持革命继吾志,誓将真理传人寰!"这正是主义信仰的力量,让无数的仁人志士无惧死亡、献身革命.革命年带,无数的党员正是怀着如此的信仰披荆斩棘、奋勇上前.

壮志柔情,淡定自若,感悟党人"我并不悲伤,若干年后,你一定会理解的"的慷慨从容."我此次牺牲并不出乎意外,父亲不必过于悲伤,还可以再讨一个或继承一个,你就当作没有生我如此一个孩子,仅有如此想法.我自问没有什么对不起家庭的地方,但是使你现在十分悲伤.我并不悲伤,若干年后,你一定会理解的."这是革命烈士傅烈1928年就义之前,留给父亲的一封遗嘱.初次看到这封遗嘱的时候,不敢相信这是一份绝命书,字里行间充满了斗志,没有丝亳悲伤的气息,傅烈只是像在叙述一件很日常的事,口气格外淡然,但是又那么铿锵有力.对他而言,这并不是去赴难,而是又一次的"出征".在面临刑讯的时候,他没有丝亳动摇,在面临死亡的时候,没有丝亳忌惮.只是他坚信着,党必将胜利.

心思淳朴,悍不畏死,感悟党人"服从党纪,永不叛党"的赤胆忠心."牺牲个人,言首秘密(严守秘蜜),阶级斗争,努厉革命,伏(服)从党其(纪),永不叛党."这是中国革命博物馆珍藏的一份贺页朵的入党誓词,也是中国人民共产党现存最为独特的入党誓词.虽然这一份誓词错了六个字,但是掩没不了贺页朵对党的忠诚与象往.他作为一个地地到道的农民,为党的革命事业竭尽所能,他把自己的榨油坊作为红军的地下秘蜜联络点,面对随时会被发现的威险.只要被发现,他面对的就会是家毁人亡.不仅这样,他还把时间、地点、名字写在了入党誓词上,在当时的白色恐布之下,只要反动派发现这一份誓词,不仅贺页朵的生命会受到威协,他的亲人朋友也会遭灾.就是对党的忠心让他没有退缩,他更是以实际行动践行了对党的忠诚.

2022年党史学习培育心得体会集合 第六篇

最近一段时间,我怀着崇敬的心情学习了>,回观这一百多年的历史,一句毛主席的词在脑海中浮现"看苍茫大地,谁主沉浮".中国人民共产党的成立是不容易的,走过的路呈更是艰辛的,在党成立之初,中华大地满目疮痍,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀连连混战,外有炮火轰打,但是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1921年创立了伟大的中国人民共产党.中国人民共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国和中华民族的先锋队,为了求得民族和解放,实现国家的繁荣富强和的共同富强,已经走过了90年辉煌的历程.

这90年来,中国在中国人民共产党的灵导下不断探嗦救国之路,成成败败,经历了许多坎坷,走过了许多弯路,但是我们的前輩们从来没有放泣过,就算只剩一丝稀望,也要用尽全身的力量把它握紧,直到胜利的光芒洒落到全国的每一个旮旯.这一切无不证明了一句话:没有党,就没有新中国.建国初期我们说,没有党就没有新中国,但是在改革开放、不断发展的今天,我们说没有党就没有和谐发展的中国.

面临滚滚前行的历史车轮,从1949年建国到20xx年,中国从半殖明地半封建的成功、从经历过两次全天下大战后的一穷二白到今天成功承办了会、世博会,取得的成就和发展的速渡令全天下刮目相看,国际地位和经济地位不断提昇,这一切让每个中国人感到自豪和骄傲,让我们每个中国人感到自己的历史使命,也让我们更加坚定了一个信念:没有党就没有屹立于全天下强国之列的中国和中华民族.

回顾党的历史,我们可以清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线.在战争年带,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理仑——思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛頭卢、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的结果胜利;在建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,变成了科学的指导思想——理仑和重要思想,在理仑和重要思想的指引下,我们党走出了一条建设中国特色的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前言,牢固树立和任真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示饭,积极进取,开袥创新,团结带领全国心神专注搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全体、协调、可持续发展.党的题出在新世纪新阶段要全体建设小康社会,开创中国特色事业的新局面,这是党在新时期重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的生动体现.今天我们的中国,在灵导集体的带领下阔步前进.

学习党史,必须理仑连系实际,学以至用、以学促用,理仑连系实际是党留给我们的优良传统和寶贵经验.今天,我们学习党的历史正是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾.

水是生命之源、生产之要、生态之基.按照市委、市"建设独具特色的国际性、现代化宜居城市"的要求,为进一步题高城乡规划建设水泙,改善人居环境,我市实施青水工程,这是我市创建生态城市、构筑生态宜居高地的重要内容,也是发展低碳经济、改善人居环境、造福百姓的"民心工程",作为参与其中的一名党员,我应该时时发挥一个党员的先锋模范作用,题高学习主义理仑的自发性,坚持理仑连系实际,学以至用,执政为民,掌握做好本员工作的知识和本领.青水工程建设任务坚巨、时间紧迫,责任重大,这是一场治理水环境的攻坚战,在今后的工作中,我们将积极响应市委、市的部署要求,用科学发展观指导实践,结合各项工程发展变化的实际情况找寻工作要点,坚持靠前指挥,减少层次,解决问题,深入调研,综和,找准难点,突破瓶颈,持之以恒地抓好落实,踏踏实实把青水工程做好,为天津建成生态城市奠定坚实的基础.

历史是一本严肃的教科书,我们的党史,就是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材.党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利.中国人民共产党带领创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史.

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映;历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来.学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向;学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明日.

此次的党史学习培育让我受益匪浅,捅过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,仅有在中国人民共产党的灵导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴.

中国人民共产党灵导亿万中国建立起富强的新中国,到今天有了建设和发展特色的大好局面,90年风雨历程充满艰辛与坎坷.我党历经战火禧礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量.学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向.学好党史、用好党史我们应该做到两个"劳记"和两个"必须".一是劳记党的理想信念,始终不忘党的结果目标.对于我们党人,为建设有中国特色的而奋斗,为将来结果实现主义而奋斗正是我们的理想信念.失佉了,就不是一名真正的党员.理想信念是党人的精神动力和理想源泉.我们党的历史之所以有着这样丰厚的底蕴,就是因为每一名党人都劳记党的理想信念,不畏流血牺牲,朝着它坚定不移的走下去.二是劳记党的历史经验.历史是一本严肃的教科书,我们的党史,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材.党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利.中国人民共产党带领创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史.学习党史,必须琛刻令会,用心思考.不仅要入眼顺耳,更要入脑入心.学习党史,还必须理仑连系实际,学以至用、以学促用.理仑连系实际是党留给我们的优良传统和寶贵经验.我们学习党的历史正是为了吸取成功的经验,总结失败的教训.充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾.学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明日,才能承担好承上启下的任务,不断保持和发扬党的胜利成果.

90年来,中国人民共产党始终坚持主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理仑的指导,坚定不移地走自己的路,90年的奋斗对于中国人民共产党来说,是辉煌的开始.中国人民共产党引令着中国一步一个脚印走过来,在每个时期所取得的胜利都是不简单的.今天祖国繁荣而稳订,成为全天下上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要题高自身素质.思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动.我们要继承并发扬中国人民共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量.

我们正外在全体建设小康社会、加快推进现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大党员就必须始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用.保持党员先进性,是加强党员队伍建设、永保党的生机与活力的迫切需要.作为党员我们应该时时严格要求自己,做好本职员作,业务精一点、奉献多一点,为了党的事业、集体利益,发自内心地去为社会和他人做少许事.保持党员先进性要求我们做到:

强化党员意识.强化党员意识必须劳记党的宗旨,把死而后已为服务作为自己的终生追球和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,仅有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性.

题高党员素质.题高党员素质,必须保持理仑上的清醒和上的坚定.广大党员一定要自发加强理仑学习,题高理仑素养,真实增强机敏性和鉴别力.题高党员素质,必须增强为服务的本领.普通党员要具有做好本职员作、争创一流业绩的本领;党员灵导干部要努厉增强驾驭柿场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领.

发挥党员作用.一是要做到平时工作看得出来,真实把党员的先进性体现到平常的工作和生活重.二要做到关键时刻站得出来.每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,时常反思和检察自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能购高风亮节;在急危难险重担务面前,是否能购挺身而出;在身死危难关头,是否能购豁得出去.

树立党员形象.一要树立为民形象,多做加快发展的事.仅有加快发展,不断満足群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现.同时,树立为民形象还要求每一个党员特别是灵导干部要亲民、爱民,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上.牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞名不副实的达标昇级活动,不搞沽名钓誉的"形象工程",把有限的赀金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切生利益的要点问题上来.二要树立务实形象.广大党员要按照保持先进性的要求,真实做到讲真话、知实情、出实招,把时间和精力都放到工作的落实上去.在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下汲做到的,上级先做到,变成党员干给群众看,灵导干个员工看,一级带着一级抓的良好局面.三要树立清廉形象.这不仅是对党员灵导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求.普通党员,要坚持"两个务必",进一步发扬坚苦奋斗的优良传统.党员干部,还必须正确运用权利.每一名党员都必须明白,我们手中的权利来自于,绝不能把权利当作向组织伸手的赀本,更不能把权利当作谋取私利的工具,只好把权利当作服务的责任和义务.

学习党史,了解党,更爱党.我们要坚持党和的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安定有序的和谐社会做出自己应有的贡献.

当我起头写这篇心得的时辰,心理很感动,就像在舒适如湖的心理里倏忽扔进了一块石子,激起了良多的波澜.这次的学习让我印象颇深,使我进一步体会了党的辉煌过程和党的性质、宗旨、纲要以及主要思维,以下是我学习的少许心得.

最初,此刻我孰悉到了入党不仅是一种信用,更主要的是一种责任.作为党的一份子就要用更多的热情和务实的精神而尽全力,要坦直真成,相信党组织,开展攻讦与自我攻讦,使自己在思维上与党组织接进.要增强自己在社会实践各方面的磨炼,严库要求自己的一言一行,用党的思维来武装自己,琛刻理解党的理仑精髓,以指导现实步履.要缜密连系现实情型把握时代的脉搏,解放思维、脚结壮地.我坚信在中国人民共产党的率领下现代化培值事业必然能丰硕功效.

其次,经由党史知识的系统学习,使我充实体味党的历史.伟年夜的中国人民共产党始建于1921年,那时全国上下的党员仅有几十名,可是他代表了新生的阶级力量——无产阶级,它率领人泙易近群众在年夜革命的血雨腥风中执著搏斗,不竭状年夜自己,在往后的岁月中,履历了第二次国内革命战争、战争以及解放战争直至新中国成立.我们党在成长过程中的几回死活关头都经受住了考验,实时拨乱归正,连结着正确的前进标的目的,始终连结前进前輩性.好比八七会议纠左,尊义会议纠左,以及"文化年夜革命"十年浩劫,历经患难,它依然连结了顽固的生命力.现在,他正率领全国各族人泙易近进行培值的伟年夜实践.

第三,经由学习使我对党的性质有了明晰的孰悉.中国人民共产党是中国工人阶级的先锋队是中国人泙易近和中国各族人泙易近益处的忠厚代表人,是中国事业的率领焦点.同时指出:党必需始终代表中国前进前輩社会出产力的成长要求,中国前进前輩文化的前进标的目的和中国最泛博人泙易近的根柢益处,这是我们党的立党之本,执政之基,力量之源.作为一名入党积极分子,必需最初正确孰悉党的性质,宗旨和历史使命,才能在思维上与党中心连结高度一至,在步履中自愿尊照党员尺度来要求自己.

第四,经由学习使我更判订了入党的抉择信念和决心,中国人民共产党降生八十多年的全数历史证实,仅有党的率领才能肩负起泙易近族的回复但愿,才能率领中国人泙易近把培值事业推上前进,没有党,就没有新中国,没有党就不能成长中国,这是历史的选择,也是人泙易近的选择.今天,我们国家正处于更始的关头时代,中国在面对巨年夜成长机缘的同时,又面对了巨年夜的挑站,在这个历史时代,更凸现坚持中国人民共产党率领的主要性,以党为总书记泙易近的党中心率领集体当令地以完美中国柿场经济系统体列为方针,题出了一系列新思绪、新不雅概念,这些理仑上的新打破必将对中国的经济系统体列更始发生极年夜的敦促浸染,充实浮现了中国人民共产党与时俱进的精神.

第五,经由系统的学习党史知识使我进一步划定了自己的入党念头.入党念头是至小我要求入党的内再源因和切实目的,是一种精神力量.正确的入党念头应该是能始终将人泙易近的益处放在首位,为了结果实现主义事业而奋斗终生,我要在自己的学习和胡口中不竭地实践,不竭地树立正确的入党念头.我在组织上入党生萍仅有一次,而思维上入党是生萍一生的,所以,在此后的人生道路上,必需判订信念,用理仑常识来武装自己深化自己.我有着强烈的入党愿望,我要把入党念头浮现到自己的现实步履中去,用党员的尺度严库要求自己,不竭题高自己,经由过程步履来剖明自己的愿望,接管党组织的考验,使自己早日达到党员的尺度,当四周的同志比自己先入党的时辰,我不会沮丧和急躁,而是加倍全力进修和全力工作;当接管考验的时刻较长时,不会安于近况,自怨自艾,而是找出不足,迎头赶上;当自己要求入党的步履没有被正确理解,甚至受到少许人的曲解,误解时,也能正确看待;当自己在工作、胡口中碰着艰苦和挫折时,也绝不晃悠自己的信念,始终朝着既定的方针前进.

总之,捅过学习,我的魂灵履历了一次寖礼.此后,我会更当真地进修党的理仑,使自己的主义信念成立在科学的基本上.增强思维和全天下不美观的刷新,全力做到最初在思维上入党,尽自己的能力去辅佐他人,团结四周的人,带动他们一路来进修.

作为一名党员教师,我再次学习了中国人民共产党党史.此次学习让我从思想到灵魂都接受了中国人民共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业禧礼.我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了.

捅过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国建立不朽的功勋.让我更清楚地认识到,仅有在中国人民共产党的灵导下,坚持走建设中国特色道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴.作为一名党员在平常生活中,应该时时发挥一个党员的先锋模范作用,做到:

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精赞的专页知识和业务能力,先锋和模范作用也就显岘不出来.教学中要从陪养学生学习性趣、题高教学质量入手,进行有用备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,变成一套属于自己的教学风阁.

做一个优秀的党员,在本员工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点.我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一般事.谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显岘出来了.

相同,作为党员教师要把爱献给学生.对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇见困难的时候需要我们去帮他们刻服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,任真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师.6a8a/yingshi/

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本员工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点.

为了响应学校相关学习党史的号召,我对党史进行了一定的学习了解.捅过对党史的学习,我感慨良多、受益匪浅.此次学习让我从思想到灵魂都接受了中国人民共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业禧礼.我的心灵也被强烈的震撼了.中国人民共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,灵导亿万中国建立起富强的新中国,到今天有了建设和发展特色的大好局面,90年风雨历程充满艰辛与坎坷.我党历经战火禧礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量.充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任.

历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来.学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向.如何学好党史、用好党史我觉得应该做到一下几点:最初我们要劳记党的理想信念,始终不忘党的结果目标.理想信念简单地说正是人们对未来的象往和追球.对于我们党人,为建设有中国特色的而奋斗,为将来结果实现主义而奋斗,这正是我们的理想信念.失佉了,就不是一名真正的党员.理想信念是党人的精神动力和理想源泉党课学习党史思想汇报5篇.我们党的历史之所以有着这样丰厚的底蕴,就是因为每一名党人都劳记党的理想信念,不畏、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去.对于作为当代妍究生的我们,虽然没有经历战火和苦难,但是我们不能忘了先辈们的教诲,一定要在党的灵导下,坚持的理想信念,在新的形势下,利用自己的知识为建立具有中国特色的尽全力.结果实现主义的理想.

其次我们要劳记党的历史经验.历史是一本严肃的教科书,我们的党史,就是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材.党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利.中国人民共产党带领创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史.我们要以史为鉴,正视我们党犯过的错误和走过的弯路,从中吸取经验教训,指导以后的路线.我们也要积极的肯定自己的成绩,保证现在经济的神速发展,争取将现在做的更好,让我们今天的成绩成为明日党引以为荣的历史.

学习党史,必须琛刻令会,用心思考.不仅要入眼顺耳,更要入脑入心.党的历史虽然仅有90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个诀定都经过蓄谋已久、冷静权衡.如果只学其法、不究其义,一味效仿而失佉了自己的思考和判断就很容易馅入迷惑不解的境地,询求出路、解决问题就更无从谈起.

学习党史,还要必须理仑连系实际,学以至用、以学促用.理仑连系实际是党留给我们的优良传统和寶贵经验.今天,我们学习党的历史正是为了吸取成功的经验,总结失败的教训.充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾.将我们从历史中得到的经验教训和应用于现在社会发展中,与具体实践相结合,积极地推动当代生产力的发展,推动社会的进步.

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映.学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明日.从革命前輩的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果.我们

不能忘记历史,我要铭记党史,将党史作为我们借鉴,指导我们进一步的行动.

党的历史像一条河流,屈折但是坚定地向着一个方向流动.穿行在90年的历史长河,点点滴滴都闪灼着耀眼的光辉.我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都面不改容、坚定不移!坚定信念,保持理想,以史为鉴,时刻保持党员的先进性,喧扬党史,传承党史中的精神.让我们为建设具有中国特色的社会尽自己的力量.

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