说明方法列数字小练笔150字00字

我之前说明白了。温小练的呀100字四种说明方法。天津支援呢是在呃红桥跟河北之间,现在建立了一个最有特色的恶意抽个桥,所以说大家可以观赏一下。

演的说明一个小比分子170只,这种做法说明书往往是很多的,我觉得这个不做的一般模式算直接可以去就可以安装之后直接去就可以了


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说明文的小练笔就是使用说明方法,比如说举例子,列数字,作比较等,然后写一篇小练笔。


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天津之眼,即天津永乐桥摩天轮,2007年12月17日正式合龙,使气势恢弘的“天津之眼”完全“睁开”,为津城再添一景. 永乐桥摩天轮的直径为110米,到达最高点时...


赵小练笔的话,当然,100多方式可以通过那个简单练笔,让我自己改变它的一个周期的方式的一种内容就好了

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      第五单元是习作单元,主要学习写说明性文章。本单元第一篇课文是《太阳》,文章第一部分采用了列数字、作比较、举例子等说明方法写出了太阳距离地球远、体积大、温度高三方面的特点,使抽象复杂的知识变得通俗易懂。

说明文对学生来说并不陌生,在三四年级我们就已接触过不同类型的说明性文章。故教学1-3自然段时我完全把课堂交给学生:让他们先自由读课文,想想这三个自然段分别用了哪些说明方法写了太阳的什么特点?写下自己的批注。接下来同桌三人为一个讨论小组,选择三人都感兴趣的一个自然段分工汇报,讨论作者使用什么说明方法,这样写有什么好处?一组汇报时其他组必须认真倾听并作补充。在学生补充时我也适时出示换一换、比一比等方式让学生自主体会使用说明方法的好处。并引导学生联系生活实际说说一个小时人能走多远,飞机能飞多远,为什么作者用地球和太阳比而不用其他行星来比?出示图片直观对比太阳和其他星球的大小等方法让学生体会到运用恰当的说明方法会让人具体地感受到事物最大的特点。

      最后我出示了课本70页的“初试身手”第一题,请几个学习能力相对比较差的同学来分析这短短三十几个字用了几种说明方法说出了塔的什么特点,学生分析得都很不错,我继续问他们这样写有什么好处?他们也说得头头是道,于是我马上布置全班同学选一种自己熟悉或感兴趣的事物用三种及以上的说明方法来把它的特点写清楚!

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