Sina Visitor System“财富是什么”的话题作文怎么写？
“财富是什么”的话题作文怎么写？
08-11-20 & 发布
亲情是财富 友情是财富
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财富是什么        在二十一世纪的今天人人都渴望拥有财富，但是财富究竟是什么？不同的人有不同的看法。让我们进行一次关于“财富”的采访。    记者：现在，骄阳似火，烈日当头，我们正在一块田地中。对面的农民伯伯正在辛苦的播种着，我们现在就去访问他。农民伯伯，您认为财富是什么？    农民：我认为财富就是我丰收时的精粮。    记者：所以您现在才这样的卖力播种。    农民；是的，我认为粮食对我来说非常重要。因为，我家唯一的经济来源就是靠卖粮食，每次我看到丰收的粮食都非常高兴。    记者;是啊，对于农民来说粮食就他们最大的财富。他们辛辛苦苦耕种了那么长时间就是为了那一粒粒的粮食。所以我们更应该“粒粒皆辛苦”。这样才是对他们最好大的回报。记者：我们现在正在一所小学的门口，哦，迎面走来了一位小学生，让我去采访他。小朋友，你觉得财富是什么？    学生：财富……财富是老师传授给我们的无穷的知识。    记者：那你觉得知识或智慧对你们这些小学生来说重要吗？    学生：我觉得非常重要，我们是祖国的花朵对祖国今后的建设很重要，我们如果没有知识就只能是祖国的负担。    记者：听过小朋友的话，我欣慰不已。为他能这样想而感到自豪，他能够认识到知识对社会很重要。我们现在所在的位置就是某某企业的办公大楼前。我们可以看出：这幢大楼非常宏伟，企业内部也十分积极向上。这个集团开拓了我国企业的新局面,对我国影响很大，所以我们要采访这个企业的创建者。    企业家：我非常欢迎你的采访！    记者：谢谢，我们都知道你的这家企业在中国乃至世界都是很有名的，影响也很大。所以我们想问您觉得财富对您来说是什么？    企业家：我觉得我的财富不是那么重要，我的财富就是我的企业而我的企业的财富是一次次来之不易的机会。我的企业刚刚建立之初也像别的企业一样微乎其微引不起社会的重视，而我与别的企业最大的不同在于我善于把握机会，因为我知道机会的来之不易和对企业的重要性，所以……    记者：所以您把握住了机会，使得您的企业迅速发展。    企业家：是的。  
   我想我现在也知道了什么是“财富”，它是指一切有价值的的东西，既可以是有形的物质财富，也可以是无形的精神财富。农民的财富是粮食；学生的财富是知识；企业家的财富是机会……
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财 富 我们每个人都需要财富，我们每个人都拥有财富。金钱是财富，知识是财富，时间是财富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富，成功的经验是财富，失败的教训也是财富……拥有财富，我们才可以拥有真正富有的人生。 有人认为财富就是“万能”的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园 。山间明月，石上清流是隐士的财富。宇宙奥秘，人间万物是智者的财富，音乐是贝多芬、莫扎特的财富，色彩却是达o芬奇、莫奈的财富。总之，每个人都有自己的财富。你问我的财富是什么？我的财富就是——青春。 许多人都在寻找青春。他们手上捧着“青春万岁”，口中说着“青春永驻”，可却从未体验过青春的真谛。我认为“青春”更主要的是永远有一颗年轻的心。看那些正在说笑的年过半百的老人， 你不觉得他们很青春吗？ 你能说那些老人们没有青春过吗？许多正值青春的人，来到祖国的边疆，保卫着祖国，他们把青春献给了祖国。你也许会说，“青春”每个人都拥有过，但这只是暂时的财富，它会随着时间的推移而渐渐消逝。可我认为，只要理解了“青春”的真谛，保持一颗年轻的心，青春就会永驻。它不会随着时间的流逝而消失。“金钱”的财富，终究会花光的，而“青春”却不会，它会永远留在你身上，影响着你周围的人，带给自己和别人快乐，这就是我的财富——“青春”。 如果你了解了“青春”的真谛，那你就能拥有这份取之不尽，用之不竭的财富。
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您好人生最大的财富是什么？人生最大的财富是什么？是金钱？是知识？朋友？……你想过吗?每个人一生当中拥有的财富太多了,但最宝贵的财富又是什么? 对于这个问题我想，不同人有不同的看法。有人也许会说是健康,有人会说是权利,有人会说是知识,当然也会有人认为当然是金钱。价值观不同,答案也就各不相同. 许多人涉世之初，往往豪情满怀，一旦碰壁，就会情绪低落，灰心丧气，一蹶不振。他们忘了，人的一生不可能总是一帆风顺的，没有失败哪来成功。当我们遭遇失败时，最好多听听强者的声音，学学他们百折不挠的精神。遭遇挫折之后，你可以看看了关于遭遇过挫折和失败后的一些成功人士富有传奇经历的故事。美国总统候选人克里在与布什的竞选中落败了，他在接受报纸采访时说：“我不会关上任何一扇门，作为一名战士，我还想继续战斗很多年，如果还有下次的话，我会做得更好。”爱迪生做了2000多次试验，才发明灯泡，有记者问他失败了这么多次，为什么还能坚持到底，爱迪生说：“我从未失败过一次。因为，发明灯泡的整个过程，刚好有2000多个步骤。”当你调整好心态，重视审视自己和所处的环境时，你会发现，有更多、更好的机会等着你！我们一直都在经历着，各种各样的痛苦以及挫折。不同的人都有不一样的经历和感悟。每个人的一生，都会遇到挫折。我们可以在经历挫折中，学到了更多的东西，并总结出有益的经验，帮助自己更好地理解人生，了解社会，今后的人生旅程奠定更坚实的道路。我们可以把挫折的经历，当成是人生中的一笔财富，可以磨练自己意志，为自己日后更好更大的成功积攒经验的财富。人生的经历，会使你得到风雨的洗礼。风雨过后，最重要的是你要能有一颗宽容的心，懂得怎样去处理事情，这就是人生最大的财富。人生最大的财富应该是你的经历。拥有丰富的人生经历，会在你成功时，让你借鉴；失败中，提醒你；这是一笔很大的财富，拥有了丰富的经历，才会使你在人生的旅途中，能够更坚强地去面对各种挑战与挫折，让你始终成为胜利者.
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财富是什麽-----挫折也是人生的财富 心理学认为，挫折是指个体在从事有目的的活动中，遇到了障碍或干扰，导致其动机不能实现，需要不能满足时产生的情绪反应。 　　俗话说，人生不如意十有八九。人们在社会中，总是存在一定的需要、欲望和期望。人的期望或欲望往往要超越现实条件而存在。由于现实条件的约束，在大多数情况下，挫折不可避免。面对挫折，人们可能用积极的态度和方法，设法解决矛盾和冲突；在挫折面前，我们需要的是进取的精神和百折不挠的毅力。其实，适当的刺激和压力能够有效地调动机体的积极因素。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，人们最出色的工作往往是在逆境中创造的。
  挫折只是旅行途中的一条小小的沟壑，问题在于你是否有勇气跳过去。挫折只是一张很大的纸，但它总是给你看正面，让你以为它很强大，然而翻开它的侧面一看，它其实很单薄。 挫折像是那海上的风与浪，风越大、浪越猛，冲浪者的表演才会越精彩。让我们都成为勇敢的冲浪者，勇往直前吧！一片明媚的春天就在成功的彼岸等待着我们！
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财富是什么　　 在二十一世纪的今天人人都渴望拥有财富，但是财富究竟是什么？不同的人有不同的看法。让我们进行一次关于“财富”的采访。记者：现在，骄阳似火，烈日当头，我们正在一块田地中。对面的农民伯伯正在辛苦的播种着，我们现在就去访问他。农民伯伯，您认为财富是什么？农民：我认为财富就是我丰收时的精粮。记者：所以您现在才这样的卖力播种。农民；是的，我认为粮食对我来说非常重要。因为，我家唯一的经济来源就是靠卖粮食，每次我看到丰收的粮食都非常高兴。记者;是啊，对于农民来说粮食就他们最大的财富。他们辛辛苦苦耕种了那么长时间就是为了那一粒粒的粮食。所以我们更应该“粒粒皆辛苦”。这样才是对他们最好大的回报。记者：我们现在正在一所小学的门口，哦，迎面走来了一位小学生，让我去采访他。小朋友，你觉得财富是什么？学生：财富……财富是老师传授给我们的无穷的知识。记者：那你觉得知识或智慧对你们这些小学生来说重要吗？学生：我觉得非常重要，我们是祖国的花朵对祖国今后的建设很重要，我们如果没有知识就只能是祖国的负担。记者：听过小朋友的话，我欣慰不已。为他能这样想而感到自豪，他能够认识到知识对社会很重要。我们现在所在的位置就是某某企业的办公大楼前。我们可以看出：这幢大楼非常宏伟，企业内部也十分积极向上。这个集团开拓了我国企业的新局面,对我国影响很大，所以我们要采访这个企业的创建者。企业家：我非常欢迎你的采访！记者：谢谢，我们都知道你的这家企业在中国乃至世界都是很有名的，影响也很大。所以我们想问您觉得财富对您来说是什么？企业家：我觉得我的财富不是那么重要，我的财富就是我的企业而我的企业的财富是一次次来之不易的机会。我的企业刚刚建立之初也像别的企业一样微乎其微引不起社会的重视，而我与别的企业最大的不同在于我善于把握机会，因为我知道机会的来之不易和对企业的重要性，所以……记者：所以您把握住了机会，使得您的企业迅速发展。企业家：是的。 我想我现在也知道了什么是“财富”，它是指一切有价值的的东西，既可以是有形的物质财富，也可以是无形的精神财富。农民的财富是粮食；学生的财富是知识；企业家的财富是机会……
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财富是什么？
作者：Marry-yan
　　财富是什么？财富就是一切促使我们取得成功的物质的或精神的资本。人们众说纷纭：财富是金钱、智慧、强壮的体魄……
　　翻开尘封的史册，搜索关于金钱
　　的信息，首先映入眼帘的是一句话：“人生世上，势位富贵，曷可忽乎哉！”这是战国策士苏秦说的。苏秦为纵横家代表，提倡合纵，始相与赵，为赵武安君，黄金万镒为用，转毂连骑，炫煌于道，好不威风。伏轼撙衔，横历天下，廷说诸侯，诸侯相亲，贤于兄弟，并力西向，以抗强秦。苏秦为纵约长，同时为六国宰相，黄金珠玉，锦衣貂裘，不可胜用。然而苏秦何以这般富贵？殊不知其本为穷巷闾门之士，穷得时常揭不开锅。后游说秦王连横遭挫，欠了一屁股债，回到洛阳老家，父母不搭理，妻子不给做饭，嫂子不认小叔。正因为如此，他才发愤求学，引椎刺股，再行合纵，终获富贵。
　　而要说智慧，韩信以数子之士，背水一战，击溃赵军二十余万，活捉赵王，不可不谓之智。又居齐地，以数万之众，敌楚四十余万来敌，尽虏楚卒，不可不谓之慧。然而韩信天生就这么聪明么？当然不是。想当初，韩信贫穷无行，无德无能，靠吃百家饭过活，因漂母接济才不饿死，处处遭人凌辱，还得从市井无赖胯下钻过以偷生。这是这样的生活？正因为如此，他才发愤习武修兵，各处求仕，又遇项王，却不重用。历经多少挫折，经萧何引荐，终为汉将，得以施展才智，成就一世功名。
　　再说楚霸王项羽，神勇无比，力能扛鼎。据说他一瞠目，就能把敌骑吓得口吐白沫。这当然也是从小闻鸡起舞炼就的。因为项羽为楚将项燕之孙，项燕为秦将王剪所杀，楚国为秦国所灭，项羽早年又丧父，身负国仇家恨，随伯父四处飘零，见秦王出游何其豪华，更生心中恨，誓言：“彼可取而代也！”众以己力，并和民心，使百二秦关终属楚，成为一代英雄。
　　所以，金钱、智慧、强壮的身子骨，这些所谓的财富其实都是苦难的生活经历促使人们努力的结果。因为不经过挫折，怎知道生活之艰难；只有当生命与苦难结缘，才知道苦难其实也是一笔丰厚的财富。试想若无先前的苦难经历，恐怕也难有苏秦、韩信、项羽的故事千古流传了吧。所谓“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”也是同样的道理吧。
　　当然，并不是每一个历经苦难的人都能获得成功，有多少人一辈子身陷泥潭不能自拔，而苏秦、韩信、项羽以及文王、仲尼等人却能充分挖掘苦难所蕴藏的巨大财富，将其转化为取得成功的资本。所以真正的财富=苦难的经历+认识+利用苦难的能力。先哲们时刻启示我们：让我们坚强地面对人生的苦难吧，好好利用它，因为那是人生真正的财富。
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上一篇：下一篇：我们的财富是什么？
10:56:28 作者：余世平 来源：中国家庭教练网
现代汉语词典》又解释到：价值是体现在商品上的社会必要劳动价值量的大小决定于生产这一商品所需的社会必要劳动时间的多少。对财富的理解和认同，生活中有各式各样的认为，下面让我们来共同探讨以下现象。
&&& 依据《现代汉语词典》把财富定义为具有价值的东西，它包含自然财富、物质财富、精神财富。那什么又是价值呢？《现代汉语词典》又解释到：价值是体现在商品上的社会必要劳动价值量的大小决定于生产这一商品所需的社会必要劳动时间的多少。对财富的理解和认同，生活中有各式各样的认为，下面让我们来共同探讨以下现象。
　　现象一
　　上帝一次偶然机会看见三小伙在为如何有钱而争执，觉得非常有趣，便参入其中。最后，上帝为验证人们对财富的真正理解，于是给了每人一袋价值1万两的黄金袋。并承诺三年后来收回这袋黄金，看谁能守住这一财富。如有没守住的则要受罚。三人在上帝面前谁有不同意之理。
　　于是李小伙用这1万两黄金作为购货款，到江、渐一带购回大量的绸、缎和一些高档生活用品做起了生意买卖。王小伙则一用于学技术，二用于结婚，三用于购买果树，建立了果园。周小伙想做生意赚钱但又怕亏本，不能还上帝的钱而受罚。左右为难，顾忌太多，最后将这袋黄金埋藏于地下，就当不曾拥有这一袋黄金，到时绝对能如数归还
　　三年后，这三人和上帝如期见面。这时，李小伙亏得一塌糊涂，负债累累。王小伙家庭和睦，果树已投产。周小伙依然过着清贫的生活。
　　现象二
　　王才头脑灵活，敢想敢闯敢做，并发明了11项国家专利，每当发明专利后都深感自己是个很有用的人。尤其有人欲购买专利时更是信心百倍，感叹知识有价值，由于这一感觉和对转让技术致富的幢憬，使王才在这样的意识下，一过就是10年，而这10年中除了学习之外，就是研究和创造，过着不是很满意的生活。
　　现象三
　　一日午餐，儿子兴冲冲的讲述学校、班上的趣事，并显耀他个人的聪明与顽劣。这时爸爸拍着儿子的头说，&儿子，你是爸爸的骄傲，当然你也会因爸爸而自豪。你是我的财富，我是你的财富。&儿子忙问&为什么？&妈妈解释说&现在你靠我们生活，将来我们靠你度晚年，我们在你身上是&零存取息&啊！&
　　现象四
　　老师：&同学们，你们有财富吗？&
　　学生：&有&，众学生异口同声的回答道。
　　老师：&有多少&。
　　学生：（1）&有两元&；（2）&有无穷大&；（3）不确定。
　　现象五
　　一天，生活拮据的老张被上帝碰见。上帝问老张有什么需要帮助的。老张说：我想拥有财富，让我晚年过得愉快些。于是，上帝拿出两样东西，一是无所不能的朋友；一是亿元现钞，供其选择。并承诺，任选其一都将会被拥有。老张略加思索后选择了&&
　　作为财富，许多家长们自然会想到钞票或物品。当然，钞票和物品的确是我们生活过程中最基本的、最易量化的、最有效的财富。但随着人类社会的不断发展，人们的思维意识在不断变革，于是出现了对财富的多种认识。对此我们综合归纳为：知识是财富、快乐是财富、创新是财富、人际网络是财富、健康是财富、经验是财富。作为企业来讲：职工是企业的财富；作为家庭来讲：孩子是父母的财富、父母是孩子的财富。当然，个人所拥有的货币与物品也是财富。
　　一、知识是财富
　　在市场经济的追逐下，无论是谁都是通过对知识的学习与沉积而融于职业中去体现其自身价值的。犹太人说：&嫁女一定要嫁很有学问的人&，犹太人又说：&当一箱珠宝和书箱在选择抛弃时，留下的一定是书箱&。知识可以创造财富，知识不仅可以改变自己，同时也可以改变他人和改变环境。
　　学校里，学生考上他理想的学校，是因为他们掌握的知识符合了该上一级学校的某一要求；教师利用已掌握的知识引导学生探究与进取。
　　职场中，求职的成功与否，就业的稳定与满足，是以知识、技能作为基础和前提而获得或抛弃。
　　家庭中，父母用自己所拥有的知识（书本获得的，感知获得的等）哺育、引导着自己的孩子。
　　生活中，彼此的交流、互助、争辩常以知识丰富、观点独到而获得更多的支持和跟随。
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